【中图版】历史九年级上:第17课《马克思主义的诞生》教学课件(2)
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1、第17课 马克思主义的诞生,该漫画发表于1843年英国的笨拙杂志。从漫画中你能获取哪些历史信息?,19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化明显。工人阶级生活悲惨。一些思想家和社会改革家认为,资本主义社会不是一个公正、合理的社会。纷纷提出改造社会的方案,形成了一股空想社会主义思潮。 空想社会主义是在怎样的历史背景下产生的?有哪些代表人物,他们分别有哪些共同主张和实践活动?结果如何?为什么?,自学平台:空想社会主义,“新和谐公社”,欧文(英),“法郎吉”协作社,傅立叶(法),1不能揭示资本主义的根本矛盾和社会发展的客观规律; 2不懂得阶级斗争,主张以阶级调和的方式实现社会改革。,1、讴歌工
2、业革命带来的巨大生产力; 2、认为私有制、竞争是社会灾难的根源; 3、在不同程度上主张对生产资料实行公有制,对社会财富实行公正的或比较平均的分配。,圣西门(法),工业革命使西欧社会贫富分化加剧,工人阶级生活悲惨。,历史局限,实践,共同主张,代表人物,背景,马克思和恩格斯吸收了德国古典哲学家黑格尔的历史辩证运动的思想。他们认真考察工业革命带来的社会变化,仔细研究英国经济学家亚当斯密等人的著作,探寻资本主义社会的秘密。当时,英国、法国、德国都出现了令资产阶级震惊的工人运动。马克思、恩格斯与工人运动领袖建立密切的联系,在工人阶级身上看到了实现社会主义的力量。 马克思主义诞生的历史条件有哪些?,归纳整
3、理:马克思主义诞生的历史条件,提示:经济基础、阶级基础、思想基础、个人因素 1、经济基础:工业革命促进了资本主义的迅速发展; 2、阶级基础:随着资本主义弊端的日益暴露,社会矛盾日趋激化,工人运动逐渐兴起。 3、思想基础:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义是马克思主义的三大理论来源。 4、个人因素:马克思、恩格斯积极参与社会实践,与工人运动领袖建立了密切的联系。,资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大 机器的日益迅速和继续不断的改良,使工人的整个生活地位愈来愈没有保障。个别工人和个别资产者之间的冲突愈来愈具有两个阶级的冲
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