2022年秋粤教版四年级上科学期中综合练习（含答案）

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1、粤教版粤教版四四年级上科学期中综合练习年级上科学期中综合练习 一、选择题一、选择题 1下面动物中与其他三种不是一类的是（ ） 。 A麻雀 B乌鸦 C丹顶鹤 D蝙蝠 2脊椎动物中，体表有毛，体温相对保持稳定，胎生的是（ ）动物。 A哺乳 B鸟类 C鱼类 3下列运动，属于直线运动的是（ ） 。 A苹果落地 B荡秋千 C风车转动 4鸭子、鹅脚上长有 （ ） ，适合在水中游泳。 A脚趾 B爪子 C蹼 5下列动物中， （ ）不是鸟类的共同特征。 A有羽毛 B有翅膀 C会飞 D卵生 6摆的快慢与（ ）有关。 A摆线长度 B摆动幅度 C摆锤质量 7机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毀飞机，这是因为（ ） 。

2、A以地面为参照物，鸟的速度很大。 B以场内步行的人为参照物，鸟的速度很大。 C以飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大。 8风车的运动方式是（ ） 。 A绕圈 B滚动 C转动 二、填空题二、填空题 9根据物体运动的路径，运动可以分为_运动和曲线运动。 10鱼用( )进行呼吸。 11一个物体相对于另一个物体的 _是否发生变化，这另外一个物体被称为_。坐在教室里，相对于课桌， 自己处于_状态； 坐在缓慢行驶的汽车上， 看到路两旁的树向后退， 判断汽车应在向_运动。 12一节一节的脊椎连起来就是脊柱。人的脊柱具有( )( )和( )的作用。 13鱼的共同点是：在水中用( )运动，用( )呼吸，身上还长有

3、( )等。 三、判断题三、判断题 14根据一段时间后指甲会长长，可以判断出指甲在运动。( ) 15如果以行驶的汽车为参照物，那么坐在车内的人是静止的。( ) 16跳伞前，在飞机上的跳伞运动员对于飞行员来说一定是运动的。( ) 17鸟类足的外形的不同和鸟类的生活环境、捕食方式息息相关。( ) 18绒羽有帮助鸟类保持体温的作用。( ) 四、连线题四、连线题 19连一连。 五、简答题五、简答题 20小明观察家里养的金鱼，他发现金鱼在不断地喝水，这样会不会涨破金鱼的肚子呢？为什么？ 21为什么在雷阵雨的天气，我们总是先看到闪电、后听到雷声？ 六、实验题六、实验题 22科学探究用一用。 实验问题：研究水

4、进出鱼身体的情况。 实验材料：水槽、烧杯、水、食用红色素、滴管。 实验方法： （1）将金鱼放到一个狭小的水槽里。 （2）在烧杯里装上清水，用食用红色素将清水调成红色液体。 （3）用滴管吸取少量的红色液体，并滴到_。 （4）观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的。 实验现象：红色液体从鱼的_进去，从鱼的_出来。 实验结论：_。 实验分析：使用狭小水槽的目的是：_。 七、综合题七、综合题 周日，妈妈带小林到广场游玩。天空中有一群鸽子在自由自在地飞翔。有的在地上悠闲地走来走去，小林拿出零食放在手上，鸽子们马上争先恐后地围过来抢吃零食，嘴里还发出“咕咕咕咕”的声音。他开心的和鸽子玩了一会。鸽子飞走后，地

5、上留下了大小不同的羽毛，他捡起这些羽毛带回家进行了观察。 23这些羽毛中，大羽毛是_，小羽毛是_ 。 24他把大羽毛的羽根剪断，发现羽管里面是_的；这样的结构优点是_。 25小林在放大镜下观察小羽毛，他发现小羽毛像棉花一样蓬松，由此推断，小羽毛的作用是（ ） 。 A便于飞行 B保持体温 C防止雨水 26鸽子喜欢吃的食物是（ ） 。 A毛毛虫 B玉米粒 C小虾 参考答案参考答案 1D 【详解】鸟的主要特征可概括为：有角质喙，没有牙齿；身体被覆羽毛，前肢变为翼；心脏为四室；体温恒定；卵生。动物的分类不能简单凭外部特征，还要根据它的身体结构、繁殖方式等。丹顶鹤、麻雀、乌鸦都是我们所熟悉的鸟类。蝙蝠属

6、于哺乳动物。 2A 【详解】脊椎动物中，体表有毛、胎生、哺乳、体温相对恒定的是哺乳动物；体表有羽毛，体温恒定，卵生的是鸟类；体表有鳞片，终生生活在水中，用鳍游泳的是鱼类。 3A 【详解】物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。苹果落地属于直线运动；荡秋千、风车转动属于曲线运动。 4C 【详解】生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相关联。青蛙、鸬鹚在水中生活，脚上的蹼便于划水，适合在水中游泳。 5C 【详解】鸟类的特征：前肢变成翼，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠

7、很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。鸟类一般具有体表被覆羽毛、前肢变成翼，有喙无齿和有气囊辅助肺呼吸，卵生等特征。会飞不是鸟类的共同特征，如鸡鸭等鸟类不会飞。 6A 【详解】同一个摆，摆摆动的快慢与摆线长度有关，与摆锤质量和摆动幅度无关。摆线越长，摆摆动越慢，反之摆线越短，摆摆动越快。 7C 【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毀飞机，这是因为以飞行的飞机为参

8、照物，鸟的速度很大。 8C 【详解】日常生活中常见物体的运动方式主要有四中类型：移动、转 动、滚动、摆动。电风扇的运动围绕着一个中心转动，运动方向发生改变，所以风车的运动方式是转动，C 选项符合题意。 9直线 【详解】物体运动路径是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动路径是曲线的运动，叫做曲线运动。根据物体的不同运动的路径，物体的运动方式可分为直线运动和曲线运动两类。 10鳃 【详解】鱼类是最古老的脊椎动物，终生在水中生活，以鳃呼吸，用鳍运动并维持身体平衡，听觉器只有内耳，多数体被鳞片，身体温度随环境变化，是变温动物。 11 位置 参照物 静止 前 【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的

9、，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。坐在教室里，相对于课桌，自己处于静止状态；坐在缓慢行驶的汽车上，看到路两旁的树向后退，判断汽车应在向前运动。 12 保护内部器官 支撑身体 支持运动 【详解】我们用建模的科学研究方法研究脊椎，脊椎的结构是一节一节的，脊椎的形状是弯曲的。人后背上一节一节的脊椎形成脊柱。脊椎是高等动物的特征。人的脊柱具有保护内部器官、支撑身体和支持运动的作用。 13 鳍 鳃 鳞片 【详解】鱼类是最古老的脊椎动物，终生在水中生活，以鳃呼吸，用鳍运动并维持身体平衡，听觉器只有内耳，多

10、数体被鳞片，身体温度随环境变化，是变温动物。鱼类是在水中生活，用鳃呼吸，用鳍运动，以颌取食的变温脊椎动物。 14 【详解】有些看似不动的物体，实际上也在缓慢生长或运动，如指甲的生长等，可以通过一段时间的对比发现它的运动。题目的说法是正确的。 15 【详解】选择不同的参照物描述同一个物体的运动状态结论是不同的，所以运动和静止都是相对的。乘客坐在行驶的汽车里，如果以行驶的汽车为参照物， 乘客相对于汽车位置没有发生改变，因此乘客是静止的。故题干说法正确。 16 【详解】一个物体相对于参照物的位置改变了，就说这个物体是运动的，反之就是静止的。跳伞前，跳伞运动员相对于飞机上的飞行员来说，把飞行员看做是参

11、照物，运动员与飞行员的位置没有改变，说明他是静止的。题目的说法是错误的。 17 【详解】鸟类的足和喙的形态与它们的生活环境有关，鹰的喙有尖锐的弯钩，足有尖锐的爪，适于捕食小动物；啄木鸟的喙像锥子，适于捕食树里的虫子，绿头鸭的喉扁平，足间有蹼，生活在水里，适于捕食鱼虾，所以鸟的身体特征是与它们的生活环境、取食方式是相适应的。 18 【详解】鸟类的绒羽羽轴短，羽支柔软，丛生在羽轴的项端，羽小支细长，密生在正羽的下面，有保温、护体和减轻体重的作用。 19 【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，身体里有脊椎的动物叫脊椎动物，无脊椎的动物叫无脊椎动物。鸟类、两栖类、哺乳类、鱼

12、类都属于脊椎动物，昆虫类动物属于无脊椎动物。猫属于哺乳动物，金鱼属于鱼类，蚂蚁属于昆虫，鸽子属于鸟类，青蛙属于两栖动物。 20 答： 金鱼看似在不断地喝水， 但是实际上它并没有将大量的水吞入体内， 而是让水通过鱼鳃进行呼吸，因此不会涨破金鱼的肚子。 【详解】鱼类是体披鱼鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。金鱼也是鱼类的一种，金鱼看似在不断地喝水，但是实际上它并没有将大量的水吞入体内，而是让水通过鱼鳃进行呼吸，因此不会涨破金鱼的肚子。 21声音在空气中的传播速度大约是 340 米/秒，光的传播速度约是 30 万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是

13、同时产生的，先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。 【详解】声音的传播需要介质，声音在空气中的传播速度大约是 340 米/秒，光的传播速度约是 30 万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是同时产生的，先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。 22 鱼嘴前方 嘴 鳃部 鱼靠鳃呼吸 可以有效限制鱼活动 【分析】鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，卵生。许多生活在水中的动物不具有鱼的特征，不属于鱼类。鱼的鳃盖一张一合让水流动起来，使其不断获得水中的氧气，鱼是利用鳃进行呼吸的。鳍指鱼类和某些其他水生动物的类似翅或桨的附肢，起着推进、平衡及

14、导向的作用。 【详解】根据验证鱼的呼吸的方法，实验步骤是：将金鱼放到一个狭小的水槽里；在烧杯里装上清水，用食用红色素将清水调成红色液体；用滴管吸取少量的红色液体，并滴到鱼嘴前方；观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的。 实验现象：红色液体从鱼的嘴进去，从鱼的鳃部出来。 实验结论：鱼靠鳃呼吸。 实验分析： 将清水调成红色液体的目的是便于观察实验现象； 使用狭小水槽的目的是可以有效限制鱼活动。 23 正羽 绒羽 24 空的 空的可以减少飞翔的重量。 25B 26B 【分析】鸟类所特有的、由表皮最外层的细胞形成的一种结构叫羽。覆盖在身体表面，轻而坚硬，有弹性和防水性，具有保护、飞翔的功能。鸟类的羽毛分为正羽、绒羽和毛羽三种类型。 23羽毛的种类不同，生长的位置和功能也不相同，这些羽毛中，大羽毛是正羽，覆盖在鸟身体上的大型羽毛，具有保温作用；小羽毛是绒羽，具有保温作用。 24将正羽羽根剪断，羽根是空的，因为鸟要飞翔，羽根是空的可以减少飞翔的重量。 25羽毛的种类不同，生长的位置和功能也不相同，小羽毛是绒羽，具有保温作用。 26鸽子的食物以植物性食料为主，无论是野鸽还是家鸽，均是以植物性食料为主，比如玉米粒。