广东省茂名市高州十校联盟2022-2023学年八年级上学情练习语文试卷(含答案)
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1、 广东省茂名市高州十校联盟八年级上学情练习语文试题广东省茂名市高州十校联盟八年级上学情练习语文试题 一、基础(一、基础(3030分)分) 1.默写古诗文。(共 10 分) (1)重岩叠嶂,隐天蔽日, , 。三峡 (2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 , 。黄鹤楼 (3)神龟虽寿,犹有竟时; , 。龟虽寿 (4)孤山寺北贾亭西,水平初平云脚低。 、 钱塘湖春行 (5)王维在使至塞上一诗中,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的句子是: , 。使至塞上 (6)李白在渡荆门送别一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。 2.根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)人类相互 sh l( ),而
2、上帝是不插手这些事的。他创造了自由的人类,所以我们哭或者我们笑,完全取决于我们的品德或者我们的弱点。 (2)班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,jun k( )在记忆的庭院。 (3)我军以 cu k l xi( )之势摧毁了敌人的最后一道防线。 (4)这本书的发行,使马克思和恩格斯在 70 多年前发出的 zhn lng f ku( )的声音,通过一个个方块字,在中国的大地上爆响。 3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )( 3 分 ) A.保护野生动物的决议业已正式通过。 B.我们在学习上遇到困难要积极寻找解决办法,而不能悲观泄气。 C.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势
3、锐不可当。 D.他的一番话,气冲斗牛,震耳欲聋。 4.下面对病句的修改不正确的一项是( )( 3 分 ) A.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望有更多的年轻人爱科学、学科学。 (将“实践能力”和“知识水平”调换位置) B.我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。(删去“和古典诗词) C.能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴,是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。 (把“能否”删去) D.一项研究报告显示,我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,学生的近视比例已超过 50%以上。(删去“以上”) 5.阅读下列文字,完成题目。(10 分) 八年级语文试卷
4、第 1 页,共 6 页 第 2 页,共 6 页 第 3 页,共 6 页 综合性学习 过中华节日、品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。 (1)【识节日】以下各个选项中,全部属于中国传统节日的是( )(2 分) A元旦、春节、中秋、国庆、七夕 B圣诞节、春节、中秋、七夕、重阳 C春节、元宵、端午、中秋、重阳 D春节、清明、建军节、中秋、重阳 (2)【品民俗】请任选一个中华传统节日(不与例句重复),仿照例句的结构和内容,写一个句子。例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。(2 分) 仿句: , 。 (3)【话习俗】春节
5、的每一项传统习俗都有一定的起源和意义。例如,我国在尧舜时代就有春节前扫尘的风俗。因“尘”与“陈” 谐音,新春扫尘有“除陈布新”的含义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。请从下列春节传统习俗中选一个你熟悉的介绍其起源和意义。(2 分) 放爆竹、祭奠祖先、压岁守岁、拜年、贴春联、贴门神、倒贴“福”字 (4)下面是红星照耀中国中有关人物的两副对联,请根据对联中的关键词写出这两位人物。(4 分) 天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心 人物: 。 三度入狱不死心,两把菜刀闹革命 人物: 。 二、阅读(二、阅读(4040 分分) ) (一) 阅读下面的文字,
6、完成 6-10 题。(15 分) 记承天寺夜游 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 6.解释加点字的含义。(3 分) (1)念无与为乐者( )(2)积水空明( )(3)盖竹柏影也( ) 7.翻译下面的句子。(4 分,每小题 2 分) (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】己卯上元,予在儋州,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步
7、城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠沽纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得更欲远去不知走海者未必得大鱼也。 8解释文中加点词语的意思(2 分) A.入僧舍,历小巷 ( )B.归舍已三鼓矣 ( ) 9、请用“/”给文中画线的句子断两处。(3 分) 然亦笑韩退之钓鱼无得更欲远去不知走海者未必得大鱼也。 10.回家后,作者为什么“放杖而笑?”(3 分) (三)阅读下面的文字,完成(三)阅读下面的文字,完成 11111313 题(题(1010 分)分) 【材料一】 5 月 5 日 18 时 0 分,长征五号 B 运载火箭搭载新一代载
8、人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。约 488 秒后,载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道,首飞任务取得圆满成功。 美国专业网站 NASA Spaceflight 报道称,此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱做了详细介绍,称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的长征五号 B 运载火箭,称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求,将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势,并推动经济和相关高科技发展,包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。 (摘编自国际社会高度
9、关注中国成功发射长征五号 B 运载火箭,光明日报) 【材料二】 长征五号 B 以长征五号运载火箭为基础改进研制而成,是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火箭采用两级半构型,长征五号 B 运载火箭采用一级半构型。长征五号 B 运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测器,长征五号 B 运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船,如载人空间站的核心舱等。作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭,长征五号 B 的首飞成功,标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。 (摘编自“胖五”家庭添新丁“运人运货”本领
10、强,人民日报) 【材料三】中国空间站命名为“天宫”,一般情况下驻留 3 人,在航天员轮换时最多可达 6 人,建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈 T 字构型,基本构型包括 1 个核心舱和 2 个实验舱。核心舱居中用来控制整个空间站组合体,实验舱 I 和实验舱分别连接于两侧。核心舱是空间站的主控舱段,主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分,有 3 个对接口和 2 个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱,一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。实验舱 I 名为“问天”,主要任务是开
11、展舱内和舱外科学实验和技术实验,也是航天员的工作生活场所和应急避难场所,实验舱 I 配备了航天员出舱活动专用气闸舱,支持航天员出舱活动,配置了小型机械臂,可进行舱外载荷自动安装操作,实验舱名为“梦天”,具备和实验舱 I 类似的功能,实验舱还配置有货物专用气闸舱,在航天员和机械臂的辅助下,支持货物、载荷自动进出舱。 (摘编自揭秘中国空间站,人民日报) 11.下列有关“天宫”的表述,不正确的一项是( )(3 分) A“天宫空间站主要由核心舱和实验舱组成,整体呈 T 字构型,最多可以驻留 6 人,未来将成为国家太空实验室。 B“天宫空间站的核心舱是空间站的主控舱段,用来控制整个空间站组合体,它包括节
12、点舱、生活控制舱和资源舱。 C核心舱设计有停泊口和对接口,前者用于连接两个实验舱,后者用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。 D实验舱 I“问天”和实验舱“梦天”都配有专用气闸舱,它们均可用来支持航天员出舱活动及货物、载荷自动进出舱。 12.此次长征五号 B 的成功发射,为什么被国外视为“中国未来载人航天计划的重要里程碑?请结合材料简要回答。(3 分) 13.长征五号 B 这款新型运载火箭有哪些独特之处?请简要概括。(4 分) (四)阅读文章,回答 1417 题。(15 分) 饺子帖 又要过年了,又想起饺子。饺子,是过年的标配,是过年的主角,是过年的定海神针。不吃饺子,不算是过年。 五
13、十三年前,我在北大荒,第一次异乡过年,很想家。可刚到那里不久,怎么能请下假来回北京?想到弟弟在青海,姐姐在内蒙古,家里只剩下父母两个孤苦伶仃的老人。天远地远,心里苦闷,又万般无奈。 没有想到,就在这一年年三十的黄昏,我的三个中学同学,一个拿着面粉,一个拿着肉馅,一个拿着韭莱(要知道,那时候粮食定量,肉要肉票,春节前的韭菜金贵得很呀),来到我家。他们和我的父母一起,包了一顿饺子。 面飞花,馅喷香,盖帘上,码好的一圈圈饺子,围成一个漂亮的花环;下进滚沸的锅里,像一尾尾游动的小银鱼;蒸腾的热气,把我家小屋托浮起来,幻化成一幅别样的年画定格在那难忘的岁月里。 这大概是父亲和母亲一辈子过年吃的一顿最滋味
14、别具的饺子了。 又想起那一年,年三十,我被困在北大荒的建三江。当时,我被抽调到兵团的六师师部宣传队,本想年三十下午赶回我所属的大兴岛二连,不耽误晚上的饺子就行。没想到,大雪封门,汽车的水箱都冻成冰砣了。 食堂、商店和小卖部都已早早关了张,别说年夜饭没有了,就是想买个罐头都不行,只好饿肚子了。大雪从年三十刮到了年初一早晨,我只好偎在被窝里,一宿没有睡好觉。 八年级语文试卷 第 4 页,共 6 页 第 5 页,共 6 页 第 6 页,共 6 页 大约九十点钟左右,忽然听到咚咚的敲门声,然后是大声呼叫我名字的声音,像是在梦中,不那么真实。我非常奇怪,会是谁呢?这大雪天的! 打开了门,站在门口的人,浑
15、身厚厚的雪,简直是个雪人。等他走进屋来,摘下大狗皮帽子,抖落下一身的雪,才看清,是我们大兴岛二连的木匠赵温。天呀,没有车,三十里路,他是怎么来的?这么冷的天,这么大的雪,莫非他是从天而降不成? 我肯定是瞪大了一双惊奇的眼睛,瞪得他笑了,对我说:赶紧拿个盆来!我这才发现,他带来了一个大饭盒,打开一看,是饺子,个个冻成了邦邦硬的砣砣。他笑着说道:凑合吃吧! 我永远记得,那一天,我和赵温用那只盆底有朵大大的牡丹花的洗脸盆煮的饺子。饺子煮熟了,漂在滚沸的水面上,被盛开的牡丹花托起。 忘不了,那盆酸菜馅的饺子。 如今,孩子在美国读博,毕业后又在那里工作,前些年,我常去美国探亲,一连几个春节,都是在那里过
16、的。过年的饺子,更显得必不可少,增添了更多的乡愁。余光中说:乡愁是一枚邮票。在过年的那一刻,乡愁就是一顿饺子,看得见,摸得着,还吃得进暖暖的心里。 那是一个叫做布鲁明顿的大学城,很小的一个地方,全城只有一个中国超市,也只有在那里可以买到五花肉、大白菜和韭菜,这是包饺子必备的老三样。为备好这老三样,提早好多天,我便和孩子一起来到超市。 超市的老板是山东人,老板娘是台湾人,因为常去那里买东西,彼此已经熟悉。老板见我进门先直奔大白菜和韭菜而去,笑吟吟地对我说:过年包饺子吧?我说:对呀!您的大白菜和韭菜得多备些啊!他依旧笑吟吟地说:放心吧,备着呢! 那一天, 小小的超市里挤满了人, 大多是中国人, 来
17、买五花肉、 大白菜和韭菜的。 尽管大家素不相识,但望着各自小推车中的这老三样,彼此心照不宣,他乡遇故知一般,都像老板一样会心地笑着。 14阅读第到 段,梳理“我”在事件中的情感变化。(4 分) 无奈 _ 惊奇 _ 15.分析最后一段中“会心地笑着”的具体内涵。(4 分) 16. 对第段内容理解最恰当的一项是( ) (2 分) A将饺子比作花环,是为了表现饺子数量很多、很丰盛。 B将饺子比作银鱼,是为表达过年“年年有余”的祝愿。 C小屋里蒸腾的热气,烘托出当时其乐融融的温馨氛围。 D小屋在想象中幻化成年画,体现“我”的感激和愧疚。 17、本文题为“饺子帖”,即“有关饺子的故事片段”,有人认为这三
18、个片段之间似乎关联不大,你是否认同?请陈述理由。(5 分) 三、作文(三、作文(5050 分)分) 18. 阅读下面的文字,按要求作文。(50 分) 请以“我准备好了”为开头写一篇文章。要求: (1)题目自拟; (2)文体自选,诗歌戏剧除外; (3)不少于 500 字; (4)文中不得出现真实姓名和校名。 广东省茂名市高州十校联盟八年级上学情练习语文试题广东省茂名市高州十校联盟八年级上学情练习语文试题 一、基础(一、基础(3030分)分) 1.默写古诗文。(共 10 分) (1)重岩叠嶂,隐天蔽日, , 。三峡 (2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 , 。黄鹤楼 (3)神龟虽寿,犹有竟时;
19、, 。龟虽寿 (4)孤山寺北贾亭西,水平初平云脚低。 、 钱塘湖春行 (5)王维在使至塞上一诗中,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的句子是: , 。使至塞上 (6)李白在渡荆门送别一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。 【分析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【解答】【解答】答案: (1)自非亭午夜分,不见曦月(注意“曦”的书写) (2)晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲(注意“鹦鹉”的书写) (3)腾蛇乘雾,终为土灰(注意“腾”的书写) (
20、4)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (5)征蓬出汉塞,归雁入胡天(注意“蓬”的书写) (6)山随平野尽,江入大荒流 【点评】【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1保持良好的心态,培养识记兴趣。 2多种方式相结合,提高识记效果。 3提倡使用名句,巩固识记成果。 4留心特别词句,规避识记误区。 2.根据拼音写出相应的词语。(4 分) (1)人类相互 sh l( ),而上帝是不插手这些事的。他创造了自由的人类,所以我们哭或者我们笑,完全取决于我们的品德或者我们的弱点。 (2)班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,jun k( )在记忆的
21、庭院。 (3)我军以 cu k l xi( )之势摧毁了敌人的最后一道防线。 (4)这本书的发行,使马克思和恩格斯在 70 多年前发出的 zhn lng f ku( )的声音,通过一个个方块字,在中国的大地上爆响。 【分析】【分析】本题考查根据拼音写汉字。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。 【解答】【解答】答案: (1)杀戮 (2)镌刻 (3)摧枯拉朽 (4)振聋发聩 【点评】【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨
22、析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。 3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )( 3 分 ) A.保护野生动物的决议业已正式通过。 B.我们在学习上遇到困难要积极寻找解决办法,而不能悲观泄气。 C.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐不可当。 D.他的一番话,气冲斗牛,震耳欲聋。 【分析】【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】【解答】ABC.使用正确; D.使用
23、有误,震耳欲聋:形容声音非常大,都快要把耳朵震聋了。该成语不合语境。 故选:D。 【点评】【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。 4.下面对病句的修改不正确的一项是( )( 3 分 ) A.世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平,希望有更多的年轻人爱科学、学科学。 (将“实践能力”和“知识水平”调换位置) B.我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。(删去“和古典诗词) C.能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴,是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。 (把“能否”删去) D.一项研究报告显示,
24、我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,学生的近视比例已超过 50%以上。(删去“以上”) 【分析】【分析】本题考查辨析病句的能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。解答此题要先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。 【解答】【解答】A.有误,“培养”与“知识水平”搭配不当,可删去“和知识水平”或将“重视培养青少年的实践能力和提升他们的知识水平”; BCD.正确。 故选:A。 【点评】【点评】辨析病句常用的方法有: 1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,
25、句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。 2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。 3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。 5.阅读下列文字,完成题目。(10 分) 综合性学习 过中华节日、品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。 (1)【识节日】以下各个选项中,
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