2022年新青岛版(六三制)五年级上科学6 露和霜 同步练习(含答案解析)
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1、第第 6 课课 露和霜露和霜 一、填空。一、填空。 1. 水在自然界有_、_、_三种存在状态。 2. 秋季清晨,草叶上的小水滴是( ) ,冬季清晨,草坪上的小冰晶是( ) 。 3. 露是生活中的( )现象。 4. 在温度降到 0以下时,接近地面空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成( ) ,这就是( ) 。 5. 在制造“霜”的过程中,向冰块上撒盐的目的是( ) 。 二、判断。二、判断。 6. 气温低的清晨一定有露。 ( ) 7. 盛冰的桶外壁上的水滴是空气中的水蒸气遇到冷的桶而凝结成的。 ( ) 8. 霜冻是一种自然灾害,特别是春季的霜冻,对农作物的危害很大。 ( ) 9. 冬天的
2、草坪上一定会形成霜。 ( ) 10. 露和霜形成时温度不同。 ( ) 11. “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”说明露和霜形成的过程相似。 ( ) 三、选择。三、选择。 12. 在 0时,水的状态是( )。 A. 冰 B. 水 C. 冰水混合物 D. 无法确定 13. 下列自然现象中,水从气态变成液态的是( ) 。 A 树叶上有露水 B. 冰化成水 C. 草地上有霜 14. 秋季清晨,在草、树叶等物体上常常会看到许多露珠,它们是( ) 。 A. 高空中的水蒸气凝结而成的云 B. 从草、树叶中渗出来的 C. 接近地面的空气中的水蒸气凝结而成 15. 露和霜都是空气中水蒸气遇冷形成的,形成露的温
3、度在( ) ,形成霜的温度在( ) 。 A. 0以上 0以下 B. 0以下 0以下 C. 0 0 四、科学与生活。四、科学与生活。 16. 简述露和霜是怎样形成的。 第第 6 课课 露和霜露和霜 一、填空。一、填空。 1. 水在自然界有_、_、_三种存在状态。 【答案】 . 液态 . 固态 . 气态 【解析】 2. 秋季清晨,草叶上的小水滴是( ) ,冬季清晨,草坪上的小冰晶是( ) 。 【答案】 . 露 . 霜 【解析】 【详解】在温度逐渐下降(仍高于 0)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是露;比如秋季清晨,草叶上的小水滴是露。在温度降到 0以
4、下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜,比如冬季清晨,草坪上的小冰晶是霜。 3. 露是生活中的( )现象。 【答案】凝结 【解析】 【详解】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,夜间气温下降,空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结就形成了露,这是因为水蒸气遇冷凝结成的。 4. 在温度降到 0以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成( ) ,这就是( ) 。 【答案】 . 小冰晶 . 霜
5、 【解析】 【详解】水循环是指地球上不同的地方上的水,通过吸收太阳的能量,改变状态到地球上另外一个地方。在太阳的照射下,地球水圈处于不间断的循环运动之中,地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。在温度降到 0以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜。 5. 在制造“霜”的过程中,向冰块上撒盐的目的是( ) 。 【答案】让温度更低 【解析】 【详解】用冰降温的原理是冰在融化的过程中要吸热,自然使得温度下降,从而达到制冷的作用。但是降温一旦达到水的凝固点即冰点,冰就不能进一步融化,从而也就不吸热了,温度下降也就达到极限了。所以在制造“霜”的过程中,向冰块
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