第二章匀变速直线运动的研究 单元测试卷(含答案)2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
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1、 第二章匀变速直线运动的研究第二章匀变速直线运动的研究 一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 1010 小题,共小题,共 40.040.0 分)分) 1. 关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( ) A. 匀变速直线运动的速度随时间均匀变化 B. 匀减速直线运动就是加速度为负值的运动 C. 匀加速直线运动的速度一定与时间成正比 D. 速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动 2. 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,已算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了计算加速度,合理的方法是( ) A. 根据任意两计数点的速度用公式 =算出加速度 B. 根据实验数据画出 图像,量出其倾角,由公式
2、 = tan求出加速度 C. 根据实验数据画出 图像,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式 =算出加速度 D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 3. 关于自由落体运动下列说法正确的是( ) A. 加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 B. 在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律不同 C. 物体做自由落体运动位移与时间成正比 D. 伽利略对自由落体运动的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来 4. 在研究匀加速直线运动的实验时,得到如图所示的一条纸带,0、1、2、3为相邻的计数点,1、2、3点
3、到0点的距离分别为1、2和3,相邻计数点的时间间隔为,则在计数点2所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度计算式为 ( ) A. 1 B. 22 C. 33 D. 3;12 5. 在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中,某同学得到一条纸带,如图所示, 图中的点为计数点, 在每相邻的计数点之间还有四个点没有画出, 相邻计数点的时间间隔为,所用电源的频率为50,下列说法中正确的是( ) A. 相邻计数点间的时间间隔 = 0.02 B. 计数点的的速度可表示为=22 C. 纸带的加速度可表示为 =2;12 D. 打点过程中应先释放纸带再打开电源 6. 如图所示,是“探究匀变速直线运动
4、速度随时间变化规律”实验中打出的一条纸带的一段,、两点为计数点, 中间点迹为实际点迹, 打点计时器电源的频率为50 , 则、 两点间的时间间隔为( ) A. 0.01 B. 0.02 C. 0.05 D. 0.10 7. 物体的运动可以用图象描述,在如图所示的 和 图象中,分别给出了、四个物体做直线运动所对应的图象1、2、3、4.则关于这四个运动,下列说法是正确的是 ( ) A. 、一定在1时刻相遇 B. 、一定在3时刻相遇 C. 、运动方向相同,、运动方向相同 D. 、运动方向相反,、运动方向相反 8. 一枚火箭由地面竖直向上发射,其 图如图所示其中3= 31,2= 21,2= 31,由图象
5、可知( ) A. 火箭在2 3时间内向下运动 B. 火箭能上升的最大高度为232 C. 火箭运动过程中最大加速度大小为21 D. 火箭上升阶段平均速度大小为22 9. 一质点 = 0时刻从原点开始沿轴正方向做直线运动,其运动的 图象如图所示下列说法正确的是 ( ) A. = 4时,质点在 = 1处 B. 第3内和第4内,质点加速度的方向相同 C. 第3内和第4内,合力对质点做的功相同 D. 02内和04内,质点的平均速度相同 10. 如图所示, 物体从点由静止开始做匀加速直线运动, 途经, , 三点, 其中= 4 , = 6 。若物体通过和这两段位移的时间相等,则、两点之间的距离等于( ) A
6、. 98 B. 89 C. 94 D. 49 二、多选题(本大题共二、多选题(本大题共 6 6 小题,共小题,共 24.024.0 分)分) 11. 质点做直线运动的位移与时间的关系为 = 5 + 2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A. 第1内的位移是6 B. 前2内的平均速度是6/ C. 任意相邻的1内位移差都是1 D. 任意1内的速度增量都是2/ 12. 汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了2.5时间经过、两根电线杆,已知、间的距离为50 ,车经过杆时的速度为25 /,则 ( ) A. 车从出发点到杆所用时间为6.25 B. 车的加速度为10/2 C.
7、经过杆时速度为20 / D. 从出发点到杆的距离是28.125 13. 图是测量人的反应时间的小实验,乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏住一把直尺,甲同学的大拇指与食指之间距离较小(约3),乙同学突然放开尺子,甲同学尽快用手指去夹住下列表述正确的有( ) A. 测的是甲同学的反应时间 B. 测的是乙同学的反应时间 C. 实验原理是=122 D. 实验原理是= 14. 某物体以30/的初速度竖直上抛,不计空气阻力,取10/2,前5内物体的( ) A. 路程为65 B. 位移大小为25 C. 速度变化量大小为10/ D. 平均速度大小为5/ 15. 物体做初速度0= 2/的加速度恒定的变速
8、直线运动,在5秒初的速度大小是10/,则物体的加速度大小可能是 ( ) A. 1.6/2 B. 2.0/2 C. 2.4/2 D. 3.0/2 16. 一个做匀变速直线运动的物体先后经过、 两点的速度分别为1和2, 位移中点速度为3, 时间中点速度为4,全程平均速度为5,则下列结论中正确的有( ) A. 物体经过位移中点的速度大小为1:22 B. 经过位移中点的速度大小为12:222 C. 若为匀减速直线运动,则3 4= 5 答案解析 【答案】【答案】 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 【解析】【解析】 1. 【分析】
9、 该题考查了匀变速直线运动的相关知识,本题要注意匀变速直线运动的定义,以及速度与时间的关系。根据匀变速直线运动的规律分析。 加速度与速度同向则物体做加速运动,二者反向则为减速运动,其正负值是人为规定的。当初速度不为零时,匀加速直线运动的速度随时间的变化而变化,但不是正比关系。 【解答】 A.根据 = 可知,不变,可知相等时间内速度的变化量相等,说明匀变速直线运动的速度随时间均匀 变化,故A正确; B.若规定初速度为正方向,匀减速直线运动的加速度方向与初速度方向相反,则加速度为负值;若规定初速度的反方向为正方向,匀减速直线运动的加速度方向与初速度方向相反,加速度为正值,故B错误; C.根据速度公
10、式 = 0+ 可知,当0 0,与不成正比,故C错误; D.对于速度先减小再增大的运动,若加速度不变,也可能是匀变速直线运动,故D错误。 2. 【分析】 本题考查了探究小车速度随时间变化的规律中,根据纸带处理数计算加速度的大小问题。掌握实验原理与数据处理可解决此题。 通过题目给出的数据作出速度时间图象,解出其斜率即是小车的加速度。在实验中处理数据的方法较多,而图象法往往是一种比较准确的解题方法。 【解答】 .根据实验数据画出 图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式 =算出加速度,误差较小,故C正确,A错误; B.根据实验数据画出 图象,当纵坐标取不同的标度时,图象的倾角就会不同,所
11、以量出其倾角,用公式 = 算出的数值并不是加速度,故B错误; D.方法也具有方法相同的缺点,1=2;1、2=3;2 .5=6;5,然后算出平均值,求平均值时, =6;15,只用了6和1两组数据,偶然误差较大,故D错误。 故选C。 3. 【分析】 本题的关键是掌握自由落体运动的性质与规律,了解与之相关的物理学史问题。 【解答】 .当物体的初速度为零且只在重力的作用下运动叫做自由落体运动,此时物体的加速度等于重力加速度,做初速度为零的匀加速直线运动,故AB错误; C.根据=122可知,位移与时间的平方成正比关系,故C错误; D.伽利略对自由落体运动的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是抽象思
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