2023年中考语文一轮复习专项训练:语言表达(图文转换)含答案
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1、 语言表达:图文转换语言表达:图文转换 1根据要求完成问题。 中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见 ,简称“双减”政策。崇文学校组织同学们开展了以“借双减东风,为成长赋能”为主题的综合性学习活动。 (1)请你仔细观察下面的漫画,简要回答“不敢减负”的原因是什么。 (2)请你结合亲身经历和感受给家长写一封信, 谈谈减负的意义, 打消家长心中对减负的顾虑。(200 字左右) 2为加强防疫宣传,编写组打算给板报配一幅插图,请你推荐如图中的一幅并说明理由。 示例:推荐 A巧用谐音,生动有趣的提醒人们减少聚集,疫情期间不聚餐,用公筷。 3策划小组对
2、中学生课外阅读内容情况进行调查。 请综合图表信息,概括调查结果。 4阅读下列漫画材料,按要求做题。 (1)用简洁的话描述漫画的主要内容,不超过 60 个字。 (2)写出漫画的寓意,不超过 30 个字。 5同学们为了完善报告内容,还搜集了一份图表。请你仔细观察该图,根据数据信息,帮他们写出结论。 (含标点符号 20 字以内) 全国新冠肺炎疫苗接种情况 6学校开展“社会主义核心价值观进校园”活动,校园内张贴了多幅公益广告画。作为校园文化讲解员,请你从下面两幅公益广告画中选择一幅,给同学们进行讲解。 写作提示:说明公益广告画的构图要素及寓意;80 字左右。 示例一: 示例二: 7从首届开始,数博会已
3、连续五年在贵阳召开。“数博会”是会议简称。请根据下表信息,陈述五年来会议全称的变化。要求语言简明连贯、文从字顺。 年份 名称 2015 2015 贵阳国际大数据产业博览会暨全球大数据时代贵阳峰会 2016 2016 中国大数据产业峰会暨中国电子商务创新发展峰会 2017 2017 中国国际大数据产业博览会 2018 2018 中国国际大数据产业博览会 2019 2019 中国国际大数据产业博览会 8分析下面表格内容,回答问题。 年 龄 美 国 中 国 924 个月 自己扔尿布 认字 23 岁 扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物 背唐诗 36 岁 铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间 各种艺术能力培训 6
4、12 岁 做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机 做作业、艺术培训 13 岁以上 换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪 做作业、艺术培训 (1)美国家长认为,孩子应该 (2)相比之下,中国家长在孩子的教育方面则 (3)你认可哪种教育方式?理由是什么? 9盐海中学开展“走近科技”综合实践活动,组织同学们观看科技成果展,请你参与,并完成相关任务。 来到第二展厅,同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图。请你根据此图,写出两点结论。 甲、乙公司近四年研发经费统计(单位:亿元) 10写作。 读书节系列活动中,班里将举行一次主题班会,在班会上你打算向同学推介一幅漫画(下图) 。为便于现场清晰流畅地
5、表达,请你根据语文老师的建议,完成发言稿的准备任务。 11请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。 为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动,学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。 三秦中学“我最崇拜的人物”问卷调查统计图表 12下图中,你的两位同学正在构思小诗,请用生动的语言描绘出她们此时的情态。不超过 60 字。 13在“劳动创造美”活动中,班报准备刊登一组题为“风采 奉献”的作品。请参考图文示例,从甲、乙两图中任选一幅配上文字,描绘平凡的劳动者。不超过 50 个字。 示例: 14 【见智
6、见性】斋号,中国文化的独特风景。古今文人墨客给自己的居所或书斋取的名字,如蒲松龄的“聊斋”,纪昀的“阅微草堂”,梁启超的“饮冰室”等,反映主人的个性,又关联主人的爱好、志趣。 小鹿同学想参观以上某一文人的书斋,请你根据平时积累,介绍一下主人。 15阅读材料,完成下列小题。 从材料中,你得出哪些结论? 16阅读下面的图表,写出你的探究所得。 数据来源:QQ 运动、QQ 大数据联合发布的2018 年中国人运动报告 17请你参加以“找寻语文课本里的中国”为主题的综合性学习活动。 【活动三:寻文化】同学们梳理初中语文课本绘制出下面的统计图。请给统计图拟写标题。 (20 字以内) 18请用一句话概括以下
7、两个图表的主要信息。 19阅读下面的材料,根据要求回答问题。 某校对初二年级学生就家务劳动对性格、家庭关系及学习的影响进行了调查,结果如下: 对性格的影响 对家庭关系的影响 对学习的影响 积极影响 无影响 消极影响 积极影响 无影响 消极影响 积极影响 无影响 消极影响 64% 34% 2% 72% 24% 4% 32% 30% 38% 家务劳动对性格、家庭关系及学习有何影响?请结合上表,概括中学生对此问题认识的主要倾向。要求:不出现具体数据。 20写作,是初中语文学习的重要内容。请根据要求,完成下列题目。 下面是对成都市近年来中考作文题目的统计和分析,请根据表格内容归纳成都中考作文命题的四个
8、特点。(每点不超过 6 个字) 年份 作文题目 题目形式 题目来源 媒体点评 2015 挥手自兹去 命题作文 教材附录古诗 2016 散步 命题作文 课文题目 来自教材,勾连生活, 指向思考。 2017 以“我不由得停 住了脚步”开头 只给开头, 自拟题目 课文 坚持传统有变化,新; 变革形式无题目,奇。 2019 从到 半命题作文 课文 熟悉用语,恰如旧识; 新颖考查,却是初逢。 2020 “出发”或“到达” 二选一作题目 教材推荐名著 答:_ _ _ _ 参考答案参考答案 1(1)升学考试的压力依然存在。 (2)【示例】 给家长们的一封信 各位家长: 你们好!“减负”政策是国家为减轻学生负
9、担,把学生从繁重的学习中解放出来,让他们有时间,有精力发展兴趣、爱好,不是整天埋头在无尽的题海之中而出台的政策。这对学生的身心健康发展有很大好处,有利于学生全面成长。国家出台减负政策,就是为了避免无休止的“内卷”,让学生们能在一个公正、公平的环境中学习、成长。关于减负,家长们不必过于焦虑,应该积极响应国家号召,配合学校,给孩子们减轻负担,让他们积极向上、身心健康、快乐阳光地成长。 一个快乐的孩子 年 月 日 【解析】 (1) 本题考查漫画信息的提取。 仔细观察漫画,了解漫画内容。围绕“不敢减负“的原因”作答。由漫画可以看出:天平的一面是学生的课业负担,一面是升学考试,由此可知,学校、家长不敢减
10、负的主要原因还是面对升学考试的压力,唯分数论作崇。围绕此分析作答即可。 示例:升学考试的压力依然存在;担心减负会让孩子输在起跑线上。 (2) 本题考查语言表达。 要求“结合亲身经历和感受给家长写一封信,指出减负的意义”,从而达到“打消家长心中对减负的顾虑”的目的。语言简明、连贯、得体。言之成理即可。此外,要注意书信的格式,注意字数要求。 示例: 给家长们的一封信 各位家长: 你们好!“减负”体现了中央对学生的关怀,这是国家的政策。当前课外补习班风气的盛行加剧了家长的焦虑,让孩子参加各种各样的补习班,导致孩子可能连最基本的充足的睡眠都达不到,这对孩子的培养是不利的。 “我们教育是为了孩子,孩子的
11、需要应该放在第一位。”孩子需要的是快乐与兴趣。国家出台减负政策,就是为了让学生们能在一个公正、公平的环境中学习、成长。家长应调整焦虑心态,同时尊重孩子的客观成长规律,而非“拔苗助长”,积极响应国家号召,配合学校,给孩子们减轻负担,让他们健康快乐成长。 一个快乐的孩子 年 月 日 2示例 1:推荐 A。巧用谐音,倡导人们疫情期间不聚餐,平时使用公筷,文明用餐。 示例 2:推荐 B。图中通过人们间隔一米就坐的直观形象的方式,告知人们在公共场合保持一米距离,突出“一米线”不仅是防疫安全线,更是公共文明线。向人们宣传疫情期间,公众场合要注意社交距离。 【详解】本题考查漫画。 认真观察题干中的两幅图,选
12、择一幅给板报作插图,并阐述选择的理由。要结合“疫情”背景及图的寓意来分析。言简意赅,表达清晰,言之有理即可。 图 A 题目为“临危不聚”,画面中一只大狗戴着口罩面对着一群戴着口罩的小狗说:“狗崽子这都啥时候了还聚!是手机不好玩还是嫌口罩用不完!”插图上方写有:临危不“聚”,疫情当前,坚决不聚。“聚”与“惧”同音,巧妙的将成语“临危不惧”写为“临危不聚”,倡导人们疫情期间不聚餐,减少聚集,避免疫情传播。 图 B 题目是“一米线”,主要是描绘了人们或坐或站都间隔一米,告知人们疫情期间应保持一米线的安全距离,公共场合注意社交距离。 3中学生课外阅读内容科普类和历史类占比较大,小说类和励志类占比稍少。
13、 【详解】本题考查图文转述。 从图表中可以发现,中学生课外阅读内容科普类占比 76.10;历史类占比 67.30;小说类占比 58.6,励志类占比 49.30。 据此可得出结论:中学生课外最喜爱阅读的是科普读物,其次为历史读物,再次是小说,最后是励志类读物。 4 (1)大地干涸龟裂,人们无处寻找水源。一个人打开了厚厚的书木,惊奇地发现,在书本中央,有一泓清泉,水中还有蹦跳的鱼儿。 (2)书籍才是滋养人类的营养品,那里有丰富的宝藏。 【详解】 (1)本题考查复述漫画内容。描述画面内容要仔细观察漫画里面的人或物,按照一定的顺序进行描述,注意字数限制。 示例:土地干裂,树木只剩下树干。人们拿着工具找
14、水源。其中有一个人打开一本厚厚的书。发现在书本中央,有一波光粼粼的水源,水中还有蹦跳的鱼。 (2)本题考查漫画寓意的理解。结合漫画的内容联系“读书的价值”写出寓意即可。 示例:读书能使人闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景。 5示例:中国疫苗接种力度空前,人们接种踊跃。 【详解】本题考查图文转换能力。 从图表中可知,“3 月 27 日”全国新冠肺炎疫苗接种就有 1 亿人次,到 5 月 23 日,仅两个月的时间,全国新冠肺炎疫苗接种达到了 5 亿人次;特别是 5 月 7 日到 16 日,16 日到 23 日,两个时间段均以一亿的数字在增长。据此,可得两个结论:一是我国民众疫苗接种热情高涨,
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