第21章一元二次方程单元检测试卷(含答案解析)2022—2023学年人教版九年级数学上册
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1、 第二十一章一元二次方程第二十一章一元二次方程 一选择题(共一选择题(共 10 小题)小题) 1下列方程中,是一元二次方程的是( ) Ax+20 By2+2x1 Cx210 D 2关于 x 的一元二次方程 x23xa0 有一个实数根为1,则 a 的值( ) A2 B2 C4 D4 3一元二次方程 x22x+50 的二次项系数、一次项分别是( ) A1,2x Bx2,2x C1,2x D1,2 4将方程 x2+6x+10 配方后,原方程可变形为( ) A(x+3)210 B(x3)210 C(x3)28 D(x+3)28 5用公式法 x解一元二次方程 3x2+5x10 中的 b 是( ) A5
2、B1 C5 D1 6如果 x1,x2是方程 x22x10 的两个根,那么 x1x2的值为( ) A2 B1 C1 D2 7某中学计划在一个长为 26m,宽为 20m 的矩形花园中修建入口等宽的小道,剩余的 地方种植花草,如图所示,要使种植花草的面积为 300m2,设小道的入口宽度为 xm,则根据题意可列方程为( ) A(262x) (20 x)300 B(26x) (202x)300 C(26+2x) (20+x)300 D(26+x) (20+2x)300 8我们知道方程 x2+2x30 的解是 x11,x23,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)30,它的解是( ) A1 或 3
3、 B1 或3 C1 或 3 D1 或3 9一元二次方程 x27 的正数解最接近的整数是( ) A1 B2 C3 D4 10一元二次方程 4x2+14x 的根的情况是( ) A有两个相等的实数根 B有两个不相等的实数根 C没有实数根 D无法确定 二填空题(共二填空题(共 6 小题)小题) 11若方程(m2)x2x40 是关于 x 的一元二次方程,则 m 12方程(x+1) (4x+1)2x 化为一般式是 13已知关于 x 的方程 a(x+c)2+b0(a,b,c 为常数,a0)的两根分别为2,1,那么关于 x 的方程a(x+c2)2+b0 的两根分别为 ,c 14一个长 100m,宽 60m 的
4、矩形游泳池扩建成一个周长为 600m 的大型矩形水上游乐场,把游泳池的长增加 xm,水上游乐场面积为 20000m2,列出方程为 15关于 x 的方程 a(x+m)2+b0 的解是 x13,x22(a、b、m 为常数,a0) ,则方程 a(x+m+1)2+b0 的解是 16观察式子特征,并计算: 三解答题(共三解答题(共 6 小题)小题) 17用指定的方法解方程: (1)x22x0(因式分解法) (2)x22x30(用配方法) (3)2x29x+80(用公式法) (4) (x2)2(2x+3)2(用合适的方法) 18嘉嘉与淇淇两位同学解方程 3(x3)(x3)2的过程如下: 嘉嘉: 两边同除以
5、(x3) ,得 3x3, 则 x6 淇淇: 移项,得 3(x3)(x3)20, 提取公因式,得(x3) (3x3)0 则 x30 或 3x30, 解得 x13,x20 (1)嘉嘉的解法 ;淇淇的解法 ;(填“正确”或“不正确”) (2)请你选择合适的方法尝试解一元二次方程 4x(2x+1)3(2x+1) 19已知关于 x 的一元二次方程 x2(m+2)x+m0 (1)求证:不论 m 取何实数,若该方程都有两个不相等的实数根; (2)若 x1、x2是这个一元二次方程的两个根,求的最小值 20 “早黑宝”葡萄品种是我省农科院研制的优质新品种,在我省被广泛种植,邓州市某葡萄种植基地 2017年种植“
6、早黑宝”100 亩,到 2019 年“早黑宝”的种植面积达到 196 亩 (1)求该基地这两年“早黑宝”种植面积的平均增长率; (2)市场调查发现,当“早黑宝”的售价为 20 元/千克时,每天能售出 200 千克,售价每降价 1 元,每天可多售出 50 千克,为了推广宣传,基地决定降价促销,同时减少库存,已知该基地“早黑宝”的平均成本价为 12 元/千克,若使销售“早黑宝”每天获利 1750 元,则售价应降低多少元? 21金华市区某超市以原价为 40 元/瓶的价格对外销售某种洗手液,为了减少库存,决定降价销售,经过两次降价后,售价为 32.4 元/瓶 (1)求平均每次降价的百分率 (2)金华市
7、区某学校为确保疫情复学后工作安全、卫生、健康、有序,学校决定购买一批洗手液(超过200 瓶) 该超市对购买量大的客户有优惠措施,在 32.4 元/瓶的基础上推出方案一:每瓶打九折;方案二:不超过 200 瓶的部分不打折,超过 200 瓶的部分打八折学校应该选择哪一种方案更省钱?请说明理由 22仔细阅读材料,再尝试解决问题: 完全平方式 x22xy+y2(xy)2以及(xy)2的值为非负数的特点在数学学习中有广泛的应用,比如探求 2x2+12x4 的最大(小)值时,我们可以这样处理: 解:原式2(x2+6x2)2(x2+6x+992)2(x+3)2112(x+3)222 因为无论 x 取什么数,
8、都有(x+3)2的值为非负数,所以(x+3)2的最小值为 0;此时 x3 时,进而2(x+3)222 的最小值是 202222;所以当 x3 时,原多项式的最小值是22 请根据上面的解题思路,探求: (1)多项式 3x26x+9 的最小值是多少,并写出对应的 x 的取值; (2)多项式x22x+6 的最大值是多少,并写出对应的 x 的取值 参考答案解析参考答案解析 一选择题(共一选择题(共 10 小题)小题) 1 【解答】解:A、该方程是一元一次方程,故本选项不符合题意 B、该方程是二元二次方程,故本选项不符合题意 C、该方程是一元二次方程,故本选项符合题意 D、该方程是分式方程,故本选项不符
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