2022年秋冀人版六年级上科学全册一课一练（含答案）

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1、第一单元生命的延续第一单元生命的延续 1 种豆得豆 一、填空题 1.“种瓜得瓜,种豆得豆。”也就是说我们播种豌豆,收获的也一定是 。 2. 我们可以从植株的 、花的 和 等角度对豌豆植株进行观察。 3.通过观察我们发现,豌豆的亲代与后代之间有很多 现象, 同时也有细微 的 。 4. 同代植物之间也存在 和 现象。 5. 太空椒个头更大,是因为种子在太空环境中受到辐射,发生的结果。 二、判断题 6.植物之间的相似与差异现象是普遍存在的。 ( ) 7. 同一棵香蕉植株上结出的香蕉,它们的甜度应该是完全一样的。 ( ) 8. 白玉米种子种出来的玉米一定还是白色的。 ( ) 9. 太空椒的个头一般比普

2、通青椒更大,这是由于青椒的基因发生了变异。 ( ) 10. 我们可以通过对比观察的方法辨别植物之间的相似与差异。 ( ) 三、选择题 11. 下列现象体现了基因变异的是( )。 A.种瓜得瓜 B.龙生九子,九子不同 C.种豆得豆 12.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”体现了生长环境发生变化,植物的特征也发生了( )。 A.遗传 B.变异 C.相似 13. 同一株豌豆上结出的豌豆的大小、形状会( )。 A.非常相似 B.一模一样 C. 完全不同 14. 同样的西瓜种子,长在新疆的比长在江南的甜度高,这是因为 ( )。 A.环境影响,发生变异 B.人为因素,与种子无关 15. (多选)太空椒比普

3、通青椒更大是因为( )。 A.种子经过太空辐射 B.遗传性基因突变 C.人们精心培育 D. 栽种的位置影响 四、简答题 16.说说太空椒与普通青椒在植株、果实方面有哪些相似与差异。 参考参考答案答案 1.豌豆 2.高矮 颜色 位置 3.相似 差异 4.相似 差异 5.遗传性基因突变 6. 7. 8. 9. 10. 11.B 12.B 13.A 14.A 15.AB 16.太空椒的颜色、形状与普通青椒相似,但太空椒的个头更大、植株更高、产量更多、营养成分含量更高。 2 2 相似与差异相似与差异 一、填空题 1.动物的 和 之间极为相似,但也有细微的差别。 2.同代动物的不同个体之间也存在 与 。

4、 3.我们与父母相似的特征称为 。 4.我们与父母有差异的特征称为 。 5.世界上 完全一样的人。 二、判断题 6.遗传是指子女与父母之间相似的特征,故不同类的动物之间一定没有相似之处。 ( ) 7.父母都有酒窝,那么孩子一定也有酒窝。 ( ) 8.不同品种的狗也会有相似的特征。 ( ) 9.相似的特征只能是父母遗传给我们的。 ( ) 10.生物的变异都是为了适应生存环境。 ( ) 三、选择题 11. (多选)下列现象属于遗传的是( )。 A.种瓜得瓜 B.龙生九子,九子不同 C.小明和爸爸一样是双眼皮 D.一棵树上结出的果子有酸有甜 12. 黑猫生出了带有花纹的小花猫,这是生物的 ( )导致

5、的。 A.遗传性 B.变异性 C.适应性 13. 同班同学李红和张伟都是双眼皮,这是( )。 A.遗传 B.变异 C.相似 D. 差异 14.双胞胎兄弟长得非常相似,但哥哥能卷舌,弟弟不能卷舌,这是因为 ( )。 A.遗传 B.变异 C.相似 15. (多选)下列属于变异的是( )。 A.种瓜得瓜 B.种豆得豆 C.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 D.龙生九子,九子不同 四、简答题 16.举例说明生命延续过程中的相似与差异现象。 参考答案参考答案 1.后代 亲代 2.相似 差异 3.遗传 4. 变异 5. 没有 6. 7. 8. 9. 10. 11.AC 12.B 13.C 14.B 15.C

6、D 16. 同一窝出生的小猫,外形、皮毛颜色、耳朵都与猫妈妈极为相似,但每只小猫的花 纹、颜色、眼睛都有细微的不同。 3 3 化石里的古生物化石里的古生物 一、填空题 1.科学家通过研究 来推测古生物的相关信息。 2.化石是古生物的 、 、 。 3.化石能够告诉我们古生物的 、 、食性、生活时代等信息。 4. 我们可以用 来整理我们对化石的研究结果。 5. 恐龙、猛犸象等是地球上已经 的古生物。 二、判断题 6.化石是指被埋藏起来的动物骨骼,我们也可以制作出化石。 ( ) 7.化石就是指古生物死后遗体形成的坚硬的岩石。 ( ) 8. 恐龙已经灭绝了,所以我们不会再发现新的恐龙种类。 ( ) 9

7、.古生物生活过的痕迹也属于化石,如足迹化石。 ( ) 10.通过研究化石,我们就能知道关于古生物的所有信息。 ( ) 三、选择题 11. 下列属于化石的是( )。 A. 恐龙脚印遗迹 B.远古时期的石头 C.地里挖出来的树枝 12. 恐龙化石能够告诉我们 ( )。 A. 恐龙的种类 B. 恐龙的作息时间 C. 恐龙的身体颜色 13. 同时出土的霸王龙身体会( )。 A.非常相似 B.一模一样 C. 完全不同 14. 下列属于遗迹化石的是( )。 A. 贝壳化石 B. 恐龙蛋化石 C.足印化石 D.植物化石 15. 下列关于化石的说法中正确的是( )。 A.化石非常坚硬,所以只有坚硬的生物体能够

8、形成化石 B.植物很容易腐烂,所以植物不能形成化石 C.化石能够告诉我们古生物的相关信息 D.古生物化石是我们了解灭绝生物的唯一证据 四、简答题 16.什么是化石?化石有哪些种类?请举例说明。 参考答案参考答案 1.化石 2.遗体 遗物 遗迹 3. 外貌特征 繁殖方式 4.概念图 5. 灭绝 6. 7. 8. 9. 10. 11.A 12.A 13.A 14.C 15.C 16.化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物、遗迹。 遗体化石:恐龙化石、三叶虫化石、植物化石、鱼化石、贝壳化石。 遗物化石:恐龙蛋化石、粪便化石。 遗迹化石:足印化石。 4 4 生物的演变生物的演变 一、填空题 1. 被认为

9、是马家族中最早的成员。 2. 大约6亿年前,海洋里出现了较为简单的 。 3. 海洋中出现最早的鱼是 。 4.动物的演变过程是由水生到 。 5.在漫长的岁月中生存下来,并且数千万年甚至数亿年没有发生变化的生物被称为 “ ”。 二、判断题 6. 已经灭绝的生物,物种就消失了。 ( ) 7. 大约3亿年前,陆地上开始出现两栖动物。 ( ) 8.动物的演变过程主要受到环境的影响。 ( ) 9.古生物与现代生物有很多相似之处。 ( ) 10. 生物最开始出现在海里。 ( ) 三、选择题 11. 马的进化过程中出现的变化不正确的是( )。 A. 马的身躯增大 B.脚趾由4个变成2个 C. 牙齿变平,适应食

10、草 12. 下列生物,不是“活化石”的是( )。 A. 恐龙 B.腔棘鱼 C.银杏 D. 马蹄蟹 13. (多选)最早的动物是( )。 A.单细胞生物 B. 约6亿年前出现 C.在海洋中生活 D.被称为鱼类 14. 关于哺乳动物的说法中错误的是( )。 A. 大约出现在7000 万年前 B.是由爬行动物演变过来的 C.是由两栖动物演变过来的 15. 关于动物演变的说法中错误的是( )。 A.进化过程是由水生向陆生转变 B.动物身体结构越来越复杂 C. 生物种类越来越丰富 D.所有的古生物都灭绝了 四、简答题 16.请描述动物的演变过程,说一说,这个过程呈现出了什么特点? 参考参考答案答案 1.

11、始祖马 2.单细胞生物 3. 甲胄鱼 4. 陆生 5. 活化石 6. 7. 8. 9. 10. 11.B 12.A 13.ABC 14.C 15.D 16.单细胞生物鱼类 两栖类爬行类 鸟类、哺乳类。动物的演变是由水生向陆生转变,结构由简单到复杂。 第二单元无处不在的能量 5 各种各样的能量 一、填空题 1.橡皮筋动力飞机的橡皮筋拧紧就储存了一定的能量,松开橡皮筋之后,能量释放出 来成为 ,使飞机飞起来。 2. 能量可以使物体 或发生 。 3. 自然界中常见的能量有动能、声能、光能、 、 、 等。 4. 电风扇转动消耗了 ,但转动时产生了 。 5. 能量越大,物体的运动路程 。 二、判断题 6

12、. 生活中物体的运动或变化都需要能量的支持。 ( ) 7. 洗衣机需要电来产生动力,它需要的能量是电能。 ( ) 8. 同一种物体或场景只能产生一种能量。 ( ) 9. 照明主要用到光能,和其他能量无关。 ( ) 10. 生活中的大部分活动都是由不同能量共同完成的。 ( ) 三、选择题 11. 下列不属于常用来发电的能量的是( )。 A.风能 B. 水能 C.光能 D.声能 12. 下列现象与电能无关的是( )。 A. 自行车 B. 电烤箱 C.超声波清洗机 13. 洗衣机的工作与什么能量有关,下列说法中错误的是( )。 A. 电能提供动力 B.转动产生动能 C.声音产生声能 D.旋钮依靠磁能

13、 14. (多选)抽油烟机工作过程中涉及的能量有( )。 A.风能 B. 水能 C. 电能 D.动能 15. 生活中的照明、取暖、做饭、洗衣都离不开的是( )。 A.风能 B. 水能 C. 电能 D.动能 四、简答题 16. 下图中应用或产生了哪些能量? 参考答案参考答案 1.动能 2.运动 变化 3. 电能 热能 磁能 4. 电能 动能 5.越远 6. 7. 8. 9. 10. 11.D 12.A 13.D 14.ACD 15.C 16.应用电能:电冰箱、微波炉、消毒柜、抽油烟机、烤箱。 产生热能:烤箱、燃气灶。 产生动能:抽油烟机。 6 6 能量的转换能量的转换 一、填空题 1. 电热水壶

14、、电灯泡等都是常见的 。 2. 电热水壶能将电能转换成 。 3. 电灯是由 转换成 。 4.放大镜聚光点火是将光能转换为 。 5. 吹风机产生热风,是电能转换成了 和 。 二、判断题 6. 能量转换装置只能将一种能量转换成另一种能量。 ( ) 7.声音也能产生动能。 ( ) 8. 能量转换只能是单向的。 ( ) 9. 电风扇是由电能直接转换成风能。 ( ) 10.走马灯转动的原理是热能转换成动能。 ( ) 三、选择题 11. 电烤箱在使用过程中,电能转换成了 ( )。 A.热能 B.化学能 C.蒸汽能 12. 下列有关能量转换的几种说法,不正确的是( )。 A.电灯的工作原理是电能可以转换成光

15、能 B.电磁炉的工作原理是电能可以转换成热能 C.燃料燃烧的过程中,热能转换为光能 13. 下列用电器工作时能量转换的主要形式与其他不同的是( )。 A. 电风扇 B. 电饭煲 C. 电烙铁 14. 下面 ( )是将电能转换为动能。 A. 台灯 B. 电池 C. 洗衣机 15. 下列能量转换形式错误的是( )。 A. 点亮台灯:台灯把电能转换为光能 B. 用燃气灶做饭:天然气的化学能转换为热能 C.植物的光合作用:太阳的光能转换为热能 四、简答题 16.说说生活中有哪些常见的能量转换装置?它们在工作时能量是怎样转换的? 参考答案参考答案 1. 能量转换装置 2. 热能 3. 电能 光能 4.

16、热能 5.风能 热能 6. 7. 8. 9. 10. 11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16. 电磁灶:电能 热能 电视机:电能声能、光能、热能 水电站:水能 电能 太阳能热水器:光能 热能 7 7 电磁铁电磁铁 一、填空题 1.将漆包线缠绕在铁芯上的装置,就是 。 2. 电磁铁通电后, ;断电后 。 3. 电磁铁是一种将 转化成 的装置。 4. 电磁铁的线圈匝数越 ,磁性越强。 5. 串联电池节数越多,电磁铁的磁性 。 二、判断题 6. 电磁铁在我们生活中应用广泛。 ( ) 7.磁悬浮列车就是根据电磁铁的原理制成的。 ( ) 8. 电磁铁的制作方式和磁铁不同,因此作用和性能也

17、完全不同。 ( ) 9. 吸引大头针的数量越多,说明电磁铁的磁性越强。 ( ) 10. 电流的大小能够影响电磁铁的效果。 ( ) 三、选择题 11. 下列不属于应用电磁铁的是( )。 A.银行卡 B. 电动机 C.电磁感应门 D. 电铃 12. 下列能量中与电磁铁工作无关的是( )。 A.动能 B.电能 C.磁能 13. 下列因素不能够影响电磁铁磁力大小的是( )。 A. 串联电池节数 B. 电磁铁线圈匝数 C. 漆包线的颜色 14. (多选)电动机的转动速度与什么有关?( )。 A. 电流大小 B.磁铁的数量 C.磁铁的磁性 D. 线圈的缠绕方式 15. 下列没有用到电磁铁的是( )。 A.

18、 电磁感应门 B. 吸铁石 C. 电动机 D. 电磁锁 四、简答题 16.说说电磁铁在生活中的应用,分析电磁铁的能量转换方式。 参考参考答案答案 1. 电磁铁 2.产生磁性 磁性消失 3. 电能 磁能 4. 多 5.越强 6. 7. 8. 9. 10. 11.A 12.A 13.C 14.ABC 15.B 16. 电磁铁在生活中的应用有 :电铃、电动机、磁悬浮列车、电磁感应装置、电话、电磁 起重机等。电磁铁是将电能转化成磁能。 8 8 能量转换中的控制能量转换中的控制 一、填空题 1.开关是一种 。 2.风扇通过旋钮可以控制转动的 和 。 3.钉尖加热后电路会接通,是因为金属有 的性能。 4.

19、 电路中连接铅笔芯的长度会影响小灯泡的亮度,接入距离越长,小灯泡 。 5.铅笔芯在电路中相当于一个 ,能控制通过灯泡的 。 二、判断题 6. 能量控制装置在我们生活中应用广泛。 ( ) 7. 能量控制装置能够使能量应用更合理,减少浪费。 ( ) 8. 能量控制装置只能控制单一的能量转换。 ( ) 9. 电动机通过控制电流的大小来控制转速。 ( ) 10. 火灾报警器的原理是应用了温控原理。 ( ) 三、选择题 11. 下列不是通过控制电流的大小来控制能量转换的有( )。 A.电动机 B. 台灯调光按钮 C.喇叭音量 D. 电铃的开关 12. 下列装置能够控制光能的有( )。 A. 变色眼镜片

20、B.烟雾报警器 C. 水平检测仪 D. 音量调节按钮 13. 下列装置不能影响风能效果的是( )。 A.玻璃 B.棉袄 C.风力发电装置的扇叶面积 D.风力检测仪 14. (多选)常见的能量转换控制原理有( )。 A. 电流控制 B. 温度控制 C. 电磁控制 D.平衡控制 15. 关于能量转换,说法错误的是( )。 A. 能量控制装置能够节约能源 B. 台灯在工作时既有能量的转换,又有能量的控制 C. 车上的玻璃只是为了控制风能 D. 窗帘既能控制光能,还能控制风能 四、简答题 16.列举生活中常见的能量控制装置,并说明它们的能量控制原理。 参考参考答案答案 1.能量控制装置 2.速度 时间

21、 3.热胀冷缩 4.越暗 5.电阻 电流大小 6. 7. 8. 9. 10. 11.D 12.A 13.D 14.ABCD 15.C 16.电风扇通过开关控制风力和吹风时间;窗帘通过遮挡控制光能;电视机通过开关 控制声能、光能;燃气灶通过开关控制热能的大小和加热时间。 第三单元宝贵的能源第三单元宝贵的能源 9 9 各种各样的能源各种各样的能源 一、填空题 1.动植物的繁衍生息以及人类的衣、食、住、行都离不开 。 2.自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做 。 3.生活中常见的能源有 、 、 、 、石油、天然气等。 4.能源可以分为 和 能源。 5.太阳能是一种 、 的能源。 二、判断题

22、 6.不可再生能源是指消耗了就不会再补充的能源,例如煤炭、石油、天然气。 ( ) 7. 海洋能源种类丰富,可以自行补充,属于可再生能源。 ( ) 8. 电能在我们生活中的应用非常广泛。 ( ) 9. 我们生活中正在广泛地利用太阳能。 ( ) 10. 太阳能最直接的应用是光能和热能的转换。 ( ) 三、选择题 11. 下列能源属于不可再生能源的是( )。 A.潮汐能 B.风能 C.天然气 D.氢能源 12. 下列能源属于可再生能源的是( )。 A.煤炭 B.石油 C.生物能源 D.核能源 13. 下列选项没有用到石油的是( )。 A. 火力发电 B. 汽车 C. 水力发电 D. 柴油发电机 14

23、. (多选)下列说法正确的是( )。 A.核能常用作核武器,威力巨大,生活中用不到 B. 太阳能提供光和热,还为生物提供繁衍生息的能量 C.风能是无污染、可再生的能源之一 D. 氢气燃烧产生的热量远高于化石能源,已广泛应用 15. 自行车、电动车、摩托车应用的能源依次是( )。 A. 电能 生物能石油 B. 生物能 电能石油 C.石油 生物能 电能 四、简答题 16. 常见的能源有哪些?按照是否可再生进行分类。 参考参考答案答案 1. 能量 2. 能源 3. 太阳能 风能 水能 煤 4. 可再生 不可再生 5. 清洁 可再生 6. 7. 8. 9. 10. 11.C 12.C 13.C 14.

24、BC 15.B 16. 10 10 煤炭、石油、天然气煤炭、石油、天然气 一、填空题 1.人们生产和生活中应用规模最大的能源是 、 、 。 2.煤炭因为在工业上大规模使用被称为“ ”。 3.被誉为当今世界第一能源的是 。 4. 天然气是一种 、 的能源。 5.煤炭、石油、天然气蕴藏的能量最终来源于 。 二、判断题 6.煤炭、石油、天然气因为形成过程漫长、复杂,所以是不可再生能源。 ( ) 7.煤炭、石油、天然气是由动植物和微生物的尸体形成的。 ( ) 8. 天然气是不可再生能源,所以属于污染严重的能源。 ( ) 9.煤炭、石油、天然气在生产和生活中应用广泛。 ( ) 10. 天然气是清洁能源,

25、可以取代煤和石油的使用。 ( ) 三、选择题 11. 下列能够为汽车提供燃料的是( )。 A.潮汐能 B.风能 C. 天然气 D. 水能 12. 下列能源不属于清洁能源的是( )。 A. 天然气 B.石油 C.潮汐能 D. 氢能 13. 火力发电厂的首选燃料是( )。 A.天然气 B.石油 C.煤炭 D.氢能 14. 下列能源没有被广泛应用的是( )。 A.天然气 B.石油 C.潮汐能 D.煤炭 15. (多选)煤炭、石油的开采会造成( )。 A. 大气污染 B. 水体污染 C. 空气污染 D.地质灾害 四、简答题 16.煤炭、石油、天然气是怎样形成的?它们蕴藏的能量最终是谁提供的? 参考答案

26、参考答案 1.煤炭 石油 天然气 2.工业的粮食 3.石油 4. 高效 清洁 5. 太阳 6. 7. 8. 9. 10. 11.C 12.B 13.C 14.C 15.ABCD 16.煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年前甚至数亿年前的 微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。 煤炭、石油、天然气蕴藏的能量最终来自太阳。 11 11 节约能源和开发新能源节约能源和开发新能源 一、填空题 1.伴随着我国经济的快速增长,能源消费量 。 2.我国人均能源拥有量 ,能源资源分布 。 3. 是传统能源之外的各种能源形式。 4.潮汐能源是一种 、 、 的新能源。 5.太阳能

27、属于 ,天然气属于 。 二、判断题 6. 我国虽然人口众多,但地大物博,人均能源拥有量居世界前列。 ( ) 7. 我国能源分布虽然广泛,但不均衡,水力资源主要分布在西北地区。 ( ) 8. 交通拥堵会引起能源浪费。 ( ) 9. 新能源往往具有环保无污染的特点。 ( ) 10. 天然气水合物,俗称“可燃冰”,属于新能源。 ( ) 三、选择题 11. 下列产生电能的形式没有应用新能源的是( )。 A.天然气发电 B.潮汐能发电 C.生物质能发电 D.风力发电 12. 下列能源不属于清洁能源的是( )。 A.天然气水合物 B.石油 C.潮汐能 D.氢能 13. 下列行为造成资源浪费的是( )。 A

28、.扫地机器人自动休眠 B.空调插头用完及时拔掉 C.将旧衣服捐献给需要的人 D.储存足够多的食物以备不时之需 14. 下列关于生活中能源浪费现象的说法中正确的是( )。 A. 汽车频繁启动、刹停不会造成燃油浪费 B. 自动感应灯有利于节省能源 C.工厂传送带启停耗能多,所以下班后不能关停 D. 新能源环保无污染,不必节约使用 15. 下列关于我国能源资源的现状的说法中正确的是( )。 A. 新能源是指刚刚衍生出来的能源,原来没有过 B.风能不是新能源 C. 新能源一般是可再生能源 D. 新能源已经取代化石能源广泛使用 四、简答题 16. 我们为什么要节约能源? 参考答案参考答案 1. 急剧上升

29、 2.较低 不均衡 3. 新能源 4.取之不尽 用之不竭 无污染 5. 新能源 传统能源 6. 7. 8. 9. 10. 11.A 12.B 13.D 14.B 15.C 16. (1)随着我国经济的快速增长,能源消费量急剧上升。 (2)我国人均能源资源拥有量较低。 (3)我国能源资源分布不均衡。 (4)生活中存在着很多能源浪费的现象。 第四单元生物与环境第四单元生物与环境 12 植物的养分 一、填空题 1. 多数植物的生长离不开 、 和 。 2.绿色植物的叶和根吸收外界的 和 ,并通过吸收 , 在绿叶中制造其生存所需要的养分。 3.绿色植物吸收阳光,释放出 ,同时合成植物需要的养分。 4.绿

30、色植物通过 产生氧气和养分。 5.影响绿色植物生存的因素有 、 、工业污染引起的 等。 二、判断题 6. 海尔蒙特的实验证明植物生长只需要浇水就可以。 ( ) 7.绿色植物产生养分需要吸收阳光。 ( ) 8.植物吸收阳光进行光合作用,吸入二氧化碳和水,产生氧气和养分。 ( ) 9.植物中能够吸收阳光的成分主要是叶绿素。 ( ) 10.毁林开荒有助于增加粮食产量,给人类提供食物,有助于人类生存。 ( ) 三、选择题 11. (多选)下列成分中,植物光合作用需要的有( )。 A.土壤 B. 水 C.氧气 D. 阳光 12.植物通过光合作用产生( )。 A.二氧化碳 B. 水 C.氧气 D. 阳光

31、13. 下列说法中错误的是( )。 A. 随意排放工厂废水会导致植物受到破坏 B. 生活污水没有强毒性,对植物影响不大 C. 洪涝灾害会影响植物生长 D.毁林开荒对植物的影响非常巨大 14. (多选)下列行为有利于保护植物的是( )。 A.不随意踩踏花草 B.植树种草 C.开荒种田 D.开设牧场以饲养更多的牲畜 15. (多选)造成植物受到破坏的因素有( )。 A. 气候变化,降水减少 B.毁林造田 C. 大气污染 D. 生活污水随意排放 四、简答题 16. 我们应该如何保护植物? 参考参考答案答案 1. 阳光 空气 水 2.二氧化碳 水 阳光 3. 氧气 4.光合作用 5. 干旱 毁林开荒

32、酸雨 6. 7. 8. 9. 10. 11.BD 12.C 13.B 14.AB 15.ABCD 16.植树造林,退耕还林、还草,合理放牧,废水、废气处理后再排放。 1313 动物与能量动物与能量 一、填空题 1.动物需要的能量是从 中来的。 2.动物按照食性可分为 、 和 。 3.有些动物既吃 也吃 ,我们称它们为杂食性动物。 4.人们把动植物之间“吃”与被“吃”的食物关系叫做 。 5.在食物链中,物质和能量在不断地 着。 二、判断题 6.动物在进行各种活动时,都需要消耗能量。 ( ) 7.动植物最终的能量来源都是太阳。 ( ) 8.猩猩体型庞大,比较凶猛,是典型的肉食性动物。 ( ) 9.

33、像小狗这样既吃动物又吃植物的动物被称为杂食性动物。 ( ) 10. 爱吃水果的动物都属于植食性动物。 ( ) 三、选择题 11. 下列属于肉食性动物的是( )。 A.鸭子 B. 水牛 C.雄鹰 D.老鼠 12. 下列食物链不正确的是( )。 A.植物 田鼠狐 B.植物 蚱蜢 青蛙蛇鹰 C.植物蜗牛鹰 D.植物蝗虫 鸟 13. 下列生物中不能直接为雄鹰提供能量的是( )。 A.蛇 B.兔子 C.田鼠 D.野苹果 14. 下列说法中正确的是( )。 A.食物链中的生物是互为能量来源的 B.食物链一般从植物开始 C.食物链中的动物一般只有一种食物来源 D.食物链中的动物一般只有一种天敌 15.食物链

34、中生物之间的关系是( )。 A.相互影响 B. 互为食物 C. 没有关系 D. 关系不大 四、简答题 16. 自然界中的动物食性有什么不同?分别属于哪种类型? 参考参考答案答案 1.食物 2.植食性动物 肉食性动物 杂食性动物 3.植物 动物 4.食物链 5. 流动 6. 7. 8. 9. 10. 11.C 12.C 13.D 14.B 15.A 16.牛、羊、马、兔等动物以植物为食,叫植食性动物;鹰、狮、虎、豹等动物以其他动物 为食,被称为肉食性动物;鸭子、熊、狗、猩猩等动物既吃植物又吃其他动物,被称 为杂食性动物。 14 14 池塘里的世界池塘里的世界 一、填空题 1. 我们把能够为生物提

35、供生存、生长、繁殖所需要的环境的地方称为 。 2. 生物生存、生长、繁殖所需要的条件包括 、 、 、 、 等。 3.像池塘一样由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体,被称为 。 4. 生态系统中的生物包括 、 、 。 5. 生态系统中的生物之间、生物与环境之间是 的。 二、判断题 6. 我们在观察栖息地时会用到一些工具,如放大镜。 ( ) 7.微生物会使食物变质、传播病毒,对人类没有益处。 ( ) 8.栖息地里的生物间维持着平衡,人类不能过分干预。 ( ) 9.栖息地中的非生物因素是一成不变的。 ( ) 10.栖息地能够为生物提供阳光、水、食物等。 ( ) 三、选择题 11. 下列对于栖息

36、地的概念的理解,错误的是( )。 A.栖息地是生物圈内生物生存、居住的场所 B.地球上的栖息地是多种多样的 C.栖息地具备了生物生存的基本条件 D. 生物圈中各种栖息地的基本特征相同,生物种类也大体一致 12. 下列做法能够保护生态系统的是( )。 A. 引进多种植物,丰富植物种类 B. 为了解决藻类过多的问题,可引进啃食藻类的鱼类 C. 生态系统自己保持平衡,人类不要随意干涉 D.丰富池塘内鱼的种类,引进新品种 13. 下列关于生物栖息地的说法中错误的是( )。 A.栖息地的种类丰富,分布地域广泛 B.不同的栖息地生活着不同的动植物群体 C. 沙漠和北极也属于某些生物的栖息地 D.地球上的栖

37、息地都是围绕人类生存环境建立的 14.有利于栖息地健康发展的行为有( )。 A.乱砍滥伐 B. 围湖造田 C.毁林开荒 D.救助受伤的动物 15. 生态系统中生物之间的关系是( )。 A.相互影响 B.各自独立 C.相互竞争 四、简答题 16.什么是栖息地?栖息地中的生物之间有什么关系? 参考答案参考答案 1.栖息地 2.光 空气 水 适宜的温度 食物 3. 生态系统 4.动物 植物 微生物 5.相互作用和相互影响 6. 7. 8. 9. 10. 11.D 12.C 13.D 14.D 15.A 16. 为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、空气、水、适宜的温度、 食物等必备条件

38、,我们把这样的生活环境称为栖息地。栖息地中的生物之间是相 互作用和相互影响的。 1515 瓶子中的科学瓶子中的科学 一、填空题 1.在大兴区留民营村的生态农业系统中,沼气被用来 和 ,沼渣用来 养鱼和 。 2. 生态系统中的 之间、生物与 之间有着密切联系。 3. 生态系统形成一个相对稳定的状况,被称为 。 4. 生态瓶中的生物之间能量是 的。 5.在生态瓶里增加 可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。 二、判断题 6.制作生态瓶时,要先用开水烫一下瓶子和瓶盖,这样做是为了消毒。 ( ) 7. 生态系统中一种生物的骤减并不会打破生态系统的生态平衡。 ( ) 8.狼的数量减少最终会影响人类的生活。

39、 ( ) 9.人类活动是生态平衡遭到破坏的主要原因。 ( ) 10.如果自然界中没有植物,人和动物就不能生存。 ( ) 三、选择题 11. 生态平衡是一种( )。 A.只有物质的平衡 B.只有能量的平衡 C.较长时间的动态平衡 D. 生物种类和数量不变的平衡 12. 关于池塘中进入外来水生动物的结果,下列说法中正确的是( )。 A.不会影响其他生物生存 B. 外来生物一定无法正常生存 C. 生态系统内部平衡会发生改变 D. 能够改造池塘的生态平衡 13. 下列行为不会破坏生态平衡的是( )。 A. 草场放牧 B.砍伐森林 C. 围湖造田 D.建立生态区 14. 为了保护生物多样性,不能够( )

40、。 A. 大量引进新的物种 B.建立生态保护区 C.制定法律、法规 D.保护动物生存环境 15.建立自然保护区的意义不包括( )。 A.保护生物多样性 B. 美化环境 C.增加经济收入 D.助力生态平衡 四、简答题 16.什么是生态平衡? 参考参考答案答案 1.做饭 发电 充当肥料 2. 生物 非生物 3. 生态平衡 4. 流动 5.绿色植物 6. 7. 8. 9. 10. 11.C 12.C 13.D 14.A 15.C 16. 生态系统中的生物之间、生物与非生物之间有着密切联系,形成一个相对稳定的 状况,这就是我们常说的生态平衡。一种生物数量的变化会影响其他生物的生 存,所以我们要保护生物

41、,维持生态平衡,不要过多人为干预。 1616 角马的迁移角马的迁移 一、填空题 1. 当 、 、空气、 等环境发生变化时,动物的行为也在发生变化。 2. 除角马外, 、 、 等也有迁移的习性。 3.有些不能迁移的动物,用 的方式来适应环境的变化。 4.动物的冬眠、迁移等行为都是为了 。 5. 角马生活在 上。 二、判断题 6. 熊类也有冬眠的现象。 ( ) 7. 随着气温降低,冬眠的动物会提高体温躲进洞中来抵御严寒。 ( ) 8.动物迁移是因为环境发生了变化。 ( ) 9.动物冬眠时都不会醒来。 ( ) 10.通过迁移来适应环境的动物有大雁、角马、羚羊、蝙蝠等。 ( ) 三、选择题 11.每年

42、 10 月至 12 月,角马群的迁徙方向是( )。 A. 由马赛马拉向北迁徙 B. 由马赛马拉向南迁徙 C. 由塞伦盖蒂向北迁徙 D. 由塞伦盖蒂向南迁徙 12. 下列动物的过冬方式与大雁相同的是( )。 A.黑熊 B.羚羊 C.青蛙 D.蛇 13.不是导致动物规律性迁移的原因的是( )。 A.缺少食物 B.缺少水源 C.气候变化 D. 同类竞争 14. (多选)下列行为是动物冬眠时的现象的有( )。 A.能量消耗减少 B.体温上升 C.呼吸次数减少 D.血液流动速度减慢 15.动物与生存环境之间的关系不正确的是( )。 A.相互影响 B. 受制于环境 C.和谐共生 D. 关系不大 四、简答题

43、 16.举例说明,动物为了适应环境做出了哪些改变? 参考参考答案答案 1. 气候 食物 水源 2.藏羚羊 大雁 斑马 3. 冬眠 4.适应环境 5.非洲草原 6. 7. 8. 9. 10. 11.B 12.B 13.D 14.ACD 15.D 16. 角马、大雁、羚羊等动物通过迁移来适应环境;蛇、青蛙、蝙蝠、熊等动物通过冬眠 来度过寒冬。 1717 保护生物保护生物 一、填空题 1. 、 、 等共同构成了丰富多彩的生命世界。 2.人类已知的地球上的生物超过 种。 3. 生物是一种宝贵的 ,但是由于人类的影响,生物资源正遭到 。 4.人类需要生物,对生物资源的破坏会给人类造成 。 5. 我们要保

44、护 的生物。 二、判断题 6.人类大量饲养牛羊能够为人类提供丰富的食物,减少对野生动物的捕杀,是有益于 生态的。 ( ) 7.生物资源包括一切有生命的自然资源,细菌、微生物也是重要的生物资源。( ) 8.细菌会传播疾病,对人类的生存造成威胁,我们应该注意消灭细菌、微生物。( ) 9.人类的衣食住行都离不开生物资源。 ( ) 10.人类可以利用钢结构、新材料代替木材,所以森林资源对人类来说不那么重要了。( ) 三、选择题 11. 下列不属于植物资源在人们生活中的应用的是( )。 A.人们食用的蔬菜、粮食 B.书写、生活用的纸张 C.棉质衣物、布料等 D.肉类为人们提供了丰富的蛋白质和营养物质 1

45、2. 下列不属于保护生物资源的是( )。 A.节约纸、铅笔等物品 B.节约粮食,“光盘行动” C.绿色出行,节约化石能源 13. 下列保护生物多样性的措施中,不合理的是( )。 A.建立自然保护区 B.建立濒危物种基因库 C.将濒危物种集中起来培养或饲养 14. 生物多样性越丰富的地区,生态系统的自动调节能力就( )。 A.越强 B.越弱 C. 时强时弱 D.不受影响 15. 目前生物多样性总的趋势是( )。 A. 生物不再灭绝 B. 继续减少 C.破坏得到有效控制 D. 继续增多 四、简答题 16.如何理解保护生物多样性就是保护人类自身? 参考参考答案答案 1.动物 植物 微生物 2.170

46、 万 3. 资源 破坏 4. 灾难 5. 多种多样 6. 7. 8. 9. 10. 11.D 12.C 13.C 14.A 15.B 16.人类的衣食住行所需的用品绝大多数都是直接或间接地来源于植物、动物、微生 物,它们与人类的生活关系非常密切,所以人类离不开生物,生物多样性的破坏最 终会影响人类自身。 1818 和谐相处和谐相处 一、填空题 1.人类维持生命所需的一切物质都来源于 。 2.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的 ,进而危害 。 3. 为了生存,人类必须 , ,尽可能减少对环境的破坏。 4. 为了保护人类自身生存环,人类必须与自然 。 5.人与自然和谐相处,才能够实现 。 二

47、、判断题 6.一棵树的价钱远不如修路所需的花费,所以修路时可以砍伐树木以节约成本。( ) 7.不使用一次性制品能够有效节约资源、保护环境。 ( ) 8.城市绿化、自然保护区建设只能有效保护植物资源。 ( ) 9.骑车或步行上下班能够有效节约化石能源,减少大气污染。 ( ) 10.只有与自然和谐相处,才能够实现可持续发展。 ( ) 三、选择题 11. (多选)环境破坏会对人类生存造成的影响有( )。 A. 减少食物来源 B.危害人类身体健康 C.破坏大自然生态平衡 D.危及人类的生存和发展 12.对待自然的态度正确的是( )。 A.人与自然不会和谐相处 B. 自然资源取之不尽、用之不竭 C.破坏

48、自然将会威胁人类自身 D.人与自然已经和谐相处 13. 下列行为不利于保护自然资源的是( )。 A.骑自行车、电动车上下班 B.尽量乘坐公共交通工具 C.剩饭影响口感,应及时倒掉 D.拒绝使用一次性制品 14. (多选)下列行为有利于保护自然资源的有( )。 A.理性消费 B.尽量乘坐公共交通工具 C.保护植被,植树种草 D. 外出就餐使用一次性筷子更加卫生 15.人类与生存环境之间的关系不正确的是( )。 A.影响环境 B. 受环境影响 C.和谐共生 D. 关系不大 四、简答题 16.说一说,我们生活中有哪些与大自然和谐相处的有效举措? 参考参考答案答案 1. 自然 2. 生存环境 人类自身

49、 3.保护自然 珍爱生命 4.和谐相处 5. 可持续发展 6. 7. 8. 9. 10. 11.ABCD 12.C 13.C 14.ABC 15.D 16.建立自然保护区,保护珍稀野生动植物;植树种草,退耕还林,实施天然林保护;发 展生态农业;制定一系列保护自然环境的法律、法规;生活中合理消费,减少使用 一次性制品,乘坐公共交通工具、步行或骑车上下班等。 第五单元自然资源的保护和利用第五单元自然资源的保护和利用 19 丰富的海洋资源 一、填空题 1. 、 、 共同构成了丰富多彩的海洋资源。 2. 海洋是孕育生命的摇篮,更是资源的宝库,人类的生存离不开 。 3. 海洋中有大量的动植物,海洋动物有

50、 余种,海洋植物有 余种。 4. 海水中含有大量的矿物质,最多的物质是 。 5. 我国的滨海砂矿储量十分丰富。至目前,已发现滨海砂矿 多种,总探明储量达 亿多吨。 二、判断题 6. 海洋资源储量丰富,除了满足人们的生存外,没有其他作用。 ( ) 7. 天然气是一种可再生、清洁的能源。 ( ) 8. 海洋中蕴藏的潮汐能、波浪能、温差能都是可再生资源。 ( ) 9.人类离不开丰富的海洋资源。 ( ) 10. 海洋生物资源丰富,但也要合理进行开采。 ( ) 三、选择题 11. 下列说法中不正确的是( )。 A. 海洋中含有丰富的矿产资源 B.工业废水排放入海对海洋没有什么影响 C. 海产品为人们补充