6.能量的转换 同步练习（含答案）2022年秋冀人版六年级科学上册

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1、 6 6 能量的转换能量的转换 一、填空。 1.在生活中,人们为了更好地利用能量,需要通过一定的( )来实现能量的转换。 像( )、( )等都是常见的能量转换装置。 2.能量可以通过( )从一种形式转化为另一种形式。 二、选择。 1.下列用电器能将能量转化为机械能的是( )。 A.电视机 B.电冰箱 C.电风扇 2.电灯输人的能量是电能,输出的能量是( )。 A.光能和化学能 B.声能和热能 C.光能和热能 3.太阳能路灯以其节能环保的特点在城市建设中得到大量的普及应用。 从能量转化的角度来看，下列说法正确的是( )。 A.光伏电池把光能直接转化为热能储存起来 B.LED 灯发光时是把化学能转

2、化为光能的过程 C.太阳能路灯能量转换流程:光能电能化学能电能光能 4.太阳能小车行驶的过程也是能量的转化过程，它的能量转化过程是( )。 A.光能电能磁能动能 B.光能动能电能 C.电能动能磁能 5.三峡工程发出的强大电能是由( )。转化而来的。 A.水能 B.热能 C.电能 6.寒冷的户外,人们常常用两手互相摩擦,在这个过程中,( )。 。 A.热能转化成动能 B.动能转化成热能 C 化学能转成热能 三、判断。 1.能量的转化需要一定的装置。( )。 2.电风扇输人的是电能,输出的还是电能。( )。 3.风车被风吹动是风能转化成了机械能。( )。 4.太阳能通过一定的装置可以转化为机械能。

3、( )。 5.风能通过一定的装置可以转化成磁能。( )。 6.不依靠装置,能量也可以进行转换。( )。 7.一种能量只能转化成一种形式的能。( )。 8.风动小鼓只能将风能转化成声能。( )。 四、课本习题解答。 1.你还知道哪些能量转换装置?能量是怎样发生转换的? 2.接通电源,打开开关,电灯泡就会发光,把室内照亮。 分析电灯泡工作时,输人和输出的是什么形式的能量。 3.寻找我们身边还有哪些设备、器材或现象中存在着能量转换，分析它们是怎样工作的,并记录下来。我们使用这些装置时，能量发生了怎样的转换? 输 入 的能量 电能 电能 电能 风能 化学能 电能 化学能 能 量 转化装置 输 出 的能

4、量 五、实验与探究。 (一)实验名称:探究打电话时能量如何转换。 实验方法:1.打电话前用电流传感器观测电话线中是否有电流。 2. 接通对方的电话后,再用电流传感器观测电话线中是否有电流。 实验现象:打电话前电话线中有电流。接通对方的电话后也有电流。 实验结论: (二)实验名称:怎样让走马灯转得更快 实验假设:走马灯转得快慢与风轮扇叶距蜡烛的远近有关。 实验步骤:1.用相同的材料分别制作一个直径为 15cm 和 20cm，高为 10cm 的走马灯支架。 2.将直径为 15cm 的走马灯点上蜡烛,计时 30 秒,看走马灯能转几圈,重复 3 次。 3.将直径为 20cm 的走马灯点上蜡烛,计时 3

5、0 秒,看走马灯能转几圈,重复 3 次。 实验现象:风轮扇叶距蜡烛越近,走马灯转得越快;风轮扇叶距蜡烛越远,走马灯转得越慢。 结合实验现象，分析怎样才能让走马灯转得更快。 6 6 能量的转换答案能量的转换答案 一、填空。 1.在生活中,人们为了更好地利用能量,需要通过一定的(装置)来实现能量的转换。像(电热水壶)、(电灯泡)等都是常见的能量转换装置。 2.能量可以通过(某种物体)从一种形式转化为另一种形式。 二、选择。 1.下列用电器能将能量转化为机械能的是(C)。 A.电视机 B.电冰箱 C.电风扇 2.电灯输人的能量是电能,输出的能量是(C )。 A.光能和化学能 B.声能和热能 C.光能

6、和热能 3.太阳能路灯以其节能环保的特点在城市建设中得到大量的普及应用。 从能量转化的角度来看，下列说法正确的是(C)。 A.光伏电池把光能直接转化为热能储存起来 B.LED 灯发光时是把化学能转化为光能的过程 C.太阳能路灯能量转换流程:光能电能化学能电能光能 4.太阳能小车行驶的过程也是能量的转化过程，它的能量转化过程是(A)。 A.光能电能磁能动能 B.光能动能电能 C.电能动能磁能 5.三峡工程发出的强大电能是由(A)转化而来的。 A.水能 B.热能 C.电能 6.寒冷的户外,人们常常用两手互相摩擦,在这个过程中,(B)。 A.热能转化成动能 B.动能转化成热能 C 化学能转成热能 三

7、、判断。 1.能量的转化需要一定的装置。() 2.电风扇输人的是电能,输出的还是电能。(X) 3.风车被风吹动是风能转化成了机械能。() 4.太阳能通过一定的装置可以转化为机械能。() 5.风能通过一定的装置可以转化成磁能。() 6.不依靠装置,能量也可以进行转换。(X) 7.一种能量只能转化成一种形式的能。(X) 8.风动小鼓只能将风能转化成声能。(X) 四、课本习题解答。 1.你还知道哪些能量转换装置?能量是怎样发生转换的? 答:(1)太阳能热水器:太阳能转化成热能。 (2) 电风扇:电能转化成机械能和热能。 (3) 发电机:机械能转化成电能。 (4) 干电池:化学能转化成电能。 (5)电

8、饭锅:电能转化成热能等。 2.接通电源,打开开关,电灯泡就会发光,把室内照亮。 分析电灯泡工作时,输人和输出的是什么形式的能量。 答:电灯泡工作时,输入的能量是电能,输出的能量是光能和热能。 3.寻找我们身边还有哪些设备、器材或现象中存在着能量转换，分析它们是怎样工作的,并记录下来。我们使用这些装置时，能量发生了怎样的转换? 输入的能量 电能 电能 电能 风能 化学能 电能 化学能 能量转化装置 吹风机 电灯 电热水器 风力发电机 汽车 电视机 自行车 输出的能风能 热能、 热能 电能 机械能 光能、 机械能 量 光能 声能 五、实验与探究。 (一)实验名称:探究打电话时能量如何转换。 实验方

9、法实验方法: :1.打电话前用电流传感器观测电话线中是否有电流。 3. 接通对方的电话后,再用电流传感器观测电话线中是否有电流。 实验现象实验现象: :打电话前电话线中有电流。接通对方的电话后也有电流。 实验结论实验结论: :电话电池中的化学能可以转化为电能，提供电话的正常运行。两人通话时，声能转化为电能再转化回声能。 (二)实验名称:怎样让走马灯转得更快 实验假设:走马灯转得快慢与风轮扇叶距蜡烛的远近有关。 实验步骤:1.用相同的材料分别制作一个直径为 15cm 和 20cm，高为 10cm 的走马灯支架。 2.将直径为 15cm 的走马灯点上蜡烛,计时 30 秒,看走马灯能转几圈,重复 3 次。 3.将直径为 20cm 的走马灯点上蜡烛,计时 30 秒,看走马灯能转几圈,重复 3 次。 实验现象:风轮扇叶距蜡烛越近,走马灯转得越快;风轮扇叶距蜡烛越远,走马灯转得越慢。 结合实验现象，分析怎样才能让走马灯转得更快。 答:走马灯之所以会转动,是因为当走马灯下端的蜡烛点燃后,产生热空气,热空气上升形成气流,气流推动走马灯的风轮扇叶转动,所以走马灯就旋转起来了。 使走马灯转得更快的方法:(1)选用轻的材质制作走马灯;(2)制作灯罩减少热量流失;(3)放两根蜡烛,制造更多热量;(4)增加风轮扇叶的数量等。