湖南省常德市澧县二校联考2021-2022学年七年级上第一次月考语文试卷(含答案解析)
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1、 常德市澧县常德市澧县二校联考二校联考 2021-2022 学年学年七年级七年级上上第一次月考语文试卷第一次月考语文试卷 一、积累与运用一、积累与运用 1 (3 分)下面加点字注音有误的一项是( ) A澄清( chng ) 粗犷 (gung) 酝酿 (ning) 棱镜 (lng) B澹澹 (dn ) 应和 (h) 薄雪 (bo) 着落 (zho) C钻出 (zun) 卖弄 (nng) 蓑衣 (su) 嘹亮 ( lio) D稀疏 (sh) 烘托 (hng) 淅沥 (x) 干涩 (s) 2 (3 分)下面没有错别字的一项是( ) A朗润 睫毛 铃当 喜出忘外 B莅临 草垛 决别 花枝招展 C喉咙
2、慈善 吝啬 抖擞精神 D襄嵌 屋檐 烂漫 绿因因 3 (3 分)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A学校定期开展的安全教育活动,让广大师生获益匪浅。 B下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。 D他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 4 (3 分)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( ) 节俭本身就是一个大财源,勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处。 而奢侈是一只无形的魔爪,它会把你推向犯罪的深渊,难以回头。 因为你获得愈多,就愈贪婪,总感到不能满足自己,正如白居易所说: “奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前
3、。 ” 节俭培养人们自我克制的习惯,它使精明、谨慎渗入人们的生活,它使人们拥有安逸、闲适、平和的心态。 左传中有这样一句话:节俭是一切美德中最大的德,奢侈是一切恶行中最大的恶。 A B C D 5 (3 分)下面句子没有语病的一句是( ) A父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。 B 水浒传生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 C电视节目“爸爸去哪儿”火了,孩子们的表现给观众们留下了美好而深刻的印象。 D不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。 6 (3 分)选出不属于散文集朝花夕拾所包含的思想感情的一项( ) A
4、抒发对往日亲友和师长的怀念之情。 B批判当时社会封建思想习俗的不合理。 C写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 D表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。 7 (5 分)名句默写。 “ ” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (朱自清春 ) 我寄愁心与明月, 。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ) ,断肠人在天涯。 (马致远天净沙秋思 ) 通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是: , 。 (曹操观沧海 ) 二、现代文阅读二、现代文阅读 8 (9 分)阅读秋天的怀念 ,完成下列各题。 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜
5、美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。 “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。 ”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着: “我活着有什么劲! ”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活” 我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在
6、窗前: “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸现出央求般的神色。 “什么时候?” “你要是愿意,就明天。 ”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧,就明天。 ”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起: “那就赶紧准备。 ” “唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的! ”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着: “看完菊花,咱们就去仿膳 ,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了,就再也没回来。 邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血
7、。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是诀别。 邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是: “我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿” 又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活 (1) 文章第段和第段两次出现了 “好好儿活” , 分别有什么含义?这样写对于结构文章有什么作用? (2)联系上下文,简要分析第段画线句子的作用。 (3)品味下面句子中加点词语的表达效果。 母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷
8、地听着我的动静。 (4)这篇文章最后浓墨重彩的写菊花的原因? 9 (12 分)阅读下面文章,完成下面的题。 春天是一点一点化开的 迟子建 立春那天,我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就像一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到了人间天堂。 而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是30的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花 A 的,很有点儿花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花,也能看出重瓣的玫瑰
9、和单瓣的矢车菊。不要以为这样的花儿一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样, 散发出奇诡的光辉。 初升的太阳先是把一抹嫣红投给它, 接着嫣红变成橘黄, 霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造撒向了这里。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成为雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角。 虽然季节的时针已指向春天,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。 四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了
10、。它这一去也不是不回头,每逢到寒夜,它又来了。不过来得不是 B 的,而是 C 地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。 在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡上。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而,随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像
11、阳光在水面打起蝴蝶结了。 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂又化作自己根芽萌发的雨露。 春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不一如春天的天空明媚绚烂呢! (1)将下面的叠词填在文中合适的位置。 轰轰烈烈 团团簇簇 闪闪烁烁 A 处 ,B 处 ,C 处 (2)请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。 蜿蜒在林间
12、的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 (3)选文开头写杭州西湖的梅花有什么作用? (4)结合全文,探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。 三、古诗文阅读三、古诗文阅读 10 (5 分)古诗词鉴赏。 次北固山下 (唐 王湾) 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 (1)请描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”的画面。 (2)这首诗赏析不正确的一项是 A这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 B诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海
13、日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。 C尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。 D在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。 11 (11 分)文言文阅读。 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰: “白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。 ”兄女曰: “未若柳絮因风起。 ”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰: “待君久不至,已去。 ”友人便怒曰: “非人哉!与人期行,相委而去。 ”元方曰:“君与家
14、君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 ”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (1)解释下列划横线的字词。 俄而雪骤 未若柳絮因风起 相委而去 下车引之 (2)请用现代汉语翻译下面句子。 撒盐空中差可拟。 君与家君期日中。 (3)下面将谢道韫的话和谢朗的话进行对比,陈述有误的一项是 A “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美,写出了大雪漫天的氛围。 B “柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C “柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。 D “柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。 四、作文四、作文 12 (40
15、分) 说到眼泪, 你会想到什么呢?眼泪有时代表的是软弱, 有时代表的是坚强, 有时代表的是忏悔,有时代表的是宽容, 有时代表的是羞怯, 有时代表的是勇气, 有时代表的是失败, 有时代表的是成功 请以那次,我流泪了为题,写一篇以叙事为主的作文。不少于 600 字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。 参考答案解析参考答案解析 一、积累与运用一、积累与运用 1 (3 分)下面加点字注音有误的一项是( ) A澄清( chng ) 粗犷 (gung) 酝酿 (ning) 棱镜 (lng) B澹澹 (dn ) 应和 (h) 薄雪 (bo) 着落 (zho) C钻出 (zun) 卖弄 (nng) 蓑衣 (
16、su) 嘹亮 ( lio) D稀疏 (sh) 烘托 (hng) 淅沥 (x) 干涩 (s) 【分析】本题考查学生对读音的掌握。做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,注意多音字在这个词语中的读音,还要注意平时容易读错的字音。 【解答】ACD.正确; B.有误, “应和”的“和”应读“h” , “着落”的“着”应读“zhu” 。 故选:B。 【点评】做好本题,要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音, 对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 2 (3 分)下面没有错别字的一项是( ) A朗润 睫毛 铃当 喜出忘外 B莅临 草垛 决别 花枝招展 C喉咙 慈
17、善 吝啬 抖擞精神 D襄嵌 屋檐 烂漫 绿因因 【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要认真审题,仔细辨析。 【解答】A.有误, “铃当”的“当”应为“铛” , “喜出忘外”的“忘”应为“望” 。 B.有误, “决别”的“决”应为“诀” 。 C.正确。 D.有误, “襄嵌”的“襄”应为“镶” , “绿因因”的“因”应为“茵” 。 故选:C。 【点评】字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。 3 (3 分)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A学校定期开展的安全教育活动,让广大师生获益匪浅。 B下雪了,孩子
18、们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。 D他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ABC.正确。 D.有误,津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。不符语境。 故选:D。 【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。 4 (3 分)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰
19、当的一项是( ) 节俭本身就是一个大财源,勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处。 而奢侈是一只无形的魔爪,它会把你推向犯罪的深渊,难以回头。 因为你获得愈多,就愈贪婪,总感到不能满足自己,正如白居易所说: “奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 ” 节俭培养人们自我克制的习惯,它使精明、谨慎渗入人们的生活,它使人们拥有安逸、闲适、平和的心态。 左传中有这样一句话:节俭是一切美德中最大的德,奢侈是一切恶行中最大的恶。 A B C D 【分析】本题考查学生排列句序的能力。 【解答】 解答本题可用排除法, 这几句是说节俭的围绕节俭和奢侈来说, 故可确定为首句, 故排除 AB;由首句
20、我们可以看出下面先从节俭再从奢侈谈,故后跟排除 D;再结合剩下几句可得出答案。 故选:C。 【点评】解答语句排序型试题,首先要认真阅读每个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心,就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。然后再依据各句之间的关系,注意其中的关联词、衔接语。依次排序即可。 5 (3 分)下面句子没有语病的一句是( ) A父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。 B 水浒传生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 C电视节目“爸爸去哪儿”火了,孩子们的表现给观众们留下了美好而深刻的印象。 D
21、不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。 【分析】本题考查辨析病句的能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。解答此题要先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。 【解答】A.有误,语义重复, “溺爱”就是“过分宠爱” ,应删去“过于” ; B.有误,成分残缺,应在“失败”后添加“的过程” ; C.正确; D.有误,句式杂糅,应把“体现了”改成“体现的” 。 故选:C。 【点评】辨析病句常用的方法有: 1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔
22、细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。 2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。 3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分) ,检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。 6 (3 分)选出不属于散文集朝花夕拾所包含的思想感情的一项( ) A抒发对往日亲友和师长的怀念之情。 B批判当时社会封建思想习俗的不合理。 C写出强制性的封建教育对儿童天
23、性的压制和摧残。 D表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。 【分析】本题考查名著朝花夕拾思想感情的把握。 【解答】A “抒发对往日亲友和师长的怀念之情”是藤野先生所包涵的思想感情; B “批判当时社会封建思想习俗的不合理”是二十四孝图所包涵的思想感情; C “写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残”是五猖会所包涵的思想感情; D 故乡表现中国农民的生命和活力被扼杀,但没有就突出表现怎样被扼杀,所以本项表述不妥。 故选:D。 【点评】做本题时注意把握名著主要内容,深入体会作者的思想感情。 7 (5 分)名句默写。 “ 吹面不寒杨柳风 ” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。 (朱自清春 ) 我寄
24、愁心与明月, 随君直到夜郎西 。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ) 夕阳西下 ,断肠人在天涯。 (马致远天净沙秋思 ) 通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是: 树木丛生 , 百草丰茂 。(曹操 观沧海 ) 【分析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 解答此类题目, 我们需要在平时的学习中, 做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【解答】答案: 吹面不寒杨柳风(注意“杨”的写法) 随君直到夜郎西(注意“郎”的写法) 夕阳西下(注意“夕”的写法) 树木丛生 百草丰茂(注意“丛” “丰”的写法) 【点评】应对古诗文的默写
25、要做到:1.反复默写。2.整体背诵。3.理解大意,把握细节。首先保证会背,然后落实每一个字。 二、现代文阅读二、现代文阅读 8 (9 分)阅读秋天的怀念 ,完成下列各题。 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。 “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。 ”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。“不,我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着: “我活着有
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