第一单元两、三位数乘一位数 过关检测试卷（含答案）2022年秋苏教版三年级数学上册

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1、第第一一单元两、三位数乘一位数单元两、三位数乘一位数 一、选择题一、选择题 1三位数乘一位数，积（ ）是三位数。 A可能 B一定 C不可能 2下面哪道算式的得数最接近 1500？（ ） A498 3 B203 5 C592 6 3一份稿件有 900 个字，王老师每分钟打 115 个字，8 分钟能打完这份稿件吗？（ ） A能 B不能 C不能确定 4乘数的中间有 0，积的中间（ ） 。 A一定有 0 B一定没有 0 C不能确定是否有 0 5下面算式（ ）的积一定是四位数。 A154 B53 C32 D203 6某电影院正在举办优惠促销活动。电影票原价每张 45 元，优惠价格为买 2 张减 15 元

2、。小明买 2 张电影票需要付（ ）元。 A75 B60 C90 7王大爷家的果园收了 50 千克苹果，李大爷家果园收的苹果是王大爷家果园收的苹果的 2 倍多一些，3 倍少一些，李大爷家的果园可能收了（ ）千克苹果。 A100 B156 C127 D96 8下列算式的结果和 563 9 相等的是（ ） 。 A563 63 B563 3 2 C563 3 3 二、填空题二、填空题 9724 的积的末尾有 2 个 0，里可以填( )。 1023 6 的积是( )位数，4 25 的积末尾有( )个 0。 11王老师看一本书，每天看 68 页，第 4 天他应该从第( )页看起。 12一列火车有 5 节硬

3、卧车厢和 9 节硬座车厢。每节硬座车厢有 118 个座位，每节硬卧车厢有 60 个铺位。这列火车硬座车厢有( )个座位，硬卧车厢有( )个铺位。 13从 24，12，8，6，2，4 和 3 中选一些数（可以重复） ，组成不同的乘法算式。 ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) 14在括号里填上“”“”“”。 12 3( )30 5 600( )3000 3 310( )600 15要使 244 的积是四位数，最小填( )；624 的积是三位数，最大可以填( )；503的积约是 1500，里应填( )。 16把 1、4、5、8 四个数字分别填入括号里，写成乘法算式。 （

4、1）要使积最大，应该怎样填？ ( )( )( ) ( ) （2）要使积最小，应该怎样填？ ( )( )( ) ( ) 三、判断题三、判断题 17192 4668。( ) 18最小的两位数乘最大的一位数，积是 909。( ) 1938 的积一定是三位数。( ) 20要使 335的积是四位数，那么里的数字最小是 3。( ) 21160 名学生乘 40 座（含司机）的大客车去旅游，需要 4 辆这样的大客车刚刚好。( ) 四、竖式计算四、竖式计算 22用竖式计算。 43 3 245 6 209 7 五、看图列式五、看图列式 23看图列算式。 24看图列式计算并解答。 六、解答题六、解答题 25学校美术

5、组有 21 人，合唱团的人数比美术组的 3 倍多 18 人，合唱团有多少人？ 26公园里有水杉树 136 棵，松树的棵数是水杉树的 3 倍，杨树比水杉树的 2 倍多 5 棵。 （1）水杉树和松树一共有多少棵？ （2）杨树有多少棵？ 27400 名学生乘 9 辆汽车去公园。前 8 辆车各坐 45 名学生，第 9 辆车要坐多少名学生？ 28博物馆这一天一共接待了多少名客人？ 29养殖场养了 185 只鹅，养鸭的只数是鹅的 5 倍。 （1）鹅和鸭一共养了多少只？ （2）养的鹅比鸭少多少只？ 参考答案参考答案 1A【分析】123 2246，999 98991，所以三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能

6、是四位数，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，三位数乘一位数，积可能是三位数。 故答案为：A 【点睛】本题可以通过举例说明积是几位数。 2A【分析】据一位数乘多位数的乘法的估算方法：利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、；然后进行口算即可，据此分别估算出三个算式的积，然后进行选择即可。 【详解】A498500，500 31500，符合题意。 B203200，200 51000，不符合题意。 C592600，600 63600，不符合题意。 故选：A 【点睛】本题主要考查三位数与一位数的乘法估算。 3A【分析】根据乘法的意义，用每分钟所打字数乘所用时间，求出 8 分钟打的字数

7、后和总字数比较即可得出结论。 【详解】115 8920（字） 920900 故答案为：A。 【点睛】此题考查了乘法的应用，关键先算出 8 分钟打字字数即可。 4C【分析】根据题意，假设中间有 0 的乘数是 204，另一个因数是 2 或是 3，然后再进一步解答即可。 【详解】204 2408 204 3612 408 的中间有 0，612 的中间没有 0； 所以，一个因数的中间有 0，积的中间可能有 0，也可能没有 0。 故答案为：C。 【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。 5B【分析】先根据各选项中可以填的最大值和最小值分别进行计算，再进行选择即可。 【详解】A 105 4420

8、，195 4780，算式 154 的积一定是三位数； B 50 301500，59 392301，算式 53的积一定是四位数； C 30 20600，39 291131，算式 32的积可能是三位数，有可能是四位数； D 200 3600，209 3627，算式 203 的积一定是三位数； 故答案为：B。 【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是明确可以填的最大值和最小值即可。 6 A 【分析】 由题意可得， 先算 2 张电影票的原价： 45 290 （元） ； 再算优惠后的价格： 901575 （元） ；据此解答即可。 【详解】45 290（元） 901575（元） 故答案为：A。 【点睛】此题考

9、查了乘法的应用，关键是先求出原价即可。 7C【分析】由题意可得，先根据公式“求一个数的几倍多几的问题用乘加”可列式：李大爷家果园收的苹果王大爷家果园收的苹果 倍数多出得数量；再假设为 2 倍和 2 倍，分别计算出鸡李大爷家果园收的苹果，并选出中间的的数量即可。 【详解】50 2100（千克） 50 3150（千克） 故答案为：C。 【点睛】此题考查了倍数的应用，关键是明确：求一个数的几倍多几用乘加即可。 8C【分析】分别求出各个算式的得数，再看哪一个得数和 563 9 相等。 【详解】563 95067 A. 563 633381 B. 563 3 23378 C. 563 3 35067 故

10、答案为：C。 【点睛】熟练掌握掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 95【分析】根据题意，要使“724”的末尾有 2 个 0，那么“24”的末尾有 2 个 0，里可以填 5，725 42900，据此解题即可。 【详解】725 42900 所以，724 的积的末尾有 2 个 0，里可以填 5。 【点睛】要明确，25 与 4 的积是 100，据此填空即可。 10 三 两【分析】根据两位数乘一位数的计算方法，计算出二者的积，然后判断即可。 【详解】23 6138，138 是三位数； 4 25100，100 的末尾有两个 0。 【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算，掌握计算方法是解

11、题的关键。 11205【分析】每天读的页数乘 3 等于前 3 天读的页数，再加 1 就是第 4 天开始读的页数。 【详解】68 31 2041 205（页） 【点睛】第 4 天开始读的页数比已读的页数多 1，这是解答本题的关键。 12 1062 300【分析】根据题意，5 节硬卧车厢，每节硬卧车厢有 60 个铺位，则一共有（60 5）个铺位；9 节硬座车厢，每节有 118 个座位，则一共有（118 9）个座位，据此解答。 【详解】硬座位的个数：118 91062（个） 硬卧的个数：60 5300（个） 【点睛】本题考查了两、三位数乘一位数的应用，计算时应注意运算法则。 13 2 6 12 6

12、2 12 12 2 24【分析】根据乘法口诀“二六十二”可得到两个乘法算式；再继续观察，发现 12、2、24 也能够组成乘法算式：12 224。 【详解】2 612 6 212 12 224 【点睛】牢记乘法口诀、熟悉两位数乘一位数的乘法口算法则以及认真的计算，是解题关键。 14 【分析】计算出算式的结果再比较大小。 【详解】12 33630 5 6003000 3 310930600 【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 15 5 1 3【分析】按多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，满几十就向前一位进几；按三位数乘一位数的估算解答。

13、【详解】 要使 244 的积是四位数， 首先百位的 2 乘 4 得 8 不满 10， 所以需要4 的积进位数字加 8 满十，积才能是四位数，5 420，2810，所以最小填 5，254 41016；624 的积是三位数，首先十位的6 乘 4 得 24，向百位进 2，4 积加 2 不能满十，所以 1 44，426，所以最大可以填 1，162 4648；503的积约是 1500，503500，500 31500，里应 3。 【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的乘法及估算。 16 5 4 1 8 4 5 8 1【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可

14、知，一个数的高位上的数字越大，其值就越大；所以三位数的首位和一位数在 5 和 8 中选择，三位数剩下的两位数从大到小排列是 41，要最后的积最大，需要 41 乘一位数的积最大，所以一位数选 8，三位数是 541；同理，求最小乘积，要三位数和一位数最小，因为 0 与任何数相乘都为 0，所以一位数为 1，据此解答即可。 【详解】由分析可知： 积最大：541 8； 积最小：458 1； 【点睛】本题主要考查最大与最小问题，明确数的高位的数字越大，其值就越大，是完成本题的关键。 17 【分析】直接计算出结果然后判断即可。 【详解】192 4768 故答案为： 【点睛】本题考查了学生对笔算两、三位数乘一

15、位数（进位）掌握和运用。 18 【分析】最小的两位数是 10，最大的一位数是 9，10 9 计算出结果和 909 比较一下即可。 【详解】10 990909。 故答案为： 。 【点睛】本题重点是知道：最小的两位数是 10，最大的一位数是 9。 19【分析】两位数3，最小是 13，最大是 93，分别求出与 8 的积，然后再判断。 【详解】两位数3，最小是 13，最大是 93； 13 8104； 93 8744； 104 与 744 都是三位数； 所以，两位数3 与 8 的积一定是三位数； 故答案为： 【点睛】本题关键是求出最小与最大的两位数，然后再进一步解答。 20【分析】最小是四位数是 100

16、0，1000 3352330，要使 335的积是四位数，那么里面的数只要大于 2，所得的积就是四位数，据此解答。 【详解】最小是四位数是 1000，1000 3352330； 要使 335的积是四位数，2，那么里面可以填 3、4、5、6、7、8、9，最小填 3； 故答案为： 【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。 21 【分析】40 座（含司机）的大客车，每辆车可以乘坐 40139 名学生，4 辆这样的大客车一共可以乘坐 4 个 39 名，即 39 4，然后再与 160 进行比较解答。 【详解】 （401） 4 39 4 156（名） 160156 所以，160 名学生乘

17、 40 座（含司机）的大客车去旅游，需要 4 辆这样的大客车不够。 因此，原题说法错误。 故答案为： 【点晴】本题关键是明确 40 座（含司机）的大客车，每辆车可以乘坐 39 名学生，再根据乘法的意义求出 4辆共乘坐的人数，然后再比较解答。 22129；1470；1463【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。 【详解】43 3129 245 61470 209 71463 43 3 129 245 6 1470 209 7 1463 2340 米【分析】用总长度 130 米减去 6 个 15 米，就

18、是题目要求的长度。 【详解】13015 6 13090 40（米） 24319 辆【分析】根据题图，大客车的数量是卡车数量的 3 倍，则用卡车数量乘 3，求出大客车的数量。小汽车比大客车少 89 辆。用大客车的数量减去 89 辆，即可求出小汽车的数量。 【详解】136 389 40889 319（辆） 2581 人【分析】美术组有 21 人，合唱团的人数比美术组的 3 倍多 18 人，21 乘 3，再用所得积加上 18 即可求出合唱团的人数。 【详解】21 318 6318 81（人） 答：合唱团有 81 人。 【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法。 26 （1）544 棵； （2）277 棵【

19、分析】 （1）松树的棵数是水杉树的 3 倍，则用水杉树的棵数乘 3，求出松树的棵数。再将水杉树的棵数加上松树的棵数，求出水杉树和松树的总棵数。 （2）杨树比水杉树的 2 倍多 5 棵，则用水杉树的棵数乘 2，再加上多的 5 棵，求出杨树的棵数。 【详解】 （1）136136 3 136408 544（棵） 答：水杉树和松树一共有 544 棵。 （2）136 25 2725 277（棵） 答杨树有 277 棵。 【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 2740 名【分析】45 乘 8 等于前 8 辆坐的学生数，400 减去前 8 辆坐的学生数，即等于第 9 辆坐的

20、学生。 【详解】40045 8 400360 40（名） 答：第 9 辆车要坐 40 名学生。 【点睛】先计算前 8 辆坐的学生数，再作进一步解答。 281456 名【分析】用上午平均每批客人人数乘 5，求出上午接待客人人数。再加上下午接待客人人数，求出一天接待客人总人数。 【详解】130 5806 650806 1456（名） 答：博物馆这一天一共接待了 1456 名客人。 【点睛】解决本题时可以从问题进行分析，根据题目给出的条件，找出要求的条件，列式即可。而求出上午接待客人人数是解决本题的关键。 29 （1）1110 只 （2）740 只【分析】 （1）养了 185 只鹅，养的鸭是鹅的 5 倍，也就是 185 只的 5 倍，即 185 乘 5，然后再加上鹅的只数即可。 （2）185 乘 5 得出鸭的数量，再减去鹅的数量即可。 【详解】 （1）185 5185 925185 1110（只） 答：鹅和鸭一共养了 1110 只。 （2）185 5185 925185 740（只） 答：养的鹅比鸭少 740 只。 【点睛】本题关键是根据倍数关系求出鸭的只数，然后再进一步解答。