河南省确山县2020-2021学年九年级上期中语文试卷（含答案解析）

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1、河南省确山县河南省确山县 20202020- -20212021 学年九年级上期中语文学年九年级上期中语文试卷试卷 一、积累与运用。 （一、积累与运用。 （3030 分）分） 1. 阅读下面文字，请你根据要求，完成下面小题。 中国风是什么？有人说，中国风是琼楼玉宇的恢大气，也是曲径通幽的含蓄隽永；有人说，中国风是热情奔放的那抹大红，也是恬淡雅致的那朵青花；更有人说，中国风是诗经国风的悠悠吟唱，也是唐诗宋词的缕缕墨香。中国风像一条无形的纽带，将中国人紧紧结在一起；中国风是一组秘而不宣的符号，传承着华夏民族的精神血脉。今天，让我们用诗词的文化盛宴，感受中华文明的璀璨辉煌！ （1）语段中加点字的注音

2、，正确的一项是（ ） A. 曲径（q） 血脉（xu） B. 曲径（q） 血脉（xu ） C. 曲径（q） 血脉（xu） D. 曲径（q） 血脉（xu ） （2）横线处选填汉字，正确的一项是（ ） A. 弘 联 B. 洪 连 C. 弘 连 D. 洪 联 2. 下面对艾青诗选内容的表述不正确的一项是（ ） A. 礁石中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 B. 从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。 C. “在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己

3、、贡献力量的伟大情怀。 D. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 3. 根据提示补写名句或填写课文原句 _？雪拥蓝关马不前。 （韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 ） 浮光跃金，_。 （范仲淹岳阳楼记 ） 亲人相隔，思念之情油然而生，境遇不同，表达方式也各异。杜甫在月夜忆舍弟“_，_”中借家书难寄， 表达对弟弟的担忧与思念； 苏轼在 水调歌头 “_， _”中运用共赏明月的典故，表达对弟弟的祝福与思念。 行路难其一中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：_，_。 名著阅读（名著阅读（6 6 分）分） 4. 表格中是三位同学的读后感标题

4、，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。 昆虫记 朝花夕拾 艾青诗选 海底两万里 西游记 傅雷家书 标题 见字如面 纸短情长读_有感 旧事重提 韵味醇厚读_有感 想象奇幻 预见未来读_有感 5. 阅读下面一段文字，完成后面的题目。 当医生提议再做一次手术时，保尔 柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学， ，剩下的留给我自己派点别的用场吧。” 这段话中“派点别的用场”具体指什么？你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？ 6. 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 在快餐文化盛行的今天，我们为什么要读经典？ 所以，我们读书，就应该挑最好的读。最好的书是什么呢

5、？是经典。 今天阅读经典，是以此帮助我们思考人生，获得智慧，收获幸福。 什么叫“经”？经就是恒常。什么叫“典”？典就是模范。经典就是“恒常模范”。 因为经典是人类文化的精华。古人云：取法乎上，仅得乎中。 A B. C. D. 综合性学习。综合性学习。 7. 阅读下面材料按要求答题。 材料一 李家有女，人称子柒。不仅国内的网友爱看子柒，国外的网友也爱看。她的视频能够舒缓在大城市紧张生活的焦虑感。有人说，李子柒对中国传统文化输出的影响力可以抵得上 1000 个 CCIN 中国国际电视台。李子柒刚走红的时候，无数广告商找上了门，愿意花巨资请李子柒参加一场活动和商演，这样的活动，李子柒的经纪人却几乎都

6、拒绝了。这个时候，李子柒需要的是一步步去提升自己，打磨视频，产出更为优质的作品，提高影响力。推掉巨额收益是为了她更加长远的发展。经过了两年的沉寂没有广告商打扰，李子柒有了大量的时间做自己喜欢的视频，去提升自己，也就是在这两年内李子柒创作了大量的优质作品，慢慢积累起强大的影响力。 材料二 真正优质的蝉，往往要在地底下蛰伏三年之久，甚至还有一种蝉，要在地下生活 17 年，忍受着地底的黑暗和孤独，吸收着土壤里的养分，等待着得见阳光的那天。而那些等不到时间就迫不及待爬出洞的蝉，看了一眼熹微的晨光，就要面临消亡，因为它们为爬出洞的储备不够。而只有那些熬过漫长等待的蝉才能在夏天来临的时候，高傲地飞到枝头上

7、歌唱，飞向属于它们的自由。 材料三 有名人曰：“于水流婉转处能耐住寂寞，临波涛惊骇时可跃于其上。” （1）请你提取并整合这三则材料的主要信息，并用一句话写出你的结论。 （2）晓卉是你的好友，进入初三以来成绩优秀，便开始骄傲自满。请结合以上材料内容对她加以劝说。 （3）写一则用于警醒自我名言警句或座右铭。 二、现代文阅读（二、现代文阅读（2626 分）分） （一） （一） （1616 分）分） 阅读下文，完成下面小题。 披一袭风行走的父亲 “风起于青萍之末”，在乡人们看来，风是缘起于每一个生命的。 一个生命孕育时，这个生命的一缕风也就孕育了。一个人出生时，这个人的一缕风也就诞生了。家乡人或许不懂

8、得“大王之雄风”“庶人之雌风”，但他们相信每一个人都与身边的庄稼树木摇曳起的一缕风相呼应。“春风桃李繁，夏浦荷莲间”，有人生命的一缕风是杨柳风，有人是一缕槐树风，有人则是一缕荷莲风奶奶说，我父亲的一缕风却是桃李风。 奶奶对我说，父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花、粉黄的马齿苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑。那些花身下窄小的田埂，因雨水的淋漓变得极为滑溜，父亲却披一袭风如履平地。他是到麦地里去觅桃树苗的被扔在灰塘中的桃核，连同草木灰在麦子播种前被运送到田里；春天一到，几番春风春雨后，桃核便破土长成了小桃苗。 父亲便把它们挖了回来，栽种到门前的菜园里。只三年工夫，挖来时不过半尺

9、高的桃苗就长得屋檐般高了，也开始了它们生命中的第一次开花结果。在我七八岁时，那些桃树已长成有几根粗壮枝条的大桃树了。 十岁那年，一天我放学回家，看到菜地里桃树的枝条在动，最初我还以为是风吹动着枝条。可转念一想，不对，其他的树枝纹丝不动，根本就没有风啊！我这才知道是有顽皮嘴馋的孩子爬上树去在偷摘桃子呢！ 我拿了一根竹竿正要去捅那孩子的屁股，忽然一阵风起，原来正在院子里编竹筐的父亲一把拽住了我，说：“清儿，不要吓着了孩子，你一阵风儿地卷过去，会把孩子吓得从树上掉下来的。” 待到那孩子安全地从桃树上溜下来时，我发现是村西头的小东。 【A】这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说：“它们还没

10、成熟呢，吃了这些毛桃子小肚肚儿会非常痛的。等到它们熟了，让清哥哥帮你摘，行吗？”这时，有风吹得桃树枝条柔柔地摇动着，我想：这风一定是父亲的一缕风。 后来，改革开放，由于父亲擅长种桃，在他的精心打理下，村子里便有了第一个桃园。村上有一位盲婆婆，我叫她杨四奶奶，后来她连耳朵也听不太清了。夏日，杨四奶奶会坐在村头枝繁叶茂的桂花树下，享受一阵阵清凉的风。要是父亲去桃林，或从桃林回到村里，离杨四奶奶坐的地方尚有十多步远，杨四奶奶就会说：“是清儿他爹来了。”我非常惊奇，问杨四奶奶：“您怎么知道是我父亲？”她说：“我虽说看不到你父亲的模样儿，也听不准他的脚步声，但我认识他的风。他的风不快不慢，带着桃树的阳刚

11、之气，却也不乏温顺，还有着桃子的芬芳与甜蜜。” 杨四奶奶是早些年逃荒从外地来到村子里的，对于孤身一人的她，父亲平素总会接济，每到桃子成熟时，父亲还会用篮子装了那些个儿大，脸蛋红红的，直冒着甜滋滋的气味儿的桃子对我说：“清儿，把这些桃子给杨四奶奶送去。” 父亲的桃园每年都丰收，不几年我们家也就成了村上的富裕人家。这时有乡亲们也要种植桃子，父亲会选择最好的桃苗给他们送过去。从耕地、下肥，到整垄，栽种，甚或防虫治病， 父亲都会手把手地教。 后来，村里要种桃的人越来越多，父亲索性办起了夜校，自编了课本，在一家印刷厂印制了许多本，免费发到他们手中。 【B】每到夜浼，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父

12、亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜，漫过教室的每一个角落， 融入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活。 不出两年，父亲便是桃李满村庄了，乡亲们一座座或大或小的桃园，都有桃树葳蕤地摇曳满树繁枝于明媚的阳光与和煦的风中。乡亲们富裕了，也不忘帮助困难的人，他们就像一片片枝叶相扶，花朵相映的桃林，借着一阵阵和谐善良的风，让扶危济困蔚然成风。 8. 本文主要回顾了父亲哪些方面的事情？请从父亲的角度简要概括。 9. 根据括号内的要求，赏析文中画横线的句子。 【A】这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说：“它们还没成熟呢，吃了这些毛桃子小肚肚儿会非常痛的。”等

13、到它们熟了，让清哥哥帮你摘，行吗？”（请从描写方法的角度） 【B】每到夜浼，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜，漫过教室的每一个角落，融入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活。 （请从修辞手法的角度看） 10. 这篇文章的主人公是父亲，却以“我”回忆往事的角度来叙述。这样写有什么好处？ 11. 文章的结尾别有深意，请简要分析有何妙处。 （二） （二） （1010 分）分） 非文学类文本阅读 流浪地球是划时代的突破 曹颖 2019 年 2 月 5 日，郭帆执导的流浪地球在春节档公映，电影改编自刘慈欣的同名小说电影流浪地球累

14、计上映 90 天，中国内地累计票房为 46.55 亿人民币，被誉为中国第一部硬核科幻大片。下面是南方周末记者对刘慈欣的采访。 南方周末： 流浪地球符合你对科幻电影的期待吗？ 刘慈欣：它超出了我的期待，因为我知道中国影视界在拍摄这类大成本科幻片方面还是缺少经验的。像流浪地球这样的电影，在我看来，我们要等五到十年才可能出现，但它现在就出现了，我还是很高兴的。当然与好莱坞科幻大片相比，它在特效、故事等方面还有很多不成熟的地方、可以改进的空间，但对于中国科幻影视来说，它确实是一个划时代的突破。 南方周末：作为作者，你如何看待自己的作品被影视化改编？ 刘慈欣：编剧和写小说的差别很大，特别是大成本科幻片，

15、需要专业的编剧，并不是写小说的人都能胜任。影视改编的主要创作者不是原著作者，而是制片人、导演和编剧。不管你对作品被改编是什么态度，你是没有能力去干预影视化过程的。原著作者转让改编权以后，改编权就不属于你了，所以对改编的过程是无能为力的。 对我而言，我认为只要是好看的电影，只要有好看的故事，它是不是完全忠于我的原著并不重要，小说和电影是两们完全不同的艺术，电影改编肯定要改，而且要改得相当大，像流浪地球改得就相当大、我完全能够理解。当然，我也希望我的作品能够更适合影视表现，至于怎么改编，我不从事影视行业，能做的不多，还是很尊重他们。 南方周末：你对科幻影视的前景乐观吗？ 刘慈欣：我是很乐观的。科幻

16、文学的前景并不明朗，但是我觉得科幻影视的前景很光明。 在未来一段时间内，中国肯定会迎来一个科幻影视很繁荣的状况，甚至我还比较乐观地认为，中国可能是继美国之后又一个受到世界注意的科幻影视大国。 但是这也需要一个过程，并不能急功近利。一部好电影出来了，中国的科幻影视就迎来新时代了；一部电影失败了，中国科幻影视的大门又关上了？不是这么简单， 它需要一个过程，需要有大量的作品出现，然后才能出现经典作品。 南方周末：科幻文学在衰落，科幻影视的发展是否会受科幻文学状况的影响呢？ 刘慈欣：科幻文学是文学的一部分，全世界叙事文学都处于衰落的状况，科幻文学也不例外，至于文学和影视的关系，目前中国科幻影视的大部分

17、剧本还是改编自科幻小说。我认为这个现象不会持续下去，因为科幻电影更适合用原创剧本。目前中国缺少科幻编剧，中国编剧队伍的数量很大，但其中科幻编剧数量很少，很快会有称职的、专业的科幻编剧大量出现，到那个时候，中国科幻影视依赖原创文学的局面就会改变。 南方周末：你对科幻影视的乐观心态基于什么理由？ 刘慈欣：最深的基础就是时代到这儿了，这个时代就会呼唤出好的影视作品，就是影视作品繁荣的时代。至于它怎么繁荣，经过什么样的过程，都不重要，中间还有很曲折、很漫长的路要走，但是在这个时代的推动下，中国科幻影视肯定会繁荣起来。 南方周末：如何理解你定义的这个时代，它是怎样的时代？ 刘慈欣：国家快速地发展，快速地

18、现代化。在国家快速改变的过程中，我们周围的生活每天也在发生着变化。在这种环境之下，未来这个概念在人们的生活中会占有很大的比重，未来也会对人们具有强大的吸引力。这样充满来来感的时代，就为科幻影视的发展提供了很好的条件。 （节选自南方周末 ） 12. 【访谈问题】 这一访谈，记者从_（热点）切入，围绕_（焦点）展开提问，最后根据刘慈欣回答进行了追问：“_？” 13. 【访谈观点】 访谈中，刘慈欣认为我国科幻影视前景很光明。通读全文，概括其原因。 14. 【访谈应对】 回答记者提问也是一种应对。请参考小贴士中的应对原则，分析刘慈欣回答下面问题的巧妙之处。 （运用两条原则分析即可） 南方周末：作为作者

19、，你如何看待自己的作品被影视化改编？ 小贴士 应对原则 谦逊有礼：谦虚谨慎，少赞誉自己，多夸赞他人 得体有度：注意分寸，少伤害他人，多维护他人 理解有容：理解他人立场，减少反感，增加包容 三、古诗文阅读（三、古诗文阅读（1414） （一）诗文佳作脍炙人口，名楼古亭情韵悠悠。 （一）诗文佳作脍炙人口，名楼古亭情韵悠悠。 （1010 分）分） 请阅读下面的古诗文，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 醉翁亭记（节选） 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者

20、，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 15. 一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是 A. 名之者谁 大名鼎鼎 B. 若夫日出而林霏开 豁然开朗 C. 野芳发而幽香 整装待发 D. 朝

21、而往 朝思暮想 16. 完成下列语句的翻译。 （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 翻译：山势回环，路也跟着转弯，_。 （2）风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 翻译：天高气爽，霜色洁白，_，这是山中的四季景色。 17. 比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。 选文 黄鹤楼 醉翁亭记 关键词选取 乐 内容概括 描写了诗人登黄鹤楼的所见所想，抒发了吊古伤今之情，表达了思乡的愁绪。 （二） （二） （4 4 分，每小题分，每小题 2 2 分）分） 18. 阅读下面古诗词，根据要求回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛

22、赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春， 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）下面对诗歌理解和分析不正确的一项是 A这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。 B一、二句回首往事，抒发感慨并点明酬答题意。从空间和时间的角度，写出诗人贬谪请地之偏，贬谪时间之久。 C三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情：“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。 D“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 （2）白感易极其欣赏这首诗的颈联，称赞它“神妙”。这一联景、情、理结合，将思想性

23、和艺术性巧妙融为一体。请你任选角度赏析此联。 四、作文（四、作文（5050 分）任选一题作文。分）任选一题作文。 19. 题目：我的青春里有_ 要求：先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 除诗歌外，文体不限。600 字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 20. 读下面材料，然后作文。 画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？ 请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：除诗

24、歌外，文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 河南省确山县河南省确山县 20202020- -20212021 学年九年级上期中语文学年九年级上期中语文试卷试卷 一、积累与运用。 （一、积累与运用。 （3030 分）分） 1. 阅读下面文字，请你根据要求，完成下面小题。 中国风是什么？有人说，中国风是琼楼玉宇的恢大气，也是曲径通幽的含蓄隽永；有人说，中国风是热情奔放的那抹大红，也是恬淡雅致的那朵青花；更有人说，中国风是诗经国风的悠悠吟唱，也是唐诗宋词的缕缕墨香。中国风像一条无形的纽带，将中国人紧紧结在一起；中国风是一组秘而不宣的符号，传承着华夏民族的精神血脉。今天，让我

25、们用诗词的文化盛宴，感受中华文明的璀璨辉煌！ （1）语段中加点字的注音，正确的一项是（ ） A. 曲径（q） 血脉（xu） B. 曲径（q） 血脉（xu ） C. 曲径（q） 血脉（xu） D. 曲径（q） 血脉（xu ） （2）横线处选填汉字，正确的一项是（ ） A 弘 联 B. 洪 连 C. 弘 连 D. 洪 联 【答案】 （1）D （2）A 【解析】 小问 1 详解】 考查字音识记。 曲径：q jng，曲折迂回的小路，这里的“曲”不读“q” 。 血脉：xu m i，指血统或人体内流通血液的脉络。这里的“血”不读“xu” 。 据此，答案为 D。 【小问 2 详解】 考查字形的识记。 恢弘：

26、hu hng，意思是宽阔，博广。不能写作“恢洪” 。 联结：把两个以上事物结合在一起。 “连结”是衔接，联合的意思。根据语境所写的人与人，应该选用“联结” 。 据此，答案为 A。 2. 下面对艾青诗选内容的表述不正确的一项是（ ） A. 礁石中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 B. 从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。 C. “在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 D. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。 ”

27、这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地眷恋，而且隐含献身之意。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.向礁石“无休止地扑过来”的浪，象征着迫害他人的人；而伤痕累累，却依然挺立， “含着微笑，看着海洋”的礁石，则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。选项中“高傲自负”有误，故选 A。 3. 根据提示补写名句或填写课文原句。 _？雪拥蓝关马不前。 （韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 ） 浮光跃金，_。 （范仲淹岳阳楼记 ） 亲人相隔， 思念之情油然而生， 境遇不同， 表达方式也各异。 杜甫在 月夜忆舍弟“_， _”中借家书难寄，表达对弟弟的担忧与思念；苏轼在水调歌头 “_，_”中运用共赏明月的典故，表达对弟弟

28、的祝福与思念。 行路难其一中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：_，_。 【答案】 . 云横秦岭家何在 . 静影沉璧 . 寄书长不达 . 况乃未休兵 . 但愿人长久 . 千里共婵娟 . 长风破浪会有时 . 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“秦、璧、长、休、愿、婵娟、沧”等字词的正确书写。 名著阅读（名著阅读（6 6 分）分） 4. 表格中是三位同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。 昆虫记 朝花夕拾 艾青

29、诗选 海底两万里 西游记 傅雷家书 标题 见字如面 纸短情长读_有感 旧事重提 韵味醇厚读_有感 想象奇幻 预见未来读_有感 【答案】 . 傅雷家书 . 朝花夕拾 . 海底两万里 【解析】 【详解】本题考查名著作品的了解。 由“见字如面”可知，这是书信的特征。分析所给名著， 傅雷家书是傅雷与儿子之间的书信往来，符合这一特点； “旧事重提”是朝花夕拾的原名，这部书多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，是一部韵味醇厚的书； 由“想象奇幻”和“预见未来”可以锁定作品海底两万里 ，这是一部科幻探险小说，设想了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自

30、由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力，符合此特征。 5. 阅读下面一段文字，完成后面的题目。 当医生提议再做一次手术时，保尔柯察金冷冷地拒绝了。 “不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学， ，剩下的留给我自己派点别的用场吧。 ” 这段话中“派点别的用场”具体指什么？你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？ 【答案】从事写作（文学创作） ，保尔乐观豁达的态度告诉我们不管遇到怎样的困难和磨难都要坚强乐观地生活。 【解析】 【分析】 【详解】第一问： 钢铁是怎样炼成的第十八章，保尔在双腿瘫痪、失明后，手术并没有使他更好，在经历过想要自杀、但是又重新振作起来的心历路程后，保尔决定通过文学重

31、新参加战斗，开始创作小说暴风雨所诞生的 。故 “派点别的用场”具体指从事写作(文学创作)。 第二问：保尔生动幽默的回答体现了他的豁达乐观。保尔屡遭挫折，四次经历生死，然而他却能始终保持乐观的心态，一次次重新站起来，这启示我们在生活中不论遇到何等的磨难，都应积极乐观，始终对未来怀有希望与信心，坚定乐观的活下去。 6. 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 在快餐文化盛行的今天，我们为什么要读经典？ 所以，我们读书，就应该挑最好的读。最好的书是什么呢？是经典。 今天阅读经典，是以此帮助我们思考人生，获得智慧，收获幸福。 什么叫“经”？经就是恒常。什么叫“典”？典就是模范。经典就是“恒常的模范” 。

32、 因为经典是人类文化的精华。古人云：取法乎上，仅得乎中。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生的句子排序能力。这几句话主要说明为什么要读经典，句提出问题，句回答问题，关键词“因为” ，句承接句的“因为” ，关键词“所以” ，句承接句的“经典” ，进一步解释“经典”的含义，句进行总结，即：。故选 D。 综合性学习。综合性学习。 7. 阅读下面材料按要求答题。 材料一 李家有女，人称子柒。不仅国内的网友爱看子柒，国外的网友也爱看。她的视频能够舒缓在大城市紧张生活的焦虑感。有人说，李子柒对中国传统文化输出的影响力可以抵得上 1000 个 CCIN 中国国际电视台。李子柒

33、刚走红的时候，无数广告商找上了门，愿意花巨资请李子柒参加一场活动和商演，这样的活动，李子柒的经纪人却几乎都拒绝了。这个时候，李子柒需要的是一步步去提升自己，打磨视频，产出更为优质的作品，提高影响力。推掉巨额收益是为了她更加长远的发展。经过了两年的沉寂没有广告商打扰，李子柒有了大量的时间做自己喜欢的视频，去提升自己，也就是在这两年内李子柒创作了大量的优质作品，慢慢积累起强大的影响力。 材料二 真正优质的蝉，往往要在地底下蛰伏三年之久，甚至还有一种蝉，要在地下生活 17 年，忍受着地底的黑暗和孤独，吸收着土壤里的养分，等待着得见阳光的那天。而那些等不到时间就迫不及待爬出洞的蝉，看了一眼熹微的晨光，

34、就要面临消亡，因为它们为爬出洞的储备不够。而只有那些熬过漫长等待的蝉才能在夏天来临的时候，高傲地飞到枝头上歌唱，飞向属于它们的自由。 材料三 有名人曰： “于水流婉转处能耐住寂寞，临波涛惊骇时可跃于其上。 ” （1）请你提取并整合这三则材料的主要信息，并用一句话写出你的结论。 （2）晓卉是你的好友，进入初三以来成绩优秀，便开始骄傲自满。请结合以上材料内容对她加以劝说。 （3）写一则用于警醒自我的名言警句或座右铭。 【答案】 （1）所谓一鸣惊人，其实不过是蛰伏许久，厚积薄发。 （2）晓卉，你好。作为你的好友，对你进入初三后能取得优异成绩表示高兴，但咱们不应该骄傲自满，止步不前。李子柒一炮走红，却

35、没有被眼前的利益冲昏头脑，而是选择了进一步沉淀和提升自己，这才积累了后来巨大的社会影响力。作为学生，咱们的人生目标不应止于初三。在本该沉淀和充实自己的时候，如果选择了骄傲自满，那么就很难走得长远。人生就像一场耐力跑，跑得快不是赢家，跑得远才是。建议你认真总结自己的学习方式，反思自己的学习态度，脚踏实地，潜心苦读，为自己的人生打下坚实基础。 （3）示例一：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 示例二：吾生也有涯，而知也无涯。 示例三：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 【解析】 【小问 1 详解】 考查材料内容的探究总结。 根据材料一“推掉巨额收益是为了她更加长远的发展。经过了两年的沉

36、寂没有广告商打扰，李子柒有了大量的时间做自己喜欢的视频，去提升自己，也就是在这两年内李子柒创作了大量的优质作品，慢慢积累起强大的影响力”可知，材料一列举李子柒的例子意在突出李子柒推掉巨额收益，历经两年沉寂，慢慢积累起强大的影响力的事例； 材料二“真正优质的蝉，往往要在地底下蛰伏三年之久，甚至还有一种蝉，要在地下生活 17年，忍受着地底的黑暗和孤独，吸收着土壤里的养分，等待着得见阳光的那天”可知，用蝉的故事阐述了“厚积薄发”的重要性； 材料三“于水流婉转处能耐住寂寞，临波涛惊骇时可跃于其上”引名言意在强调只有平时耐得住寂寞，不断积累，才能在机遇到来时抓住机遇； 由此可见三则材料都强调了“积累”的

37、重要性。 【小问 2 详解】 考查口语交际。 解答本题， 首先可从三则材料中任选一则作为自己劝说的立足点。 然后结合晓卉的情况提出合理化的建议。作答时，注意语言要得体、连贯。 示例：晓卉，你好。作为你的好友，我真为你初三以来的优异成绩而喝彩，但是“谦虚使人进步，骄傲使人落后” ，要想自己的成绩永远耀眼，必须踏下心来。真正优质的蝉，往往要在地底下蛰伏三年之久，忍受着地底的黑暗和孤独，吸收着土壤里的养分，等待着得见阳光的那天，而着急破土而出的蝉往往看了一眼熹微的晨光，就要面临消亡。学习也是如此，只有厚积才能薄发。建议你反思自己的学习态度，刻苦学习，我相信你的成绩会更上一层楼的。 【小问 3 详解】

38、 考查语文知识的积累。 题目要求考生写一则能警醒自我的名言警句或座右铭。考生调动自己的知识积累，按照要求作答即可。注意不要生搬硬造，也不要出现错别字。 示例：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 二、现代文阅读（二、现代文阅读（2626 分）分） （一） （一） （1616 分）分） 阅读下文，完成下面小题。 披一袭风行走的父亲 “风起于青萍之末” ，在乡人们看来，风是缘起于每一个生命的。 一个生命孕育时，这个生命的一缕风也就孕育了。一个人出生时，这个人的一缕风也就诞生了。家乡人或许不懂得“大王之雄风” “庶人之雌风” ，但他们相信每一个人都与身边的庄稼树木摇曳起的一缕风相呼应。 “春

39、风桃李繁，夏浦荷莲间” ，有人生命的一缕风是杨柳风，有人是一缕槐树风，有人则是一缕荷莲风奶奶说，我父亲的一缕风却是桃李风。 奶奶对我说，父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花、粉黄的马齿苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑。那些花身下窄小的田埂，因雨水的淋漓变得极为滑溜，父亲却披一袭风如履平地。他是到麦地里去觅桃树苗的被扔在灰塘中的桃核，连同草木灰在麦子播种前被运送到田里；春天一到，几番春风春雨后，桃核便破土长成了小桃苗。 父亲便把它们挖了回来，栽种到门前的菜园里。只三年工夫，挖来时不过半尺高的桃苗就长得屋檐般高了，也开始了它们生命中的第一次开花结果。在我七八岁时，那些桃树已长成有

40、几根粗壮枝条的大桃树了。 十岁那年，一天我放学回家，看到菜地里桃树的枝条在动，最初我还以为是风吹动着枝条。可转念一想，不对，其他的树枝纹丝不动，根本就没有风啊！我这才知道是有顽皮嘴馋的孩子爬上树去在偷摘桃子呢！ 我拿了一根竹竿正要去捅那孩子的屁股，忽然一阵风起，原来正在院子里编竹筐的父亲一把拽住了我，说： “清儿，不要吓着了孩子，你一阵风儿地卷过去，会把孩子吓得从树上掉下来的。 ” 待到那孩子安全地从桃树上溜下来时，我发现是村西头的小东。 【A】这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说： “它们还没成熟呢，吃了这些毛桃子小肚肚儿会非常痛的。等到它们熟了，让清哥哥帮你摘，行吗？”这时，

41、有风吹得桃树枝条柔柔地摇动着，我想：这风一定是父亲的一缕风。 后来，改革开放，由于父亲擅长种桃，在他的精心打理下，村子里便有了第一个桃园。村上有一位盲婆婆，我叫她杨四奶奶，后来她连耳朵也听不太清了。夏日，杨四奶奶会坐在村头枝繁叶茂的桂花树下，享受一阵阵清凉的风。要是父亲去桃林，或从桃林回到村里，离杨四奶奶坐的地方尚有十多步远，杨四奶奶就会说： “是清儿他爹来了。 ”我非常惊奇，问杨四奶奶： “您怎么知道是我父亲？”她说： “我虽说看不到你父亲的模样儿，也听不准他的脚步声，但我认识他的风。他的风不快不慢，带着桃树的阳刚之气，却也不乏温顺，还有着桃子的芬芳与甜蜜。 ” 杨四奶奶是早些年逃荒从外地来

42、到村子里的，对于孤身一人的她，父亲平素总会接济，每到桃子成熟时，父亲还会用篮子装了那些个儿大，脸蛋红红的，直冒着甜滋滋的气味儿的桃子对我说： “清儿，把这些桃子给杨四奶奶送去。 ” 父亲的桃园每年都丰收，不几年我们家也就成了村上的富裕人家。这时有乡亲们也要种植桃子，父亲会选择最好的桃苗给他们送过去。从耕地、下肥，到整垄，栽种，甚或防虫治病， 父亲都会手把手地教。 后来，村里要种桃的人越来越多，父亲索性办起了夜校，自编了课本，在一家印刷厂印制了许多本，免费发到他们手中。 【B】每到夜浼，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜，漫过教室的

43、每一个角落， 融入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活。 不出两年，父亲便是桃李满村庄了，乡亲们一座座或大或小的桃园，都有桃树葳蕤地摇曳满树繁枝于明媚的阳光与和煦的风中。乡亲们富裕了，也不忘帮助困难的人，他们就像一片片枝叶相扶，花朵相映的桃林，借着一阵阵和谐善良的风，让扶危济困蔚然成风。 8. 本文主要回顾了父亲哪些方面的事情？请从父亲的角度简要概括。 9. 根据括号内的要求，赏析文中画横线的句子。 【A】这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说： “它们还没成熟呢，吃了这些毛桃子小肚肚儿会非常痛的。 ”等到它们熟了，让清哥哥帮你摘，行吗？” （请从描写方法的角度） 【B】

44、每到夜浼，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜，漫过教室的每一个角落，融入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活。 （请从修辞手法的角度看） 10. 这篇文章的主人公是父亲，却以“我”回忆往事的角度来叙述。这样写有什么好处？ 11. 文章的结尾别有深意，请简要分析有何妙处。 【答案】8. 父亲年幼时捡桃核儿、种桃树；桃树结果后，父亲温和对待来偷摘桃子的孩子，并承诺桃子成熟给他摘桃子吃；父亲时常接济盲婆婆杨四奶奶，并送给她桃子吃；父亲教乡亲们种桃树，使得帮助别人、扶危济困蔚然成风。 （意思对即可） 9. 【A】示例：运用动作描

45、写和语言描写。 “轻抚”展现了父亲的温柔、对孩子的爱护，对小东说的话表现了父亲的循循善诱及慷慨。 【B】示例：运用了比喻的修辞手法，将父亲教人种桃的话语比作清风，生动形象地写出父亲乐于助人的品质，以及对乡亲们的深远影响。 10. 以“我”的视角讲述故事，能够串联故事情节；“我”是事件的见证人，可以书写其他人对父亲的态度，丰富父亲的形象；以“我”的角度来叙述，便于直接表达对父亲的钦佩、赞美，有利于表现文章主旨；增强文章的真实性，使读者觉得真实可信。 （意思对即可） 11. 结构上：以“风”收束全文，呼应开头，照应题目。内容上：写出乡亲们在父亲的帮助下走上致富之路， 并在父亲的影响下扶危济困。 主

46、旨上： 使乐于助人这一个人之风扩展成社会之风， 深化了主旨。 （意思对即可。 ） 【解析】 【8 题详解】 本题考查内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关词句概括作答。答题时要从父亲的角度概括。 根据段“父亲还年幼时他是到麦地里去觅桃树苗的”和段“父亲便把它们挖了回来，栽种到门前的菜园里” ，可以概括为：父亲年幼时捡桃核儿、种桃树； 根据段“我拿了一根竹竿正要去捅那孩子的屁股父亲一把拽住了我”和段“这时父亲披着一袭温和的风走了过去， 轻抚着小东的头说” ， 可以概括出： 父亲在起风时拽住我不让我捅小东， 并安慰孩子； 根据段“我认识他的风。他的风不快不慢”和段“杨四奶奶是

47、早些年逃荒从外地来到村子里的，对于孤身一人的她，父亲平素总会接济” ，可以概括出：盲眼杨四奶奶能辨识出父亲，父亲平素总会接济她； 根据段“父亲会选择最好的桃苗给他们送过去” ，可以概括出：父亲会选择最好的桃苗给乡亲送过去； 根据段“每到夜晚，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来” ，可以概括出：夜晚父亲给乡亲讲解种桃的技艺； 根据段“不出两年，父亲便是桃李满村庄了”可以概括出：在父亲的影响下，乡亲们扶危济困蔚然成风。 【9 题详解】 本题考查语句赏析。 【A】要求从描写方法的角度赏析，根据段画线句“这时父亲披着一袭温和的风走了过去，轻抚着小东的头说：它们还没成熟呢， 吃了这些毛桃子

48、小肚肚儿会非常痛的。 等到它们熟了， 让清哥哥帮你摘， 行吗？ ”中的“轻抚”是动词，可知运用了动作描写；父亲说的话是语言描写，这些描写具有生动形象的表达效果，写出父亲对小东的温和、循循善诱和慷慨； 【B】要求从修辞角度赏析，根据段画线句“每到夜浼，一盏盏煤油灯下，有关种桃的技艺，会被父亲娓娓道来，就像一缕缕风穿过千亩桃林，带着桃树枝枝叶叶的甜蜜，漫过教室的每一个角落， 融入乡亲们的心田，催生出乡亲们的美好日子和幸福生活”中的“就像一缕缕风穿过千亩桃林”将父亲教人种桃的话语比作风，可知，运用了比喻的修辞手法，具有生动形象的表达效果，写出父亲对村民的帮助和深远影响，蕴含着对父亲的赞美之情。 【1

49、0 题详解】 本题考查第一人称的作用。第一人称通常有增强文章真实性，便于抒发情感等作用。 根据段“父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花、粉黄的马齿苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑”和段“我想：这风一定是父亲的一缕风”可知，以“我”的角度来叙述，便于直接表达对父亲的钦佩、赞美之情； 根据段“奶奶对我说，父亲还年幼时，就爱在或红或紫或黄的蒲公英花、雪白的地米菜花、粉黄的马齿苋花等摇曳起的一缕缕风中奔跑” ，父亲小时候的事，用“我”听奶奶说的方式，可知，增强文章的真实性，使读者觉得真实可信； 根据段写父亲年幼时、 段写对待偷桃孩子、 段写接济盲婆婆、 段写教乡亲们种桃等可知，“我”

50、是事件的见证人，具有将关于父亲的事件串联起来的作用； 根据段“我非常惊奇，问杨四奶奶： 您怎么知道是我父亲？她说： 我虽说看不到你父亲的模样儿，也听不准他的脚步声，但我认识他的风。他的风不快不慢，带着桃树的阳刚之气，却也不乏温顺，还有着桃子的芬芳与甜蜜。 ”可知，通过“我”还可以写其他人对父亲的态度和评价。 【11 题详解】 本题考查尾段作用。 内容上，根据段“不出两年，父亲便是桃李满村庄了，乡亲们一座座或大或小的桃园，都有桃树葳蕤地摇曳满树繁枝于明媚的阳光与和煦的风中”可知，写出了乡亲们在父亲的帮助下走上致富之路，能表现父亲扶危济困的人物形象；根据“亲们富裕了，也不忘帮助困难的人，他们就像一