2022年北师大版六年级上数学拓展提升课件-12百分数的应用浓度问题
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1、教材教材 第七单元第七单元 金 题 点 睛 举 一 反 三 返回导航 数学 六年级上(BS版) 1212 百分数的应用百分数的应用浓度问题浓度问题 有浓度有浓度25%的盐水的盐水180 g,要配制成要配制成40%的盐水的盐水。 (1)若加盐若加盐,需要加多少克盐需要加多少克盐? (2)若蒸发水若蒸发水,需要蒸发掉多少克水需要蒸发掉多少克水? 返回导航 数学 六年级上(BS版) 1212 百分数的应用百分数的应用浓度问题浓度问题 (1)根据题意根据题意,加盐加盐,水的质量不变水的质量不变。因此因此,先求出先求出原来盐水中水的质量原来盐水中水的质量,再根据现在盐水的浓度求出现在盐水的质量再根据现在
2、盐水的浓度求出现在盐水的质量,用用现在盐水的质量原来盐水的质量即可现在盐水的质量原来盐水的质量即可。 (2)根据题意根据题意,蒸发水蒸发水,盐的质量不变盐的质量不变。因此因此,先求出原来盐水中盐先求出原来盐水中盐的质量的质量,再根据现在盐水的浓度求出现在盐水的质量再根据现在盐水的浓度求出现在盐水的质量,用原来盐水的质用原来盐水的质量现在盐水的质量即可量现在盐水的质量即可。 返回导航 数学 六年级上(BS版) 1212 百分数的应用百分数的应用浓度问题浓度问题 (1)原来盐水中水的质量:原来盐水中水的质量:180(125%)135(g) 现在盐水的质量:现在盐水的质量:135(140%)225(
3、g) 加入盐的质量:加入盐的质量:22518045(g) 答:需要加答:需要加45 g盐盐。 (2)原来盐水中盐的质量:原来盐水中盐的质量:18025%45(g) 现在盐水的质量:现在盐水的质量:4540%112.5(g) 蒸发掉水的质量:蒸发掉水的质量:180112.567.5(g) 答:需要蒸发掉答:需要蒸发掉67.5 g水水。 返回导航 数学 六年级上(BS版) 1212 百分数的应用百分数的应用浓度问题浓度问题 解决浓度问题解决浓度问题,首先要了解几个基本量首先要了解几个基本量,即溶质即溶质(通常是盐水中的通常是盐水中的“盐盐”,糖水中的糖水中的“糖糖”,酒精中的酒精中的“酒精酒精”)
4、、溶剂溶剂(一般为水一般为水)、溶液溶液(溶质和溶剂的混合溶质和溶剂的混合)、浓度浓度(通常是含盐率通常是含盐率、含糖率含糖率、含酒精率含酒精率),这几个基本量中常见的数量关系有:浓度溶质质量这几个基本量中常见的数量关系有:浓度溶质质量溶溶液质量液质量,溶质质量浓度溶质质量浓度溶液质量溶液质量,溶剂质量溶液质量溶剂质量溶液质量(1浓浓度度)。如:含盐率盐的质量如:含盐率盐的质量盐水的质量;水的质量盐水的质量盐水的质量;水的质量盐水的质量(1含盐率含盐率)。 返回导航 数学 六年级上(BS版) 1212 百分数的应用百分数的应用浓度问题浓度问题 抓不变量解决浓度增加抓不变量解决浓度增加(或减少或
5、减少)问题问题 1需要加多少克糖需要加多少克糖? 加糖加糖,水的质量不变水的质量不变,但但水占的百分数降为水占的百分数降为110%90%,根据原来水占糖水根据原来水占糖水的的(17%),可求出现在糖可求出现在糖水的质量水的质量。 返回导航 数学 六年级上(BS版) 1212 百分数的应用百分数的应用浓度问题浓度问题 600(17%)558(g) 558(110%)620(g) 62060020(g) 答:需要加答:需要加20 g糖糖。 点拨:加糖来增大含糖量点拨:加糖来增大含糖量,水的质量不变水的质量不变。根据水的质量糖水质根据水的质量糖水质量量(1初始含糖量初始含糖量)求出水的质量求出水的质
6、量,再用糖水质量水的质量再用糖水质量水的质量(1加加糖后的含糖量糖后的含糖量)求出加糖后的糖水质量求出加糖后的糖水质量。现在和原来糖水的质量差就是现在和原来糖水的质量差就是加糖的质量加糖的质量。 返回导航 数学 六年级上(BS版) 1212 百分数的应用百分数的应用浓度问题浓度问题 2一杯一杯200 g的糖水的糖水,浓度为浓度为10%,现现在要将糖水浓度提高到在要将糖水浓度提高到20%,需要蒸发掉多需要蒸发掉多少克水少克水? 蒸发时糖的质量不变蒸发时糖的质量不变,先先求出蒸发前糖的质量求出蒸发前糖的质量,原原来和现在糖水的质量差就来和现在糖水的质量差就是蒸发掉的水的质量是蒸发掉的水的质量。 2
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