17.保护生物 同步练习（含答案）2022年秋冀人版科学六年级上册

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1、 3 1717 保护生物保护生物 一、填空题 1. 、 、 等共同构成了丰富多彩的生命世界。 2.人类已知的地球上的生物超过 种。 3. 生物是一种宝贵的 ,但是由于人类的影响,生物资源正遭到 。 4.人类需要生物,对生物资源的破坏会给人类造成 。 5. 我们要保护 的生物。 二、判断题 6.人类大量饲养牛羊能够为人类提供丰富的食物,减少对野生动物的捕杀,是有益于 生态的。 ( ) 7.生物资源包括一切有生命的自然资源,细菌、微生物也是重要的生物资源。( ) 8.细菌会传播疾病,对人类的生存造成威胁,我们应该注意消灭细菌、微生物。( ) 9.人类的衣食住行都离不开生物资源。 ( ) 10.人类

2、可以利用钢结构、新材料代替木材,所以森林资源对人类来说不那么重要了。( ) 三、选择题 11. 下列不属于植物资源在人们生活中的应用的是( )。 A.人们食用的蔬菜、粮食 B.书写、生活用的纸张 C.棉质衣物、布料等 D.肉类为人们提供了丰富的蛋白质和营养物质 12. 下列不属于保护生物资源的是( )。 A.节约纸、铅笔等物品 B.节约粮食,“光盘行动” C.绿色出行,节约化石能源 13. 下列保护生物多样性的措施中,不合理的是( )。 A.建立自然保护区 B.建立濒危物种基因库 C.将濒危物种集中起来培养或饲养 3 14. 生物多样性越丰富的地区,生态系统的自动调节能力就( )。 A.越强 B.越弱 C. 时强时弱 D.不受影响 15. 目前生物多样性总的趋势是( )。 A. 生物不再灭绝 B. 继续减少 C.破坏得到有效控制 D. 继续增多 四、简答题 16.如何理解保护生物多样性就是保护人类自身? 参考参考答案答案 1.动物 植物 微生物 2.170 万 3. 资源 破坏 4. 灾难 5. 多种多样 6. 7. 8. 9. 10. 11.D 12.C 13.C 14.A 15.B 16.人类的衣食住行所需的用品绝大多数都是直接或间接地来源于植物、动物、微生 物,它们与人类的生活关系非常密切,所以人类离不开生物,生物多样性的破坏最 终会影响人类自身。