【人教版】物理九年级:20.5《磁生电》教学课件(1)
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1、磁生电,第二十章 第节,实验的结论,如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是_,断开电路则可观察到_。,电能生磁,磁能否生电?,如何才能让磁产生电呢?,电能生磁,奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?,英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。,根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。,法拉第(Michael Faraday, 17911867),英国物理学家、化学家。在18211831年间,法拉第进行了多次实验,发现了电磁感应现象。,法拉第,发
2、电机是如何发电的呢?,火力发电,风力发电,水力发电,探究什么情况下磁可以生电,磁场,检测是否有电流,闭合电路,组成以上的电路,做各种尝试,看能否产生电流?如果不能,可能是因为什么?,有可能是电流太小或方法不对。,实验探究,研究电磁感应,不偏转,不偏转,偏转,偏转,无电流产生,无电流产生,有电流产生,有电流产生,水平向左,摆动,摆动,摆动,摆动,基本不动,水平向右,斜向上运动,斜向下运动,上下运动,是不是导体在磁场中做什么样的运动都可以产生电流呢?,结论,1、导体要做切割磁感线运动。,2、做切割磁感线运动的只能是闭合电路的一部分导体,结论,电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时
3、,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应。产生的电流就叫做感应电流,电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场的方向有关,检流计,增强磁场,线圈,如果是因为电路中产生的电流太小,你有什么办法改进实验?,通过实验发现:当导线在磁场中运动时,电路中会产生电流。,把磁感线想象成一根根线,导线想象成一把刀。,1闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这是一种电磁感应现象。,2电路中产生的电流叫做感应电流。,一、电磁感应现象,3电磁感应现象的应用,变压器,自行车测速器,不用电手电筒,课堂小结,1、磁能否产生电,能,2、是否无论如何运动都能产生电流?,否,3、如何运动才
4、会产生感应电流?还需要什么条件?,导体做切割磁感线运动,导体必须是闭合的而且是一部分,电磁感应现象的能量转化:,在电磁感应现象中,消耗了机械能,但在闭合电路中产生了电流,获得了电能,实现了从机械能向电能的转化,课堂习题,1、导体在磁场中运动一定会产生感应电流( ) 2、导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( ) 3、闭合导体在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( ) 4、闭合导体的一部分在磁场中做切割运动一定会产生感应电流( ),N,垂直屏幕 向外运动,5、下面的四个图中那些不会产生感应电流( ),(图中小圆表示闭合导体的一部分),A,B,C,D,发电机,发电机,发电机是根据 电磁感应 原
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