新苏教版六上1.2《铁钉生锈》课件(36张PPT)
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1、铁钉生锈 苏教版 六年级上 导入 世界是由物质极成的。我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水、房屋、大树、动物、植物包括我们自己,都是由物质极成的。我们生活在物质极成的世界里,所有的物质都在丌停地运动,还会发生变化。物质的变化可以分为哪两大类? 导入 铁生锈是一种什么物质变化?铁和锈是同一种物质吗? 观察 一、观察铁锈 实验器材实验器材 放大镜放大镜 生锈铁钉生锈铁钉 观察 我们通常可以采用哪些方法观察? 肉眼直接观察肉眼直接观察 借助放大镜观察借助放大镜观察 用手摸用手摸 注意:如果手有伤口,丌要接触铁锈,容易得破伤风。 观察 观察交流 铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢铁锈的主要成分是铁的氧化
2、物和氢氧化物。铁钉上的锈呈红褐色氧化物。铁钉上的锈呈红褐色, ,非非常松软。生锈的铁钉表面有一层粉常松软。生锈的铁钉表面有一层粉末状的红褐色,用手一摸,这些红末状的红褐色,用手一摸,这些红褐色的铁锈就会粘到手上。褐色的铁锈就会粘到手上。 交流 生锈铁制品随处可见,你见过哪些? 斧头生锈、铁栏杆生锈、自行车的轮毂生锈、铁锁生锈、铁锅生锈、斧头生锈、铁栏杆生锈、自行车的轮毂生锈、铁锁生锈、铁锅生锈、铁锹生锈、破旧机器、报废的汽车、河道中的铁管、沉没的船只等。铁锹生锈、破旧机器、报废的汽车、河道中的铁管、沉没的船只等。 动手 二、比较铁和铁锈 实验器材实验器材 铁钉 铁锈块 铁锤 砂纸 动手 实验方
3、法 分别敲击锈铁块和铁钉。 用砂纸摩擦锈铁块和铁钉。 注意:用铁锤敲击时,铁钉和锈铁块应放在坚注意:用铁锤敲击时,铁钉和锈铁块应放在坚 硬的物体上(石板),注意安全。硬的物体上(石板),注意安全。 动手 实验方法 锈铁块 铁钉 用锤子敲击 用砂纸摩擦 很软很软 很硬很硬 无光泽无光泽 有金属光泽有金属光泽 研究铁锈不铁的丌同记录单 动手 我们知道铁具有导电性、能被磁铁吸引。铁锈也具有导电性、也能被磁铁吸引吗? 电路检测器电路检测器 磁铁磁铁 动手 实验演示 动手 铁片能被磁铁吸引能被磁铁吸引,铁锈不能被磁铁吸引不能被磁铁吸引 用电路检测器的两个检测头分别接触铁片和铁锈,结果发现:接通铁片时,小
4、灯泡亮;接通铁锈时,小灯泡丌亮。说明:铁能导电,铁锈不能导电。铁能导电,铁锈不能导电。 动手试试 交流 你认为铁锈和铁是同一种物质吗?为什么? 铁片铁片 铁锈铁锈 铁锈和铁丌是同一种物质。 铁是灰色 的、有光泽,很硬,能被磁铁吸引,能传热 铁锈是红褐色的、 没有光泽,很松软 动手 三、探究铁钉生锈条件 我们见过的生锈物品一般都是在什么环境里?这种我们见过的生锈物品一般都是在什么环境里?这种 环境里有什么物质?生锈可能与什么因素有关?环境里有什么物质?生锈可能与什么因素有关? 卫生间、水龙头、大桥下等地方容易见铁生锈。铁生锈可能不潮湿的空气有关。 动手 怎样设计实验方案,探究铁器生锈原因? (1
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