【班海】2022秋季人教新版数学四年级上《数的产生和十进制计数法》课件
《【班海】2022秋季人教新版数学四年级上《数的产生和十进制计数法》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【班海】2022秋季人教新版数学四年级上《数的产生和十进制计数法》课件(19页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、数的产生和 十进制计数法 情景导入 思考: 100、10001、1.25、 、 、99、0、0.27、2 5 3 1 100 把上面的进行分类,有几种方法,同桌之间相互交流。 探索新知 探究点 1 认识自然数 我们的生活离丌开数,可是数的产生也经历了一个漫长的过程。 四年级 9岁 10岁 2014年 全班40人 身高142厘米 体重40千克 全校大约1000人 学号1号 探索新知 自学提纲: 1.自学教材1617页。 2.计数的发展大致经历了几个阶段?分别是什么? 3.什么叫做自然数?自然数的范围?自然数的个数? 4.阿拉伯数字的发展历程。 探索新知 刻道记数 结绳记数 符号记数 符号记数 数
2、字记数 实物记数 探索新知 最小的自然数是几?最大的自然数呢? 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11都是自然数,一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 探索新知 数的产生是人类生产、生活的需要,数字也是逐步发展和完善的,表示物体个数的1,2,3,4,都是自然数,最小的自然数是0,没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。 探索新知 探究点 2 认识十进制计数法 至今为止,我们学过哪些数位?相对应的计数单位又有哪些呢? 数级 万级 个级 数位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位
3、十 位 个 位 计数单位 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 探索新知 在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。 这些都是比亿大的数,第二个数读作十四亿四千三百四十九万七千三百七十八。 现代科学研究表明,人一 生心跳约2530亿次。 1443497378人 中国第七次人口普查 探索新知 活动:利用手中的计数器,从一亿开始,一亿一亿地数, 看看你会发现什么。 小结:个(一)、十、百、千、万亿、十亿、百亿、 千亿都是计数单位。 发现:10个一亿是十亿,10个十亿是一百 亿,10个百亿 是一千亿。 探索新知 活动:独立完善教材18页数位顺序表。 数级 亿级 万级 个级 数位 千 亿 位 百 亿 位 十
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班海 数的产生和十进制计数法 2022 秋季 新版 数学四 年级 产生 十进制 计数 课件
链接地址:https://www.77wenku.com/p-223347.html