江苏省泰州市医药高新区（高港区）部分学校2022—2023学年七年级上第一次月考语文试卷（含答案）

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1、 20222023 学年七年级上第一次月考语文试卷学年七年级上第一次月考语文试卷 一、一、积累和运用。（共积累和运用。（共 24 分）分） 春风夏雨，秋霜冬雪，四时景物，美不胜收。朱自清先生的散文春，山是朗润的，水是高涨的， 花香 【甲】 草香在空气里yn ning，描绘了生机勃勃的动人景象。 老舍先生的散文 济南的冬天 ，描绘了一幅幅动人的济南冬景图， 温暖安适的济南抑制不住人们蠢蠢欲动的心。 刘湛秋在 雨的四季中写四季的雨景和人的感受，时而晶莹 chng 清，时而热烈豪放【乙】时而端庄静 m，时而自然纯洁，即使冬日冷冽的风遇见雨，也不再咄咄逼人。 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(

2、4 分) 2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）(2 分) A.【甲】顿号 【乙】逗号 B.【甲】逗号 【乙】顿号 C.【甲】逗号 【乙】分号 D.【甲】顿号 【乙】分号 3.下列说法不正确的一项是（ ）(2 分) A.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”采用拟人的手法写出春天花儿竞相开放的状态。 B.“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话中“仿佛”是比喻词。 C.“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”“里”都属于名词。 D.“令尊”“惠赠”“高见”“垂问”是敬辞；“家母”“愚见”“鄙人”“拙作”是谦辞。 4.根据提示填写课文原句。（8 分

3、） ，不错的，像母亲的手抚摸着你。 水何澹澹， 。 ， 随君直到夜郎西。 海日生残夜， 。 古 代 文 人 思 乡 之 情 特 别 浓 厚 ， 唐 代 诗 人 王 湾 在 次 北 固 山 下 中 用“ ？ 。”来表达乡愁；元代马致远则用“ ， 。”表达了游子思乡的痛彻心扉。 5. 综合性学习活动。（8 分） 学校组织“走进春天”的主题活动，请你参加。 (1)下面的活动方案，你会选哪个？你将搜集什么素材？请说明理由。（2 分） 方案：1.春的色彩； 2.春的诗句； 3.春的歌声。 (2) 古人描写春景，观察入微。请指出下列诗句中加点字是从哪个角度写的。（2 分） 例：春风又绿江南岸（从视觉角度）

4、 两个黄鹂鸣翠柳（ ） 踏马归去马蹄香（ ） (3) 请你以“春天常驻心中”为主旨写一段主题活动的感悟。（80 字左右）（4 分） 二、二、阅读理解（共阅读理解（共 36 分）分） （一）阅读李白的访戴天山（一）阅读李白的访戴天山道士不遇道士不遇，完成第，完成第 6 题。（题。（4 分）分） 犬吠水声中，桃花带露浓。 树深时见鹿，溪午不闻钟。 野竹分青霭，飞泉挂碧峰。 无人知所去，愁倚两三松。 【注释】戴天山：又称大康山、大匡山，在今四川省。 不遇：没有遇到。 青霭（i）：山中青色的云气。 6. （1）有人说，“飞泉挂碧峰”一句中“挂”字用的妙，请作简要赏析。（2 分） （2）尾联“无人知所去

5、，愁倚两三松”表达了诗人怎样的思想感情？（2 分） （二）（二）阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 7 7- -1010 题。题。(1(11 1 分分) ) 【甲】陈太丘与友期行 陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘合去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子写父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 (世说断语方正) 【乙】谢安幼年谏兄 谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅时年七八岁，著青布绔，在兄膝边坐，

6、谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴欲放去邪？”遂遣 之。 (世说新语 ） 【注释】剡(shn):县名。令：指县令，一县的行政长官。醇酒：含酒精度高的酒。太傅：官名，这里指谢安。膝边：膝上。“边”是泛向性的，没有确定的方位意义。谏(jin)：规劝。念：怜悯，同情。容：面容；脸上的神色。阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。 7.(1)解释下列加点字在文中的意思。(2 分) 下车引之： 元方人门不顾： 而犹未已： 阿奴欲放去邪： (2) 下列各句中“而”与例句中“而”的意义相同的一项是(2 分) （ ） 例句：乃至过醉，而犹未已 A.相委而去 B.俄而雪骤 C.博学而笃志

7、 D.人不知而不愠 8.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(1 分) 阿 奴 欲 放 去 邪 9.翻译下列句子。(4 分) (1) 非人哉！与人期行，相委而去。 (2) 阿兄，老翁可念，何可作此！ 10. 你认为谢安幼年谏兄应该出自世说新语的哪一篇？请从下面四个选项中选择你认为正确的一项，并联系文章内容说说你的理由。（2 分） A. 德行 B.言语 C.雅量 D.政事 （三）名著阅读（三）名著阅读（8 8 分）分） 11.下列关于名著的说法有误的一项是（ ）（1 分） A.1926 年，鲁迅先生先后撰写了十篇回忆性散文，并以旧事重提为总题目陆续发表在莽原半月刊上。1928 年结集出版，更名为

8、朝花夕拾。 B. 狗猫鼠中有一个神往于“老鼠成亲”的没有任何童趣的世故的“我”。 C. 在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所赞扬的封建孝道的虚伪和残酷。 D. “仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这事阿长与山海经中直抒胸臆的句子，抒发了鲁迅先生对保姆阿长的深切怀念。 12.在朝花夕拾中，鲁迅先生写到了几本对他而言印象极为深刻的书，请结合你的阅读体验，谈谈鲁迅先生对这几本书的态度，并说明缘由。（只要写出一本书即可）（2 分） 13.阅读以下语段，完成题目。 过了十多天，或者一个月吧，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见

9、面，就将一包书递给我，高兴地说道： 哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！ 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 语段选自朝花夕拾中的 （篇名）。（1 分） 请对语段中划线部分进行赏析（从表现人物形象角度分析）。（2 分） 朝花夕拾中充满着对封建思想和封建礼教的抨击，但作者却对具有浓重封建思想、“满肚子是麻烦的礼节”的长妈妈产生了感激、怀念和浓浓的爱意，

10、这样写是否违背主题？为什么？（2 分） （四）（四）阅读文章清早起来（有删改），完成阅读文章清早起来（有删改），完成 1414- -1717 题。（题。（1313 分）分） 我是在母亲“早起三光，晚起三慌”的念叨中长大的。 在我的记忆里，母亲每天黎明即起，借着从窗户透进来的微微光亮，拿木梳梳理好短发，用发夹夹好，精神利落地开始一天的忙碌。 在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子，他能把一根竹子变成许多物件；快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳；在天刚破晓的寒气里，男人扛锄赶牛往田野走去，女人穿

11、梭于厨房、莱田，小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟弟妹妹、喂养鸡鸭 父亲是一个没有土地情结的农民，在村里做木工、碾米、发电，后来又开代销店做生意。父亲脑子活络，不断改善着家里的经济状况，但田里、土里、家务活全落在母亲身上。母亲对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作，一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节，母亲总是四点钟起床，提着马灯 来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶，天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。 我儿时最初的早工是放鹅。 天地间弥漫着润润的泥土气息， 毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草，当太阳兴高采烈地跳出云层，小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳，我就可以赶着它们回家了

12、。 到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐，揉着惺松的睡眼，为着小贩挑担上漂亮的发夹或书店玻璃柜中的连环画，在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时母亲过秤，秤杆下给钱，摸着那一个个硬币真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌头是怎么长的，竟然最爱吃两边有锯齿的苇草，割的时候手指要握紧苇草，稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。 有趣的要数清早去捡菌子。雨后的早晨格外清新，微风一吹，去了瞌睡来了精神。松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长，它们是一窝一窝的，藏得紧，不轻易示人，寻找它们仿佛寻找一个躲猫猫的伙伴。但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子赋亮贼亮的眼晴。

13、黄黄的枞树菌、雪白的什叶菌、红红的米浆茵，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白皙还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子，在厢房木地板上堆成小山。母亲把吃不了的菌子择净晒干，到春节时炒腊肉，把鸡腿菌磨成粉调菜，比味精还鲜。 在母亲的熏陶下，我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓，或者醒在温暖的被窝里犹豫，我已经在晨曦中，在微风里，动起来了，从身体到思想。面对冉冉升起的太阳，我只想满腔热情地投入生活，想跑步想打球想跳舞想大声地朗读，想告诉世界，我醒了。 梭罗说，黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看着天一

14、点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟；看到小贩支起他们的摊位开始热气腾腾地买卖；看到菜农挑着满筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口；看到学生打开课本，用世界上最美的姿态，最美的声音，迎着早晨第一缕阳光。 清早起来，我看到每一个生命都蓬勃饱满，如一树一树的花开，令人期待。 14. 认真阅读课文，完成下列表格。（3 分） 事件 “我”的感受 去茶山摘茶叶换得硬币 最辛苦 有趣 15. 品味语言，回答问题。（4 分） （1）松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长。（体会加点字的表达效果）（2 分） （2）我喜欢看着天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子

15、欣欣然睁开眼。（从修辞的角度赏析句子表达效果）（2 分） 16. 结合文章内容，说说文中的母亲是一个怎样的人。（3 分） 17. 联系全文，说说本文以“清早起来”作为题目有什么好处。（3 分） 三、三、作文（作文（40 分）分） 18. 阅读下面文字，按要求作文。 考试失败了，遗憾与不甘心，激励着我们继续前行，所以有时候，遗憾，也是一种美！跟朋友吵架了，误会解除后，我们的感情更上一层楼，所以有时候，误会，也是一种美！父母不在身边的日子很难熬，思念充斥着我们的内心， 因而团聚时我们更加珍惜与他们在一起的时光， 所以有时候， 距离， 也是一种美！ 孩子， 在你的心中，什么才是美呢？ 请以 也是一种

16、美为题写一篇作文。 要求：（1）把题目补充完整。 （2）文中不得出现真实校名、地名、人名。 （3）书写工整规范，不少于 600 字。 参考答案参考答案 一、一、积累与运用积累与运用 1.酝酿 澄 谧 2.A 3.B 4.略 5.(1)我会选择第一个方案，我会拍桃花盛开、草长莺飞、树荫葱茏的照片，用色彩来展现春天的美。 我会选择第二个方案，我会组织关于“春”的飞花令，比如“春色满园关不住，一支红杏出墙来”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，用古诗来展现春天的美。 我会选择第三个方案， 我会用录音机录下春水流动、 虫鸟啼叫的声音， 用声音来展现春天的美。 （言之有理即可） （2）从听觉角度 从嗅觉

17、角度 （3）春天令人珍爱，因为它带来万象更新；春天令人眷恋，因为它来去匆匆。假如人们的心中也有满目春色，那人们的精神家园岂不是处处霞光万道吗？我们要善待万物，豁达向上，将自己修炼成为道德品质高尚的人，让春天常驻我们心中吧！ 6.（1）“挂”意为悬挂，这里指飞泻而下的泉水悬挂在碧绿山峰的景象（1 分），化动为静，将泉水飞泻而下的动，赋予静态之美， （1 分）生动形象地表现了山峰的陡峭和山泉垂直落下的壮观景象。 （1分）（任意两点即可） （2）无人知晓道士的去处，李白只好依仗古松，排遣万端愁思。表达了诗人访道士不遇的惆怅和失望之情（或怅然若失的感情）。 7.（1）拉，牵拉 回头看 停止 离开 (3

18、) D（例句中的“而”表转折，A 项表顺承，B 项助词，C 项表顺承，D 项表转折） 8.阿 奴 /欲 /放 去 邪 9.（1）真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下我走了。 (4) 哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！ 10. A 谢安七八岁时规劝哥哥不能以惩罚人为乐，说明他自小就懂得尊敬老人，有怜悯之心，心地善良，品德高尚，故选 A。 11. B 12. 鲁迅对山海经是渴慕已久，念念不忘的，山海经里有各种上古怪兽的图画，内容是志神志怪的神话故事，对于童年鲁迅来说新奇、充满新鲜感，符合儿童的喜好。 鲁迅对二十四孝图是反感的，尤其是“老莱娱亲”“郭巨埋儿”，一个将“肉麻当作有趣”，污蔑了古人

19、，教坏了后人；一个准备好深坑，以“孝”的名义活埋三岁小儿。这些“孝”道虚伪又残酷，效果适得其反。 13. 阿长与山海经 运用语言描写，“哥儿”既有地方特色，又口语化，体现出阿长对“我”的亲热；把“山海经”念成“三哼经”，恰如其分地点明阿长的身份和社会地位，说明她不识字。正是不识字、不清楚书名的人，却买来了“我”渴慕已久的书，实在出人意料，也暗示了她买此书定是费尽周折，体现了她对“我”的关爱。生动传神地体现出阿长淳朴热情、富有爱心的性格特点。 不违背。作者主要抨击的是社会中那些危害较大，具有严重腐蚀人的思想、行为的封建思想和礼制的一类人，长妈妈身上只是一些无伤大雅的封建思想。此文通过记叙“我”儿

20、时与长妈妈相处的几件事，满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。长妈妈虽然没有文化，有封建思想，甚至有几分粗俗，还好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难。 她是作者儿时的保姆，作者写这一人物是为了挖掘普通人身上的朴实、善良的美好品质。 14.最惬意 为队里的牛割草 清晨去林子里捡菌子 15.(1)“肆意”本义为任性，任意；在这里指各种菌子在松树林里自由、快速地生长，（1）表现了其生命力旺盛，（1 分）表达了作者喜欢在清晨捡菌子，热爱大自然的感情。（1 分）（三点，答出任意两点即可） (2)运用比喻、拟人的修辞手法，将一点点亮的天比作睡醒的孩子，用“睁”将“一点点亮起来”的天拟人化，（1 分）生动形象地表现了天渐渐变亮的状态，（1 分）表达了作者对清晨观天的喜爱。（1分）（三点，答出任意两点即可） 16.勤劳。在摘茶插红薯的季节，母亲总是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶。一丝不苟。母亲对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作。言传身教。母亲常常早起，在母亲的熏陶下，“我”也起得早。（言之有理即可） 17.“清早起来”是全文的叙事线索，又是全文想要表达的主题；用“清早起来”作标题，照应了全文叙事的内容，也自然地生发了对生活的感受；通俗却引人注意，言简意赅，激发读者阅读兴趣。 18.略