新教科版六上科学2.3《人类认识地球运动的历史》练习题（含答案）

《新教科版六上科学2.3《人类认识地球运动的历史》练习题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版六上科学2.3《人类认识地球运动的历史》练习题（含答案）（5页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第第 3 3 课课 人类认识地球运动的历史人类认识地球运动的历史 课时作业课时作业 一、判断题一、判断题 1.哥白尼认为研究天文学有两件法宝：数学和观测。（ ） 2.从古到今，人们一直认为地球是一个球体。（ ） 3.地球处于宇宙的中心，而且处于静止不动的状态。（ ） 4.人类认识地球形状的过程就是不断地否定错误认识，得出正确认识的过程。（ ） 5.现代科学证明，哥白尼的“日心说”也是错误的。（ ） 6. 按照“地心说”和“日心说这两种观点来做模拟实验，都能发生昼夜交替现象。 （ ） 7.在科学研究中，我们应该对收集的资料进行分析，不能自目相信和引用。（ ） 8. 认识地球和地球运动的历程， 是

2、人类不断改进观察工具， 不断寻找证据的漫长的过程。（ ） 9. “地心说”的各种观点符合当时人们观察到的各种现象（ ） 10. “地心说”都是错误的， “日心说”是符合实际的（ ） 二、选择题二、选择题 1.波兰天文学家（ ）提出了“日心说”。 A.托勒密 B.伽利略 C.哥白尼 2.“日心说”认为（ ）是宇宙的中心。 A.太阳 B.地球 C.月亮 3.下列著作（ ）阐述了“日心说”理论。 A.万有引力 B.物种起源 C.天体运行论 4.“日心说”认为：地球是在运动的，并且（ ）自转周 A.12 小时 B.24 小时 C.一个月 5.下面（ ）的假说符合“日心说”理论。 A.太阳不动，地球顺时

3、针自转 B.地球不动，太阳围绕地球顺时针公转 C.太阳不动，地球绕太阳做圆周运动的同时也在自转 6.下列不是“地心说”和“日心说”的共同观点的是（ ） A.地球是球体 B.地球在运动 C.运动的天体做圆周运动 7. 用实验证实了地球自转的科学家是（ ） 。 A.哥白尼 B.莱昂傅科 C.伽利略 8. 下列现象由地球自转引起的有（ ） 日月星辰的东升西落 地球上昼夜交替 地球四季的形成 A. B. C. 9. 托勒密的观点相当于昼夜交替现象假说中的 （ ） ， 而哥白尼的观点相当于假说中的 （ ） 。 A.地球不动，太阳围着地球转 B.地球围着太阳转，同时地球自转 C.地球自转 10. 伽利略观

4、察到木星的卫星以木星为中心旋转而不是围绕地球旋转，这个证据可以（ ） 。 A.支持“地心说” B.否定“地心说” C.支持“日心说” 11. 下列猜想中，与“地心说”观点相似的是（ ） A.地球不动，太阳围着地球转 B.太阳不动，地球围着太阳转 C.地球自转 12. 根据“日心说”的观点，下列对昼夜交替现象的模拟实验的改进合理的是（ ） A.给地球仪安装一根“地轴” B.让地球仪自转起来 C.让地球仪围绕太阳转动，同时自转 D.以上均合理 13.如果在船的桅杆顶部放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至最后消失。这一事实能够说明的观点是（ ） A.地球是宇宙的中心 B.地

5、球是球形的 C.日月星辰都围绕地球转 D.宇宙是球形的 14.在人类认识地球及其运动的历史过程中，曾出现“地心说”和“日心说”两种学说，这种学说（ ） 。 A. “地心说” 提出的比较早 B. “日心说” 提出的比较早 C.是同时出现的 15. 下面有关“地球绕轴自转”中的“轴” ，叙述错误的是（ ） A.地轴在地球上真实存在 B.地轴的南端与地表的交点是南极 C.地轴是倾斜的 D.地轴的北端与地表的交点是北极 16.现在我们可以通过（ ）观测到地球确实在自转。 A.摄像机 B.望远镜 C.人造卫星 三、探究题。三、探究题。 1.如下图，小雅同学改进了地球模型，并再次做了昼夜交替现象的模拟 (

6、1)小雅同学利用铁丝模拟 。 (2)在地球模型上贴反光小圆片的目的是 。 (3)下图是小雅同学对昼夜交替现象的解释，请用阴影表示不能被照亮的部分。 (4)自转半周前，小圆片所在位臵的时间大约是（ ） 。 自转半周后，小圆片所在位臵的时间大约是（ ） 。 A.中午 12 点 B.下午 6 点 C.凌晨 12 点 2. 小明探究地球上昼夜交替现象的成因，下面是他画的三份猜想图。 (1)上面三份猜想图中，无法解释地球上昼夜交替现象的是（ ） 。 A.图 1 B.图 2 C.图 3 (2)上面三份猜想图中，与“地心说理论一致的是（ ） 。 A.图 1 B.图 2 C.图 3 (3)昼夜交替现象的模拟实

7、验中，下列三种光源最适合用来模拟太阳的是（ ） 。 A.日光灯 B.手电筒 C.酒精灯 (4)在探索昼夜交替现象的历史中，首先提出“地球在自转”观点的科学家是（ ） 。 A.托勒密 B.哥白尼 C.傅科 3. 成成参观北京天文馆时,发现了一个巨大的“傅科摆” ,这让他想起了学习过的“人类认识地球运动的历史”,请你结合所学知识,回答下列问题。 1851 年,莱昂傅科做了一个超级大摆的实验。摆长 67 米,摆锤重 28 千克,摆下的地面画有一个刻度盘。做这么大的一个摆,主要是为了（ ） 。 A.观察起来更方便 B.让实验更科学,更能反映实际情况 C.更吸引注意,影响力更大 “傅科摆”在摆动时,由于

8、惯性,摆动的方向始终不变,但摆尖在刻度盘上留下的痕迹却发生了偏转,这是因为（ ） 。 A.地球在公转 B.地球在自转 C.月球在公转 成成观察“傅科摆”时,发现刻度盘的方向沿顺时针方向发生了偏转， 由此可以推测 （ ） 。 A.地球是顺时针公转的 B.地球是顺时针自转的 C.地球是逆时针自转的 课时作业参考答案课时作业参考答案 一、判断题一、判断题 1.（） 2.（） 3.（） 4.（） 5.（） 6.（） 7.（） 8.（） 9.（） 10.（） 二、选择题二、选择题 1.（C C） 2.（A A） 3.（C C） 4.（B B） 5.（C C） 6.（B B） 7.（B B） 8.（A A） 9. （A A） ， （B B） 10.（B B） 11.（A A） 12.（DD） 13 ( B B ) 14. ( A A )。 15. ( A A ) 16.（C C） 三、探究题三、探究题 1 (1)地轴地轴。 (2)观察一个具体位臵观察一个具体位臵( (小圆片所在位臵小圆片所在位臵) )的昼夜变化情况的昼夜变化情况。 (3)下图是小雅同学对昼夜交替现象的解释，请用阴影表示不能被照亮的部分。 (4) ( A A )，( C C )。 2. (1) (A A) (2) (C C ) (3) (B B) (4) (B B) 3. ( B B ) ( B B ) (C C )