山东省泰安市新泰市中部联盟2022-2023学年八年级上第一次联考语文试卷(含答案)
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1、泰安市新泰市中部联盟八年级上第一次联考语文试题泰安市新泰市中部联盟八年级上第一次联考语文试题 一、一、(18(18 分,每小题分,每小题 3 3 分分) ) 1.下列各句中加点字的字音正确的一项是( ) A. 中国第一位成功着舰的航母舰载(zi)战斗机飞行员的风采, 定格在人们的镜头里, 镌(jun)刻在共和国的史册上。 B.1937 年 12 月 13 日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰(hun)的南京大屠杀惨案,30 万中国同胞惨遭杀戮(lu)。 C. 他听说中国的女人是裹(gu)脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸(j)形。 D. 这副劳动者的忧郁(y)面孔
2、上笼罩着消沉的阴影,滞(zh)留着愚钝和压抑。2.下列各句中没有错别字的一项是( ) A. 铭记历史、绵怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。 B. 其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。C. 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。 D.在他脸上找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓窿起的非凡器宇。 3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 骄傲的人终会销声匿迹,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。 B. 他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,
3、从此便分道扬镳了。 C. 在即将亲眼见到大活人之前, 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉, 敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 D. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。 4.下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 中国散裂中子源工程圆满通过国家验收,投入运营后将填补国内脉冲中子应用领域。 B. 北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因,是因为要实现低碳冬奥的目标。 C. 能否建立创新型的国家,归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。 D. 新修订的中华人民共和国未成年人保护法正式颁布实施,为未成年人健康成长提
4、供了法律保障。 5.下列标点符号使用有误的一项是( ) A. 记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。 B.我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。 C. 我们用桐子榨油来点灯,吃的是晚豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。 D.回忆我的母亲选自朱德选集(人民由版社 1983 年版)。 6.下列有关文化和文学常识的表述错误的一项( ) A. 新闻的基本特征是“用事实说话”,要素包括:何人、何事、何时、何地、何故、如何。 B.新闻特写往往描绘新闻事件中的片段,消息
5、则主要报道新闻事件的全过程。 C. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。他的思想兼受儒、道、佛三家影响,所以往往能在逆境中自解自适。 D. 红星照耀中国中深入分析和探究了“红色中国”产生、发展和建立的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 二、(二、(1212 分,每小题分,每小题 3 3 分)分) 阅读下面的文字,完成 710 题。 过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义,你能抄下来么?”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看!” 我交出所抄的
6、讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。 可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道: “你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”
7、但是我还不服气,口头答应着,心里却想道: “图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道: “我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是襄脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
8、7. 作者在跟藤野先生的交往中,着重选写了他的四个典型事例,从四个方面来表现藤野先生的崇高品质,对此分析有误的一项是( ) A. 写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义,表现了先生认真负责、一丝不苟的工作态度。 B. 写藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误,表现了先生热情关心、严格要求的工作作风。 C. 写藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心,表现了先生的正直无私、真挚诚恳的工作精神。 D. 写藤野先生向“我”询问、了解中国女人裹脚的情形,表现了先生强烈的好奇心。 8. “原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正“
9、前后句序不能调换的理由,分析正确的一项是( ) A. 脱漏的地方是“我”讲义中明显的错误,文法的错误不明显,所以先写主要的、明显的,后写次要的、不明显的。 B. 添改讲义是分内事,改文法是分外事。原文是递进式表达,更能突出藤野先生对工作极端认真负责。 C. 添改讲义是分内事,改文法是分外事,表现了藤野先生的细心、要求苛刻。 D. 藤野先生先发现了“我”讲义中的许多脱漏的地方,后发现了文法的错误。 9. 下列对选文的理解分析有误的一项是( ) A. “同时也感到一种不安和感激”,其中作者“不安”是因为自己是外国学生,害怕先生对“我”有偏见。 B. 选文正面描写藤野先生的语言、添改讲义的情形,直接
10、表明他认真负责的精神。 C. 选文写的四个典型事例,前两件是详写,后两件是略写。 D. 选文赞颂了藤野先生认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质。 10. 下列对选文的语言特点判断正确的一项是( ) A. 语言朴素含蓄 B.语言优美典雅 C. 语言生动形象 D.语言绚丽清新 三、三、(12(12 分分, ,每小题每小题 3 3 分分) ) 阅读下面的文字,完成 1114 题。 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
11、耳。 11. 下列加点词语意思相同的一项是( ) A. 解衣欲睡 实是欲界之仙都 B. 相与步于中庭 未复有能与其奇者 C. 但少闲人如吾两人者耳 但当涉猎 D. 欣然起行 处士笑而然之 12. 下列说法不正确的一项是( ) A. 此文写于作者被贬官黄州(今湖北黄冈)期间,表现出作者豪放旷达的人生态度,也隐含着被贬后内心的悲凉与自我慰藉。 B. 此文写景运用直接抒情的手法,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。 C. 从“怀民亦未寝,相与步于中庭”可见苏、张二人心意相通,随后一同在庭院中散步赏月,表明二人友情深厚。 D. “庭下如积水空明”一句用比喻的修辞手法描写出月光的清澈透明。
12、 13.下列对文章内容的分析,不正确的一项是( ) A. 运用比喻的修辞手法描写月色,独具匠心,十分精妙,真可谓如诗如画,一个宁静淡雅的境界,真让人心醉神迷。 B. 这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者遭贬谪后的那种凄凉孤寂的特殊心境。 C. 这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中。 D. 本文语言简洁、准确、形象,作者观察景物细致入微,抓住了佳境瞬间最敏感的特征,以极少的文字,包罗较多的内容,凝练含蓄。 14.下列各项对选文的概括不正确的一项是( ) A. 本文融叙事、写景、抒情于一炉,没有议论和说明。 B. “欣然起行”表达了作者对月色的喜爱。
13、 C. “怀民亦未寝”中的“亦”给作者的“欣然”又增几分兴致。 D. 文中的两句反问既加强了反问的语气,又能引发读者的哲理思考。 四、(6 分,每小题 3 分) 阅读下面的古诗,完成 1516 题。 渡荆门送别 唐李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 15.下列对这首诗的赏析有误的一项是( ) A. 首联点题,以叙事为主,交代了此行的目的。 B. 颔联以移动的视角来写景物的变化,写出了诗人行舟观景时真实的体验。 C. 颈联以静观的视角,描摹江上的美景,宛如两幅图画。第一幅是水中映月图,写黄昏醉人的风景;第二幅是天边云霞图,
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