2023年中考语文一轮复习专项训练:语言表达(文段综合)含答案
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1、 语言表达(文段综合)语言表达(文段综合) 1综合性学习 上世纪 70 年代,中美再次建交,在送别尼克松总统的国宴上,毛主席交代上了一道特殊的菜,是用青鱼尾做的名叫“滑水”的菜(鱼尾就像船的桨叶,前进需要众人的团结合力) 。请你用 2030 个字简要说出毛主席的意思:_。 2语言表达 清明节假期,老师布置一道做有关“清明节”手抄报的作业,这是小雅在百度百科上查到的资料,请根据下面的资料,写一段介绍清明节的说明性文字。 中文名:清明节 别名:踏青节、行清节、三月节、祭祖节 节日时间:斗指乙,太阳黄经 15,公历 4 月 5 日前后 节日类型:中国传统节日 流行地区:中国、东亚、东南亚等华人华侨聚
2、集地 节日活动:踏青郊游、扫墓祭祖 节日饮食:祭祖金猪、鲜果茶点等 节日意义:礼敬祖先,亲近自然 拜山流程:清杂草、摆贡品、拜祭、鸣放鞭炮 要求:信息准确、有效;语言简明连贯;字数 150200 字。 3阅读下面材料,完成题目。 材料一: 孔子晚年喜易,花了很大的精力,反反复复把易读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍, 终有许多收获。孔子这样读来读去, 把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。 材料二: 屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读诗经 。经过整整三年,他熟读了诗经305 篇,领会了其中的要义,吸收了丰富的营养
3、,终于成为一位伟大诗人。 (1)以上两则材料的主要观点是什么?请用一句话概括,不超过 15 个字。 (2)根据对联常识,将下面短语组合成一副对联。 韦编三绝 创楚辞 孔子勤学 成佳话 屈原苦读 风雨无阻 4给下面新闻拟写一个标题。 (不超过 20 个字) 奥运开赛首日,杨倩射落首金,几天后她又搭档杨皓然,为中国代表团再添一金;首次站上奥运舞台的姜冉馨,先收获一枚铜牌,又和队友庞伟取得射击 10 米气手枪混合团体冠军;陈芋汐和张家齐的奇袭组合,以大分差赢得跳水女子双人 10 米台冠军;李冰洁斩获女子 400 米自由泳铜牌,打破前一天自己 在预赛中创造的亚洲纪录,后又和队友一起夺得女子 4200
4、来自由泳接力金牌并创造世界纪录这些表现不俗的中国小将,都有一个共同特点他们都是00 后。 00 后在东京奥运火起来,有一部分原因是因为她们的青春风采。杨倩的珍珠美甲、卡通发卡和比心动作,一度火爆全网;张家齐赢得比赛后接受采访,奶声奶气说想找教练要的奖品是芭比娃娃,让网友直呼可爱;姜冉馨平时的训练笔记一笔一画记得认真,写着名字的贴纸还有卡通图案,圈粉不少00 后运动员们是一个个活泼可爱、个性鲜明的少男少女,他们享受运动、乐于生活,为奥运会增添了青春活力的氛围。 5为纪念五四运动 95 周年,习近平总书记在与北大师生的座谈中提出“勤学、修德、明辨、笃实”的重要要求,成为当代青年修身立德、树立和践行
5、社会主义核心价值观的八字徽言。请选择箴言中的一个方面,来谈谈它对你的启示,50 字左右。 6阅读下面的材料,简要概括攀登者的意义。 上海电影股份有限公司: 攀登者最大的意义,是通过一部影片,将电影界优秀的力量汇聚到了一起,填补了国产电影在登山、冒险题材上的空白。 剧本攀登著的作者阿来:“写攀登者的宗旨,我想,主要是想在当下社会中,传达一种英雄主义吧。 人民网评论:何为攀登者,那是一种不屈从命运的力量,中国是一个具有攀登精神的民族,新中国70 年,我们国家一代代的中国人,都是在这种力量支撑下,前赴后继有了一批又一批的攀登者,一步步走到了今天。 攀登者正是传递这种精神。 观众:“看完这部电影,你不
6、敢说自己的生活很艰难。感谢它在迷茫游走之际,给了我鼓舞与感动。我将从“攀登者身上汲取力量,攀登自己心中的那一座山!” 7请探究下列三则材料,写出探究结果。 【材料一】云南林草局调查数据显示,中国野生亚洲象种群发展明显30 年间,数量由 150 头左右增长至 300 头左右;分布范围也从云南 2 个州市、3 个县区,扩大至 3 个州市、12 个县区。 【材料二】 十三五期间云南省生态建设情况: 野生亚洲象相关保护措施:2016 年,云南省出台中国大陆首部国家公园地方性法规云南省国家公园管理条例 2019 年云南省编制了 亚洲象栖息地生境保护与恢复实施方案 野生亚洲象相关科学研究:2018 年,云
7、南省完成中国云南野生亚洲象资源本底调查 2020 年云南大学设立了云南亚洲象教育部野外科学观测研究站 【材料三】亚洲象北移途中,大象时而停下脚步玩泥巴浴,时而溜进玉米地吃自助餐,毁坏不少农田。村民说;毁就毁了吧,吃就吃了吧,不心疼!象群来到玉溪,当地老百姓说:来了这样一群可爱的大宝贝,吉象入玉,霭鸯着大象为我们玉溪带来更多的吉祥如意! 8给下面一则新闻拟写标题。 (不超过 15 个字,含标点) 现代快报讯(记者高达)2 月 4 日晚,北京冬奥会开幕式在国家体育场举行。苏绣传人、中国工艺美术大师邹英姿将其最新创作的刺绣作品立冬 谷献礼冬奥,以极具江南质感的苏州非遗文化,为奥运健儿加油喝彩。 现代
8、快报记者了解到,刺绣立冬 谷长宽均为 3.05 米,所绣之物即是一粒巨大的、即将萌发的稻谷。邹英姿在创作前,进行了多次田野考察,并于 2021 年年底正式开始创作,历时两月时间完成作品。 邹英姿表示, 二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分, 凝聚着中华文明的历史文化精华,这幅立冬 谷是其整个系列里最为满意的作品,寓示着许许多多人做好本职工作,合力办好本届冬奥会。此外稻谷在土里的厚积薄发也象征着中国运动员赛场上的顽强拼搏。 9“山西好人”李平是值得我们学习的对象。读了下面的材料,请你为李平写一句评价。 现年 58 岁的李平,是阳高县狮子屯乡的农民,也是一名普通的共产党员,他三十多年如一
9、日地在瓜果种植中摸爬滚打, 将当地的瓜果种植业逐渐做成大产业,并带领当地贫困农民蹚出一条致富路。 最近,他被评为山西省 2021 年上半年助人为乐山西好人。 李平不仅依靠科技带富乡亲,还乐于助人,哪里需要就到哪里帮忙,献出一片爱心。特困户李某,种田不讲科学也不爱学习,李平把他作为自己的联系户,三天两头去他家串门,悉心引导他种杏树 4 亩,成功脱了贫。 李平常说:人与人之间就是真心换真心,能多帮助别人做点事,我觉得特别高兴。 我的评价:_ 10下面是“七一勋章”获得者黄文秀的有关材料。请你结合材料内容和上面的文字,简要说明她身上具有哪些精神。 2018 年 3 月,黄文秀响应组织的号召,到偏远的
10、百坭村担任第一书记。有人问她,为什么要放弃在大城市工作的机会,回到贫穷的家乡?她回答:很多人从农村走了出去就不想再回去了,但总是要有人回来的,我就是要回来的人。黄文秀曾对朋友说:长征中,战士死都不怕,在扶贫路上,这点困难怎么能限制我前行!作为驻村第一书记,不获全胜,绝不收兵! 11请你结合下面材料,简要说明十八岁的苏翊鸣取得好成绩的原因。 中国单板滑雪运动员苏翊鸣说:2015 年 7 月 31 日,那天刚刚滑完雪,电视里国际奥委会主席巴赫喊出北京。那一瞬间,一个目标传到我脑子里,我有了新的梦想,我要去实现这个梦想,那就是成为职业滑手,在家门口为国出战。 苏翊鸣在获得金牌后说:我在单板滑雪中感受
11、到其他项目难以给予的快乐,我也一直坚信努力永远不会骗人,只要坚持不懈,梦想终有成真的一天。 12下面是著名地球物理学家黄大年的有关材料。请你结合材料的内容,简要说明他身上具有怎样的奋斗 者的精神。 2009 年 12 月 24 日,享誉世界的地球物理学家黄大年,告别 18 年英伦生活,回到祖国。有人问他为何回国,他说:康河留下了我的眷恋,而地质宫刻有我的梦想。回国后的 7 年里,黄大年一直在和时间赛跑。 在他的推动下, 中国地球深部探测事业用 5 年时间走完了发达国家 20 年的道路, 诠释了振兴中华,乃我辈之责的使命感。 13阅读下面的文字,完成下面小题。 下面是中国月球探测工程首席科学家欧
12、阳自远的有关材料。请你结合材料的内容和下面的文字,简要说明这则材料体现了科学家怎样的精神。 1958 年到 1993 年,欧阳自远花了 35 年研究月球和火星的相关课题,做好月球探测的前期准备。1993年到 2003 年,又花了 10 年的时间,论证月球探测的可行性与必要性。2004 年到 2007 年,又经过 3 年的具体实施,我国第一颗探月卫星嫦娥一号终于在 2007 年 10 月 24 日成功发射。嫦娥一号奔月只需要8 天左右的时间,而这短短的 8 天,却是欧阳自远用将近 50 年的岁月和心血换来的。 14阅读下面材料,简要说明应该如何“打造中华美食品牌”。 法国巴黎国际大酒店董事总经理
13、陈建斌说:中餐馆要在国外打响口碑,做出好菜是第一要义,而讲好菜品里蕴含的中国故事,也是一名中餐厨师应当承担的责任。我们的餐厅有传统名菜东坡肉,上桌时除了介绍这是一道红烧肉,还介绍苏东坡的典故和菜品的由来,常常会让法国人产生对中国的兴趣和向往。除了传统佳肴,我还创新研制其他新式中餐,兰花干贝就是这样一道菜品。盘中央是煎制的干贝肉和蒸制的兰花花辨,盘四周则用冬瓜片挖空,酿入千贝泥,再以黄瓜丝和蟹黄做成中国的兰花模样,点缀其间。整道菜品清新宜人,既是从兰花鱼蒙这道温州传统菜化来,又加入了法国当地的干贝味道,即使不多用言语介绍,法国人也能被其中的中国意境所吸引。 152020 年“中国水周”的主题是“
14、坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。 春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白鸟似江南。明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般似江南的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。 为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:国家:国都,京
15、城:地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。 16阅读下面的材料,回答下题。 材料一:腱鞘炎、视疲劳和视力衰退,都是过度使用手机造成的手机病;除了手机脖爱疯手手机眼对手机的依赖还会让人患上惧怕面对面沟通不敢面对现实等社交病。在手机聊天和游戏中虽可获取廉价且暂时的快乐,但同时也可能导致年轻人花在手机上的时间越来越多,从而没有时间学习,最终导致毁掉青春。 材料二: 在2020年初发生的新冠疫情中, 国家组织相关机构开发出了手机扫马行程追踪平台,手机轻轻一点,便可知疫情防控的实时情况,进出门店轻轻一扫,你的信息、行程已经进入数据库。通过大数据对人员流动进行监测,在跟踪疫情扩散和进行流行病调查等方面发
16、挥了巨大作用。 请分别概括材料一和材料二的主要信息。 17阅读材料,完成题目。 小新同学看了一部现代科幻电影我和机器人 ,影片中机器人与人类之间发生了激烈的冲突,机器人顷刻间控制了整个城市。小新对人工智能的未来产生了极大的优虑,于是,他去互联网论坛发帖求助,网友纷纷跟帖。 网友的跟帖,哪一条最能帮助小新化解忧虑?请说明理由。 18阅读下面的实用类文本完成下面小题, 【文本一】 刚刚过去的劳动节, 家长们带着孩子们出去游玩, 但又有多少家长在劳动节上好了劳动这一课呢? 放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空:午餐时,小学一年级的众多孩子不会剥虾, 导致无从下口;更有甚者,大学生不会自己
17、洗衣服,每周带一大包脏衣服回家。 对于劳动,家长们各有说法。 家长 1:儿子从 2 岁多。开始自己用微波炉热牛奶。4 岁多,站在小板凳上煎鸡蛋。现在 6 岁,可以自己煮西红柿鸡蛋面。 家长 2:儿子 10 岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费动,我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。 家长 3:作为 80 后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。 家长 4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好。长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。 (摘自
18、“校长会”微信公众号) 【文本二】 2017 年 9 月到 12 月期间,省在八所中小学对 450 名师生就学校劳动的实施现状进行了调查,结果如下。 省中小学劳动的实施现状调查统计表 调查项目 统计数据 学生对开设劳动课的看法 很有必要 没有瞎耽误工夫 无所谓讨论 10% 16% 71% 学校劳动教育违约开设情况 开设了 未开设 不清楚 33% 33% 34% 劳动教育课程是否作为考核科目 是 否 不清楚 3% 7% 18% 当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些?请结合文本一和文本二作答。 19阅读材料,完成题目。 如何成为一个学霸 学霸有很多含义,其中一种含义是指那些会学习,学习成绩优秀
19、的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势,但是,在心理学家眼中,学霸之所以为学霸,正确的努力良好的学习习惯和方法,是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。 一、详尽发问法:连接新知识与旧知识 研究发现,在学习过程中使学生思考为什么的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了,实际上印象并不深刻,也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种为什么的发问时,我们会把新的知识与旧的知识联系起来,用旧的知识来解释新的知识,从而让新知识融入已有的知识体系,这样才是真正的理解,因而也会记得更牢。所以,我们应打破教条式接受知识的习惯,对学到的每个知识点都要多问几个
20、为什么。 二、心理意象法:用心作画印象深 人的想象力是无穷的。 心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。 在心理学界早就流 传一句话:只要能付诸比喻和联想,使其可见,就没有记不住理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里,这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们的记忆和理解。 三、习题检测法:从内部主动回忆 大部分学生都很不喜欢习题测验。但是, 习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906年,美国著名心理学家桑代克说过:一般而言,从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象
21、要深。所以,我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题,而这种习题最好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它对学习的巩固作用。 四、分散学习法:不要临时抱佛脚 如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识,那就要用分散学习法了。对于学习来说 有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的,因为有些人虽然可以考前突击去记住大部分内容,但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑,应把少量多次作为首要策略。分散学习 10 小时相比集中学习 15 或20 小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然,这种方法
22、的运用还是要考虑所学内容的特点。 五、交叉学习法:促进思维快速转换 交叉学习,是在一个学习阶段内学习多个技能,进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法,会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习,在做下一类习题的时候,前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中, 因而学生能够更加清晰地区分不同问题用何种方法来解决。 这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学习材料交叉地排在学习计划中,这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。 (选自百科知识2014,09A,有删改) 【链接材料】 学霸何
23、晓羽作息时间表(部分) 6:407:00 起床 7:007:10 背诵一篇英文短文 7:107:30 早餐 7:307:50 识记十个英语单词 挑战一道数学易错题 7:5012:00 上课 12:1012:20 学习英语语法 12:2012:40 午餐 12:4012:50 背诵一首古诗 12:5014:00 午休 14:0014:20 阅读名著片段 阅读”链接材料”,具体分析学霸何晓羽用到了选文中哪些学习方法。 20阅读材料,完成题目。 【材料一】 大部分中学生对“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”这首诗耳熟能详,但是在中学生的学习和生活中,拖延现象却屡见不鲜,拖延是个人在明知
24、后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看。在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高。 【材料二】 心理学家认为,“拖延”是一种
25、普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时,那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。调查表明:50%的中学生认为自己有拖延症,80%的大学生认为自己有拖延症,86%的职场人认为自己有拖延症,其中 50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作。拖延症常见的类型如下图: 造成拖延症的原因很多, 其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败, 不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本
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