5.18《电动机与现代工业》教案
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1、苏教版六年级上苏教版六年级上 5 5.18.18电动机与现代工业电动机与现代工业教学设计教学设计 课题 电动机与现代工业 单元 5 学科 科学 年级 6 学习 目标 知道我们周围很多电器里都装有大大小小各种型号的电动机。 会制作电动机的模型，了解电动机的工作原理。 了解电动机在第二次工业革命中作用和地位 重点 制作电动机模型。 难点 制作电动机模型和了解电动机的工作原理。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 这些玩具要运动起来，离不开什么？ 明确：电动机。 在日常生活中，我们会使用到很多的电器，这些电器中都有一样共同的东西，那就是电动机。 回答 引出电动机概念 讲授新课
2、 一、电动机广泛应用 1、在下图中圈出装有电动机的家用电器。 装有电动机的家用电器有：洗衣机、电视机、电风扇、空调、电水壶、电冰箱、剃须刀、钟、电灯等。 2、在现代工业中，凡是要用到动力的地方基本上都要用到电动机，无论是起重机、 传动装置、还是机床等都要用到电动机，各种工业装备主要是将电动机的圆周运动转化成其他形式的运动。 在现代工业中，还有哪些地方用到电动机? 明确：搅拌机、塔吊、汽车、水泵等。 二、电动机的组成 拆卸电动机，说说它是由哪几部分组成，各部分有什么部件？ 拆的时候要记住各部分是怎么连接的，需装配还原。 做活动手册 回答 拆卸电动机，回答 了解电动机在生活 生 产 中 的 应用。
3、 了解电动机组成 明确：小电动机由三部分组成：外壳、转子和后盖。 外壳内有一对永久磁铁， 转子上有铁芯、 线圈、换向器，后盖上有电刷。 三、制作简易电动机 1、准备器材 漆包线、回形针、木板导线、干电池盒、螺丝钉、 强磁铁、鳄鱼夹 2、演示实验，播放视频。 3、分组实验。 将漆包线绕成直径约为 2 厘米的圆形线圈， 大约 20 匝。 把回形针做成支架，用螺丝钉固定在木板上。 在圆形线圈线头的一端用小刀刮掉半周绝缘漆，另一端也刮掉半周绝缘漆。 把线圈放在支架上，线圈下端放一块强磁铁。用鳄鱼夹连通电路，线圈开始转动。 3、你制作的电动机转起来了吗？故障出现在哪里？ 可能故障提示： （1）电池故障，
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