【人教版】九年级化学上册：5.1《质量守恒定律》课件（2）

《【人教版】九年级化学上册：5.1《质量守恒定律》课件（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】九年级化学上册：5.1《质量守恒定律》课件（2）（14页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、怎样用一个式子来表示化学反应呢？,氢气 +氧气 水,该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件；但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。,点燃,如：氢气在氧气中燃烧生成水,情景引入,学习目标,2能根据化学方程式计算反应 物和生成物的质量比,1了解化学方程式的概念及提供的信息,知识点1 化学方程式,（P96）,知识点1 化学方程式,（P96）,这种用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。,知识点1 化学方程式,（P96）,1宏观读法： 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 2微观读法：每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反应生成一个二氧化碳分子 3质量读法：每12份质量碳和32

2、份质量氧气在点燃条件下反应生成 44份质量二氧化碳,：,知识点2：化学方程式的读法,表示反应在什么条件下进行,表示各物质之间原子和分子的个数比,表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质,表示反应物、生成物各物质间的质量比,=,知识点3：化学方程式的意义,知识点3：化学方程式的意义,4P + 5O2 2P2O5 431 532 2142,点燃,1、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。,3、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中 五氧化二磷分子的个数比为452。,4、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反应 生成284份质量的五氧化二磷。 质量比为 314071,2、表示反应在点燃条件下

3、进行,知识点3：化学方程式的意义,【例1】已知一反应：2A2+3B2=2R，A、B为元素符号，则R的化学式为（ ） A、AB B、A2B3 C、A2B5 D、A3B2,【解析】：根据质量守恒定律，反应前A原子有4个，B原子有6个，那么反应后A、B原子也分别有4个、6个，而反应后生成了2个R分子，则每一个R分子中应含有2个A原子和3个B原子。故选B。,B,【例2】在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物的质量如下表所示：若X和Q两种物质的相对分子质量相等，下列推理中正确的是（ ）,A反应后物质Z的质量为9g B反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1：1 C反应生成Y的质量为21g D该反应的化学方程式中，物质X与Q的化学计量数之比为2：3,D,4Al3O2 2Al2O3,反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是( )A 27：32：102B 27：16：43C 4：3：2D 9：8：17,点燃,D,练一练,化学方程式2H2O2 2H2O表示( ) A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份的水 D 2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分子水,点燃,C,练一练,课堂小结,