第十一章机械功与机械能 单元测试卷(含答案)2022-2023学年 沪粤版物理九年级上册
《第十一章机械功与机械能 单元测试卷(含答案)2022-2023学年 沪粤版物理九年级上册》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十一章机械功与机械能 单元测试卷(含答案)2022-2023学年 沪粤版物理九年级上册(11页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 第十一章第十一章 机械功与机械能机械功与机械能 一、单项选择题一、单项选择题(每小题 3 分,共 21 分) 1.下列实例中,有力对物体做功的是( ) A.背着书包在水平路面上前进 B.举重运动员举起杠铃停在空中 C.小球在光滑水平面上滚动 D.跳水运动员从跳台跳下 2.甲、 乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图1所示, 则从图象可以判断 ( ) A.甲比乙做功多 B.甲比乙做功少 C.甲比乙做功快 D.甲比乙做功慢 3.一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼,该同学上楼做的功最接近( ) A.30000J B.3000J C.300J D.30J 4.如图 2 所示的四个实例中,机
2、械能正在减小的是( ) 5.如图 3 用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦的影响,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,则下列判断正确的是( ) A物体比B物体轻 提升A的拉力较大 提升A所做的额外功较少 提升A做的有用功较多 图 1 A蓄势待发的火箭 B 水平匀速飞行的飞机 C匀速下降的热气球 D加速上升的飞艇 图 2 图 3 A.只有 B.只有 C.只有 D.只有 6.下列有关机械能及其转化的说法正确的是( ) A.拦河大坝使上游的水位升高,提高了水的重力势能 B.弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能 C.蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能 D.人造
3、卫星从近地点飞向远地点时,重力势能减小,动能增大 7.如图 4 所示,OQ 是水平地面,物体在水平拉力作用下从 O 匀速直线运动到 Q,OP段拉力 F1为 300N,F1做的功为 W1,功率为 P1;PQ 段拉力 F2为 200N,F2做的功为 W2,功率为 P2。则( ) A. W1W2 B.W1W2 C. P1P2 D. P1P2 二、填空题二、填空题(每空 1 分,共 21 分) 8.如图 5 所示的单摆,让小球从 A 点静止释放,小球从 A 点向 B 点摆动的过程中,小球受到的重力对小球_功, 细绳对小球的拉力_功 (以上两空均选填“做”或“不做”) 。小球在 点的重力势能最大。 9.
4、如图 6 所示,将钢锯条固定在桌面边缘,将棋子放在钢锯条的端部,然后用手将锯条的端部压下一段距离,松手后,棋子会被弹起一定的高度,此过程中,钢锯条的 势能转化为棋子的 势能。增加钢锯条被下压的距离,发现棋子被弹起的高度增加,实验表明,物体的_越大,它的弹性势能越大。 10.如图 7 甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力 F 的作用,其 Ft 和 v图 4 O A B C 图 5 图 6 t 的图象分别如图乙、 丙所示。 由图象可知: 03s, 推力对物体做的功是_J; 912s 内,推力对物体做功 J;功率为 W。 11.如图 8 所示,忽略空气阻力与摩擦,小球从 A 点抛出时具有 4
5、00 J 的机械能,其中动能为 250J,小球经过 B、C 两点落到地面上的 D 点。已知 B 点是最高点,A 与 C 在同一高度,若不计空气阻力,则小球在 B 点的机械能为 J,在 C 点的重力势能为 _J,在 D 点的动能为 J。 12.如图 9 所示,将同一物体分别沿光滑的斜面 AB、AC 以相同的速度从底部匀速拉到顶点 A,己知 ABAC,如果拉力做的功分别为 W1、W2,拉力做功的功率分别为 P1、P2,则 W1 W2,P1 P2,1 2(均选填“”、“”或“”) 13.如图 10, 用大小为 500N 的拉力F通过滑轮组将重为 800N 的物体匀速提升 10cm, 不计绳重与摩擦,
6、 拉力F移动的距离为 cm, 该过程中的有用功为 J,滑轮组的机械效率是 %。 图 8 图 7 图9 14.甲、 乙是两个完全相同的网球。 如图 11 所示, 在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。抛出时两球机械能 (选填“相等”或“不相等” ) ;落地前的运动过程中,甲球的动能 (选填“增大” 、 “不变”或“减小” ) ,乙球的机械能 (选填“增大” 、 “先增大后减小” 、 “不变”或“减小” ) 。 三、实验探究题三、实验探究题(共 23 分) 15.(7 分)学习了功率的知识后,小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上时的功率,如图 12
7、所示。 (1)实验中依据的原理是_。 (2)需要的测量工具是_、_、_。 (3)小刚测出自己的质量 m,拉上去一定次数 n 所用的时间 t,并测出自己每做一次引体向上_,则他做引体向上时功率的表达式是_。 (4)爱动脑筋的小刚想课后和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动,他设计了三套方案. 方案一:测量出各自的体重、 爬楼用的时间和爬楼的高度, 算出爬楼的功率并进行比较; 图 11 图 12 图 10 方案二:控制爬楼的时间相同, 测量出各自的体重和爬楼的高度, 算出爬楼做的功并进行比较; 方案三:控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比
8、较。 则在上述方案中,可行的是( ) A.只有方案一 B.只有方案一和二 C.只有方案二和三 D.方案一、二、三都可以 16.(8 分)如图 13 所示,小明在探究物体动能大小与质量的关系时,设计了如下实验方案:让质量分别为 m1和 m2(m1 m2)的两个小球沿同一斜面从同一点 A 处由静止滚下,然后与放在水平木板上的纸盒相碰,使纸盒在木板上移动一段距离并将移动的距离记录下来。 (1)小明是根据_判断小球具有的动能大小。 (2)小明顺利完成步骤,记录下纸盒移动的距离,在进行步骤时,纸盒被撞后滑出木板,导致无法记录移动的距离。此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤,乙同学建议降低
9、小球 m2的释放高度重做步骤。你认为哪位同学的建议是合理的?_ (选填“甲同学”、“乙同学”、“都合理”或“都不合理”);你认为是否有必要重做步骤? _ (选填“有必要”或“不必要”)。 (3)上述实验操作可以得出的结论是: _。 (4)为比较汽车超载或超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表: 实验序号 小球的质量 m/g 小球自由滚下的高度 h/cm 纸盒移动距离 s/cm 10 5 10 20 5 20 30 5 29 10 10 38 10 15 87 图 13 (a)为了探究“超载”安全隐患,应选择实验序号_三次实验进行比较。 (b)为了探究“超速”安全隐
10、患,应选择实验序号_三次实验进行比较。 (c)根据上表数据分析,货车超载 20%与超速 20%两者相比,潜在危害较大的是_。 17 (8 分)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图14 所示。 (1)实验中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计。 (2) 小组同学发现实验过程中边拉动边读数, 弹簧测力计示数不稳定, 应该静止读数。你认为他的想法 (选填“正确”或“不正确” ) ,因为他没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响。 实验次数 钩码重 G/N 钩码上升高 度 h/m 绳端拉力 F/N 绳端移动距离 s/m 机械 效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第十一章机械功与机械能 单元测试卷含答案2022-2023学年 沪粤版物理九年级上册 第十一 机械功 机械能 单元测试 答案 2022 2023 学年 沪粤版 物理 九年级 上册
链接地址:https://www.77wenku.com/p-223432.html