教科版五上《光》单元第3课:《光的传播会遇到阻碍吗》教学课件
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1、教科版小学科学五年级上册光单元 3.3.光的传播会遇到阻碍吗?光的传播会遇到阻碍吗? 2 0 2 2 年 新 版 教 科 版 光能以直线的方式一直传播下去吗? 光是沿直线的方式传播的。 实验回顾:实验回顾: 实验材料:实验材料: 手电筒手电筒 透明、半透明、不透明塑料片透明、半透明、不透明塑料片 杯子杯子 一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索 玻璃片玻璃片 卡纸卡纸 一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索 1.1.用用透明透明的塑料的塑料片片、玻璃挡、玻璃挡住手电筒住手电筒,观察杯子被照射的亮度。,观察杯子被照射的亮度。 一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索 四张四张 二张二张 三张
2、三张 一张一张 五张五张 六张六张 2.2.分别分别用用若干张若干张半半透明透明的塑料片挡的塑料片挡住手电筒住手电筒,观察杯子被照射的亮度。,观察杯子被照射的亮度。 一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索 3.3.用用不不透明透明的塑料的塑料片片、卡纸挡、卡纸挡住手电筒住手电筒,观察杯子被照射的亮度。,观察杯子被照射的亮度。 实验提示: (1 1)关闭所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒的光是唯一光源。)关闭所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒的光是唯一光源。 (3 3)光源的强弱、光源光源的强弱、光源照射照射的距离、观察的角度等的距离、观察的角度等要相同。要相同。 (2 2)重点)重点观察能否看清前方
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