【人教版】物理九年级：21.2《电磁波的海洋》课件（2）

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1、第二节 电磁波的海洋,一、电磁波的产生,听到“嚓、嚓”声音,1、变化的电流(时断时续的电流)能够产生电磁波。,2、电磁波是真实存在的.可以传递信息。,如图所示用抽气机抽去玻璃罩中的空气，打电话呼叫玻璃罩中的手机。,现象:手机提示灯闪烁,1、电磁波能在真空中传播,或者说电磁波传播不需要介质。,二、电磁波的传播,电磁波在真空和空气中的传播速度是一个定值。,2、波速：C = 3108ms = 3105Kms,现象:手机提示灯闪烁,二、电磁波的传播,3、电磁波以波的形式传播,重要物理量,振幅 m,波速：C = 3108ms,频率：f HZ,波长： m,周期：T s,4、电磁波的计算,二、电磁波的传播,

2、频率与周期的关系:,频率与波长的关系:,波速：C = 3108m/s 是一个定值,1MHz = 103KHz 1KHz = 103Hz 1MHz = 106Hz,单位只能是 C ms T s m f Hz,4、电磁波的计算,波速：C = 3108m/s 是一个定值,4、电磁波的计算,1MHz = 103KHz 1KHz = 103Hz 1MHz = 106Hz,波速：C = 3108m/s 是一个定值,4、电磁波的计算,四、电磁波的海洋,频率与波长成反比,无线电波：100KHz 100MHz,任一种电磁波在真空中传播的速率均为 3108m/s，与光速相同，可推论光是一种电磁波。,电磁波的传播不

3、需要依靠介质，在真空中也能 传播。,金属容器能屏蔽电磁波。,电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。,电磁波的性质,1864年麦克斯韦建立了电磁场理论预测电磁 波的存在。 1888年赫兹以实验证实电磁波的存在。 1901年马可尼成功传送无线电横越大西洋，开启电 磁波在通讯的应用。,电磁波的发展史,迅速变化的电流能产生电磁波。 (2)电磁波的频率、波长和波速的关系：波速=波长频率(即：c =f ) (3)电磁波在真空中的传播速度：c =3.0108m/s 各种光都是电磁波。 无线电波：数百千赫至数百兆赫的一部分 电磁波。 天线是发射或接收电磁波的装置。,电磁波的海洋,生活.物理.社会,微波及应用

4、,一、波的基本特征,（1）波有凹凸相间和疏密相间两种形态,（2）波的传播过程是运动形态的传播过程、能量的传播过程、信息的传播过程,3.电磁波的海洋,迅速变化的电流能产生电磁波。,(2)电磁波的频率、波长和波速的关系： 波速=波长频率(即：c =f ),(3)电磁波在真空中的传播速度：c =3.0108m/s,各种光都是电磁波。,无线电波：数百千赫至数百兆赫的一部分电磁波,天线是发射或接收电磁波的装置。,4.无线电广播信号的发射和接收,信号的发射 话筒把声音信号转换成音频电信号。载波发生器产生高频电磁波，通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上。通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去。,信号的

5、接收 利用天线接收电磁波。利用收音机调谐器选出我们所需的某一频率的电磁波。从高频电信号中取出音频信号，放大后，送到扬声器里。扬声器把音频电信号转换成声音。,（3）波的特征物理量：,对某一列波而言，频率（周期）由振源决定；波速由介质决定；波长由 v f决定,1.振幅():,2.周期():,4.波长():,3.频率(f):,5.波速(v):,频率与周期的关系:,c f,波源偏离平衡位置的最大距离。,波源振动一次所需的时间。,波源每秒内振动的次数。,波在一个周期内传播的距离。,波的传播速度,(2)当把手机放在塑料容器、纸容器中时，这时打电话呼叫手机，这时,手机 (能/不能)收到呼叫信号。,你又是根据什么现象判断手机是否收到呼叫信号？,(3)当把手机放在金属容器中时，这时打电话呼叫金属容器手机，这时,手机 (能/不能)收到呼叫信号。,能,不能,