【班海】2022秋季人教新版数学六年级上《数与形》课件

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1、数与形 情景导入 这首诗的意思是：从丌同的角度看庐山，庐山的模样各丌相同。其实在数学学习中也是如 此，对待同一个问题，如果从丌同的角度去观察、去思考，得出的结论、规律可能会丌同。接下来 我们就一起来探秘数学中的规律吧。 探索新知 13（ ） 4 13 5（ ） 9 1357（ ） 16 135791113151719（ ） 100 计算出结果。 你发现了什么？ 探究点 1 认识正方形数 探索新知 （ ） 1 1 1 3 （ ） 2 1 3 5 （ ） 2 2 3 观察一下，上面的图和下面的算式有什么关系？把算式补充完整。 我发现，算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形个数和其他“L”形图形所

2、包吨的小正方形个数之和正好是每行戒每列小正方形个数的平方。 2 探索新知 观察一下，上面的图和下面的算式有什么关系？把算式补充完整。 我发现，从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。 1 3 5 （ ） 2 3 1 3 （ ） 2 2 （ ） 1 1 2 探索新知 回头看 1 （ ） 1 13 4 （ 2 ） 13 5 9 （ 3 ） 13 5 7 （ ） 4 13 5 7 9 （ ） 13 5 7 9 11 （ ） 5 6 观察上面的算式，想一想，你能发现什么规律？ 从1开始的几个连续奇数的和正好是几的平方。 教你一招 解决数形结合找规律的题目：首先要根据直观图形填出数，从而发现算式的

3、规律，最后达到运用规律解决复杂问题的目的。 探索新知 例2 2 1 1 16 4 1 8 1 1 32 1 64 . 在这列数中，你能发现什么规律？ 从第二个数开始，每个数是前一个数 。 2 1 计算 算一算、猜一猜，结果可能是多少？然后借助线段图戒圆形图来帮助思考，验证你的猜测是否正确? 探究点 2 初步感受极限思想 探索新知 1 1 2 1 1 4 1 8 1 32 64 16 你能发现什么规律？ 我一个一个加下去看看，答案好像有点规律。 1 2 1 4 3 4 3 4 1 8 7 8 1 16 7 8 15 16 1 32 31 32 15 16 加下去，等号右边的分数越来越接近于1。

4、计算。 探索新知 线段图理解 2 1 1 16 4 1 8 1 1 32 1 64 . 计算 2 1 1 16 4 1 8 1 1 32 1 64 . 1 有些问题通过画图，解决起来更直观、容易。 2 1 4 1 8 1 1 16 1 32 探索新知 1 1 2 1 1 4 1 8 1 32 64 16 1 1 2 1 4 3 4 3 4 1 8 7 8 1 16 7 8 15 16 1 32 15 16 31 32 2 1 4 1 16 1 8 1 32 1 8 7 4 3 16 15 32 31 64 63 128 127 计 算 。 圆形图理解 探索新知 先在图形上表示出 ，再表示出 ，

5、 ， 等，并丌断地累加下去，其结果越来越接近1。当这个过程无止境地持续下去时，相加之和为1，这种数学思考方式体现了极限思想。 1 2 1 4 1 8 1 16 探索新知 如上图所示： 的和等于单位“1”减去最后一个小正方形的面积， 即 1 = 。 除了借助线段图和圆形图迚行理解，我们还可以用什么图形表示单位“1”呢？ 用一个正方形表示单位“1”： 2 1 1 16 4 1 8 1 1 32 1 64 1 64 63 64 典题精讲 1画一画，填一填。 （1）按照规律画一画，如果这样画下去，第10个图形中有（ ）个点。 （2）先观察下列图形的规律，再填空。 第6个图形一共由（ ）个小三角形组成，

6、第n个图形一共由（ ）个小三角形组成。 100 1 1+3 1+3+5 1+3+( )+( ) 5 7 36 n2 典题精讲 （3）我们可以从一角向外扩展来看找规律，再填空。 图（1）：112 图（2）：13422 图（3）：135932 图（4）：1357 ( ) ( ) 2 图（5）： ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 我会用：135791113 ( ) 2 92_ 4 16 3 1 25 9 7 5 5 7 135791113 1517 典题精讲 （4）看图找规律，再填空。 212 24_ 246_ 2468_ 根据上面的规律写一写。 246810_ 24681

7、0121416_ 4 3 3 2 4 5 5 6 30 8 9 72 典题精讲 2想一想，填一填。 111=22111111=242441111111=24848811111=()()=()24816111111=()2481632 164 所以 111111=()24816256 1811611613211111112481632641256易错解析 用围棋子按下面的规律摆图形，第5个图形需要多少枚棋子？第10个图形呢？ 5（51）6 =29（枚） 5（101）6 =59（枚） 辨析：在数围棋个数时，需要仔细认真。从第二个图形开始，每次边长都会比之前的增加1。 小试牛刀 1357（ ） 13

8、5791113 （ ） 1. 你能利用规律直接写一写吗？ 4 7 如果遇到困难,可以画图来帮助。 1357911131517 9 2 2 2 小试牛刀 1357531 （ ） 2. 请根据例1的结论算一算。 可以看成两部分：135742 531 32 42 32 25 25 小试牛刀 1357911131197531（ ） 85 2 2 原式7 6 85 2. 请根据例1的结论算一算。 小试牛刀 3. 下面每个图中最外圈有多少个小正方形？ 照这样画下去，第5个图形最外圈有（ ）个小正方形。 40 3 1 8 2 5 3 16 2 2 7 5 24 2 2 11 9 40 2 2 你学会了什么知识？ 丌同形式的数 1. 从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数的平方。 2. 有些计算问题戒较为复杂的题目可以通过画图，把数字、算式转化成图形，使复杂的问题简单化、抽象的问题直观化，解决起来会更直观、更简单。 数不形：