2022年江苏省南京市中考语文模拟试卷（1）含答案

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1、 20222022 年江苏省南京市中考语文模拟试卷（年江苏省南京市中考语文模拟试卷（1 1） 一（一（2626 分）分） 1.请将下列诗文语句补充完整。 （8 分） （1）子曰： “学而不思则罔，_。 ” （ 论语 ） （2）晴川历历汉阳树，_。 （崔颢黄鹤楼 ） （3）_，柳暗花明又一村。 （陆游游山西村 ） （4）我欲乘风归去，_，高处不胜寒。 （苏轼水调歌头 ） （5）天下英雄谁敌手?曹刘。_。 （辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀 ） （6）_，天涯若比邻。 （王勃送杜少府之任蜀州 ） （7）李白在行路难 （其一）中，既展现自己乐观、自信的品格，又表现对理想执着追求的诗句是：“_，_。 ”

2、 2.选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。 （3 分） 3.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） （2 分） A剽悍（pio） 取缔（d） 矫揉造作（jio） B气氛（fn） 褴褛（1） 不省人事（xng） C诡谲（ju） 簇新（c） 浑身解数（ji） D陨落（yn） 报帖（ti） 汗流浃背（ji） 4依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （2 分） 所谓书卷气，是一种在饱读诗书之后形成的高雅气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的_之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为_，促狭可以变为开阔，偏激可以变为_。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收!

3、A熏陶 淡然 平静 B熏染 淡泊 平静 C熏染 淡然 平和 D熏陶 淡泊 平和 5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） （2 分） 培根说：“欣赏者心中有朝霞露珠和常年盛开的花朵我们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流滋润心田，让人获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子，不断提升人生境界我们还要学会欣赏自己，欣赏自己才会内心有光，自信乐观地面对生活。对此，你又有怎样的经历和感悟呢 A 、 。 ” ？ B 、 。 ” ， 。 C ” 。 ， 。 D ， ” 。 ？ 6.下列有关名著的表述正确的两项是 ( )( )（4 分） A.骆驼祥子

4、中虎妞难产而死后，虽然小福子愿意与祥子过日子，但祥子因负不起养她两个弟弟和一个醉爸爸的责任，狠心拒绝了她。 B.西游记第七十六回中，悟空故意不扯救命索，让八戒被二魔象怪卷走，气得三藏大骂悟空无情无义，这体现了悟空自私狭隘的一面。 C.法布尔的昆虫记是研究昆虫的科普巨著，透过昆虫世界折射出关于人类社会与人生的思考。语言平实，通俗易懂，但缺少幽默感。 D.艾青诗选主题鲜明，意象丰富，其中“土地”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱， “太阳”表现了诗人对光明、希望的追求和向往。 E.水浒传善用“穿针引线”的方式构思情节，如晁盖派吴用报恩，引出宋江杀阎婆惜的故事；宋江避难柴进庄园，又引出武松的故事。 20

5、21 年 5 月 18 日，是第 45 个国际博物馆日。为了进一步了解我国博物馆的发展现状，促进“馆校结合” ，某班将开展以“走进博物馆”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答 78 题。 （5 分） 【材料一】 【材料二】5 月 17 日，天津南开大学博物馆借助虚拟现实（VR）技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、行走与互动，身临其境地感受文物与历史的魅力。 【材料三】为了庆祝中国共产党建党 100 周年，天津老城博物馆举办了主题为“红色基因代代传甘肃省环县革命斗争史回顾展”的线上云展览。这种展览

6、形式打破了时空的界限，促进了东西部“文博”交流。 【材料四】乾隆款珐琅彩芍药雄鸡图玉壶春瓶，是天津博物馆的镇馆之宝。国际博物馆日当天，天津博物馆推出了同款香草口味雪糕，高度还原了玉壶春瓶的样子。这款文化创意雪糕，以一种创新的方式，使文物“活起来”“走出去”，博物馆以更多元的形式展现历史文化的风采。 7请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 （2 分） _8请根据以上相关材料，概括天津的三家博物馆开展了哪些富有创意的活动。 （3 分） _ 二（二（4444 分）分） （一）阅读下面古诗文，完成（一）阅读下面古诗文，完成 9 91313 题。 （题。 （1616 分）分） 【古诗阅读】 定风波

7、次高左藏使君韵 黄庭坚 万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。 莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠?戏马台南追两谢,驰射,风流犹拍古人肩。 注 左藏(cng),古代国库之一,以其在左方,故称左藏。本词为黄庭坚贬谪黔州期间的作品。词中黔中即黔州。鬼门关:石门关,今重庆市奉节县东,两山相夹如蜀门户。气岸:气概。华颠:白头。戏马台:一名掠马台,项羽所筑,今江苏徐州城南。晋安帝时,谢瞻与谢灵运于此地宴饮作诗。 9.下面与本词所写是同一个传统节日的是 ( )(2 分) A.独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。 B.半盏屠苏犹未举，灯前草写小桃符。 C.东篱把酒黄昏后，有暗香

8、盈袖。 D.凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 10.词中哪一句最能体现老翁的“气岸”?为什么?(3 分) 【古文阅读】 甲于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 ” (选自邹忌讽齐王纳谏) 乙靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者,无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。 ”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。 ”因反走。君曰:“客有于此。 ”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。 ”君曰:“亡,更言之。 ”对曰:“君不闻大鱼乎?

9、网不能止,钩不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。 ”君曰:“善。 ”乃辍城薛。 (选自战国策齐策) 注 靖郭君:齐威王少子田婴。城薛:在薛地修筑城墙。谒者:靖郭君手下管传达的小吏。 11.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。(4 分) 加点字 古代汉语词典常用义 字义选项 (1)益一言 A.益处,好处。B.增多,增加。C.渐渐。 (2)客趋而进 A.跑,疾走。B.奔向,奔赴。C.追逐。 (3)亡,更言之 A.逃跑,逃亡。B.失去,丢失。C.无,没有。 (4)君长有齐阴 A.山的北面,水的南面。

10、B.暗中。C.庇护。 12.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4 分) (1)鄙臣不敢以死为戏。(2 分) (2)失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。(2 分) 13.甲中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式,请分别简析。(3 分) （二）阅读下面文章，完成（二）阅读下面文章，完成 14141717 题。 （题。 （1212 分）分） 公共场所是公德教育最好的学校 近日,国家动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,点名批评北京一所小学该校学生随地乱扔垃圾。该条微博在网上引发很大反响,被点名的小学公开道歉。这不得不使我们意识到:公共场所是公德教育最好的

11、学校。 子不教,父之过。孩子世界是成人世界的镜像,他们的行为更多的是社会秩序的投射,公共场所既是文化载体,也是公德教育的学校。比如近日有网友发微博称,在飞机上有一个孩子尿急难忍,由于飞机临近降落,厕所关闭,家长当众脱下孩子的裤子让其方便,招致网友一片指责。 公德规范的问题不能置换为道德滑坡,梁启超说:“吾中国道德之发达,不可谓不早。虽然,偏于私德,而公德殆阙如。 ”有“私德”而无“公德”,才是问题所在。可能在多年以后,对于闹出风波的孩子们来说,早已不记得在博物馆看到了什么,但这场公德教育课是不会忘记的。公德教育没有比公共场所更好的学校了,公共场所是孩子们体会群己边界最直观的场合。试想我们置换场

12、合,孩子们在自己的房间里乱丢垃圾,可能是一个 “不讲卫生”的私德评价;孩子随地方便,如果事发突然恰又在荒郊野外,甚至不会有道德评价。 可见,没有一个规则明确的公共场所,公德规范和公德教育也就无从谈起了。 从某种程度上来说,公德规范是社会治理的“奢侈品” 。解决好法律、权利、公平等重大课题之后,公德规范的紧迫性才会凸显出来。落实公德教育,法律法规要找到可操作的落脚点,个人的道德约束要找到可以契合的标准,让公德在道德和法律之间,成为更具有界定与实践意义的行为标准。 当前的关键,是给公共场所赋权,让公共场所具备更明确的规则,具有更多对公德行为进行裁量的空间。以博物馆为例,除了微博声讨,用舆论监督这种

13、不道德行为,有没有其他约束机制,比如对团体、个人采取“黑名单制度” ,限制甚至禁止他们来访参观。 观察发达国家的公德规范,大多是标准更细致,执法更有力,公共场所更具权威性,而且更大地发挥社会团体作用。 14.请简述本文的论证思路。(3 分) 15.文章第自然段写家长在飞机上让孩子当众方便的事运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分) 16.为什么说“公德规范是社会治理的奢侈品 ”?(3 分) 17.根据文字内容,请简要概括规范公共场所公德行为的具体措施。(3 分) （三）阅读下面文章，完成（三）阅读下面文章，完成 18182121 题。 （题。 （1616 分）分） 艾香悠悠溢端午 钟芳 “五

14、月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”在我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡。 儿时家乡的端午节，是氤氲在艾草香里的节日，家家户户门楣上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使人身体康健。可这一插，竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门楣上的艾草，散发出淡雅似草药味的清香。那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。

15、这一吸，那清香便让人终生难忘，岁月流转，内心一直萦绕着这一份乡野浓情。 艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中透出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗。轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出诗经里的佳句：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮!” 端午节的清晨，母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河堤边，只见两岸青草苍翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙鸣。晨曦中，深绿色的叶子闪闪发光，亮晶晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来，很是美丽。只见母亲小心翼

16、翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中，母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包，内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿，感受到的是母亲的疼爱和温情。 据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为“医草”。用艾草泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我和小弟泡澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中，吸着缓缓上升的芬芳香气，相信谁也不会拒绝这份浓缩了大自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗 很舒服，小弟的脸上总是露出可爱的笑容。在艾草水的熏蒸下，我们的皮肤变得光洁生香，整个夏天都清清爽爽。 眨眼，端午佳节又快

17、到了。母亲接连从老家打来了几个电话： “今年端午节要记得回家插艾哦。”听着母亲的唠叨，那悠悠艾香，又溢满心间。此时我才幡然醒悟，端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种习俗，一种文化的代代传承。一瞬间，我的脑海里又浮现出了那一棵棵充溢绿意与清香的艾草来。愿那绿茵茵的艾草，生生不息，艾香馥郁而绵长。 （选自天津日报，有删改） 18作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟?请结合文章段的内容概括。 （4 分） _ _ 19请结合语境，赏析第段中画线的句子。 （4 分） 只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。 _ 20请结合全文分析，作者在悠悠

18、艾香中寄托了哪些情感。 （4 分） _ 21下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ） （ ） （4 分） A文章开头用民谣引出家乡端午的习俗，触发了作者的情思，勾起对儿时生活的回忆。 B第段从视觉、嗅觉、味觉等角度描写艾草，为后文写亭亭玉立的乡村少女做铺垫。 C第段引用诗经中有关“采艾”的佳句，增加了文章的诗意美、意蕴美。 D第段中写母亲接连打电话叮嘱“我”端午节插艾草，表现出母亲思想传统、保守。 E作者综合运用多种表达方式，叙写往事，抒发感悟，语言隽永，感情真挚。 三（三（5050 分）分） 22.阅读下面的文字，根据要求作文。 （50 分） 在生命的长河中，总有一些美好伴随着我们的成长。

19、也许是大自然中花草树木的芬芳美好、坚韧与顽强；也许是亲人的关爱叮咛，朋友的鼓励安慰；也许是陌生路人的一个眼神，一个动作；也许是书中的一 个人物，一句名言；也许是自己的奋斗历程生活中充满美好，种种美好点缀我们的生活。对此，同学们，你有怎样的经历和感悟呢? 请自拟题目，写一篇文章。 要求： （1）紧扣主题，内容具体充实； （2）有真情实感； （3）文体不限（诗歌、戏剧除外） ； （4）不少于 600 字； （5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 参考答案参考答案 一（一（2626 分）分） 1.（8 分，每横线 1 分，错、漏、添字均不得分） （1）思而不学则殆（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）山重

20、水复疑无路（4）又恐琼楼玉宇（5）生子当如孙仲谋（6）海内存知己（7）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 2.（3 分，正确 1 分，规范 1 分，美观 1 分）天道酬勤，紫气东来，宁静致远，业精于勤 3.（2 分）A 4.（2 分）D 5.（2 分）A 6.（4 分，每个 2 分）AD 。B.西游记第七十六回中，悟空故意不扯救命索，让八戒被二魔象怪卷走，并不是悟空自私狭隘，他只是故意看八戒出丑，而且最后也去营救了八戒。C.昆虫记 “语言平实，通俗易懂，但缺少幽默感”不准确， 昆虫记语言幽默生动。E.应该是晁盖派刘唐报恩。 7.（2 分）十年来，中国博物馆数量逐年递增。 8.（3 分，一点 1 分

21、，意思对即可）借助虚拟现实技术，开展沉浸与交互式活动；举办线上云展览，促进东西部“文博”交流；推出了新的文化创意产品，以多元形式展现历史文化风采。 二（二（4444 分）分） 9.（2 分）C A 项,“菖蒲”点出是端午节。B 项,“桃符”点出是春节。 D 项,“鱼龙舞”点出是元宵节。C 项写重阳节饮酒赏菊。故选 C。 10.（3 分，句子 1 分，理由 2 分）风流犹拍古人肩。原因：本词上片写重阳登高痛饮，表现了老翁的不服老；下片借老翁头上插花的举止，写出他不服老的气概；最后三句写自己还要吟诗填词，骑马射箭，其气概直追古时候的风流人物，更将豪迈气概表现到极致。 11.（4 分，每个 1 分）

22、B A C C 12.（4 分，每小题 2 分）(1)我可不敢把性命当儿戏! (2)如果失去了齐国的庇护，即使把薛地的城墙修筑到天那么高，也没有什么作用。 13. （3 分） 甲文邹忌从自己与徐公比美这件生活小事入手， 以私事比国事， 委婉劝谏齐威王要广开言路，虚心纳谏（1 分） 。乙文门客以水喻齐国，以大鱼喻靖郭君，靖郭君倚仗齐国，如鱼依靠水，劝谏靖郭君放弃在薛地筑城墙的打算（2 分） 。 14.（3 分，每点 1 分）首先从北京某小学学生参观博物馆后乱扔垃圾这个现象引出中心论点；接着分析公共场所缺少公德的原因；最后指出规范公共场所公德行为的具体方法。 15.（3 分）运用了举例论证的方法（

23、1 分） 。举了家长在飞机上让孩子当众方便的事例,从反面阐述家庭教育的缺失导致公德缺失的观点（1 分）,进而论证中心论点“公共场所是公德教育最好的学校”,使论证更具体,更有说服力（1 分） 。 16.（3 分，每点 1 分）人们偏于“私德” ，缺少公德意识；公共场所没有明确的规则；只有在法律、权利、公平等重大课题解决之后，公德规范才会引起人们重视。 17.（3 分，每点 1 分，答出任意三点即可）给公共场所制定明确细致的规则；用舆论监督不道德行为；加大执法力度(健全约束机制；发挥社会团体的作用。 18.（4 分，一点 1 分，意思对即可）端午节插艾草，能使人身体健康，保佑一家人平平安安；艾草散

24、发出来的香气令人神清气爽，心旷神怡，让人难忘；艾草充满活力，身姿挺拔瘦直，气质清秀淡雅，温婉脱俗；母亲用艾草缝制的香包， 让我们感受到母亲的疼爱和温情； 艾草有药用功能， 母亲用艾草泡水给我们洗澡，让我们整个夏天清清爽爽。 19.（4 分）这句话是母亲采艾草时的动作和神态描写（2 分） ，写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦（1 分） ，表现了母亲对家人的爱（1 分） 。 20.（4 分，一点 1 分，意思对即可） （1）对故乡的眷恋； （2）对浓浓母爱的赞美； （3）对端午传统习俗的热爱； （4）对传统文化代代传承的美好愿望。 21.（4 分，每个 2 分）B D 三（三（5050 分）分） 22.参照南京市中考作文评分标准，建议切入分 36 分。