2022年南京市鼓楼区四年级上语文期中复习检测试卷（有答案）

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1、 2022 年南京市鼓楼区四年级上语文期中复习检测试卷年南京市鼓楼区四年级上语文期中复习检测试卷 第一部分第一部分 积累运用积累运用 一、读句子，看拼音，写字词。（9 分） nn l p to k wi 1.昨天还的藤今天就了。 to q bn po tio yu 2.的小弟弟在草地上着，着，乐此不疲。 yn ji b jio j fi 3.通过和， 大家都认为第一种方法时间， 又难操作。 二、选择题。（16 分） 1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）。 A.田埂（n） 障碍（zn） 僵硬（jin） B.逊色（xn） 闷雷（mn） 画框（kun） C.溺水（l） 成绩（j） 家雀儿（qu）

2、 D.抛出（po） 混浊（zu） 系上铃铛（x） 2.下面词语书写完全正确的一组是（ ）。 A.栏竿 观潮 选择 痕迹 风平浪静 B.屹立 沸腾 隐蔽 灰复 若影若现 C.稍微 溺水 洞穴 混沌 随遇而安 D.劈开 厉史 辽阔 猛兽 精疲力竭 3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。 B.这件事情归根到底都是你的错。 C.谁知道事情出乎意料，原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。 D. 汽车在盘山道上飞驰，好像腾云驾雾一样。 4.给下列句子中加点的词语选择正确的解释。 新鲜：食物没有变质；植物没有枯萎；新奇，稀罕；（空气）经常流通，不含

3、杂类气体。 （1）妈妈今天买的蔬菜真新鲜。（ ） （2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（ ） （3）清晨的空气十分新鲜。（ ） （4）每个人都对新鲜的事物存有好奇心。（ ） 5.下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）。 A.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 B.普罗米修斯如果不能动弹，就不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 C.即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。 D.母亲虽然不相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。 6.“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽”句中的省略号（ ）。 A.表示火为人类带来的好处有很多。

4、 B.表示声音的延长。 C.是为了引人深思。 D.表示说话断断续续。 7.对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。 （1）这些细丝很像蜗牛的触角。 （2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 （3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（4）这难道是一种巧合吗？ A.比喻 设问 拟人 反问 B.拟人 反问 比喻 设问 C.比喻 反问 拟人 设问 D.拟人 设问 比喻 反问 8.结合 呼风唤雨的世纪 一文， 想一想以下三个问题中,不影响对课文内容的理解的是( ),可以引发深人思考的是( ),可以帮助我们理解课文内容的是( )。 9.“我真为蝴蝶着急了一句在 蝴蝶的家 中出现了两次， 这样写

5、是为了突显什么呢？”这一问题是从（ ）的角度来提问的。 A.文章的写法 B.文章的题目 C.获得的启示 D.联系生活实际 10.下面作品与诗人、朝代对应不正确的一组是（ ）。 A.为什么说 20 世纪是一个“呼风唤雨”的世纪? B.“千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙”在现代指什么? C.科技发展是利大还是弊大? A.暮江吟白居易唐 B.题西林壁苏轼唐 C.雪梅卢钺宋 D.鹿柴王维唐 11.古代神话有哪些特点？下列说法不恰当的一项是（ ）。 A.反映了古代人类对世界的认识。 B.充满了神奇的想象。 C.其中很多人物个性鲜明。 D.体现了古代劳动人民的无知。 12.下面说法正确的一项是（ ）。 A.“

6、只缘身在此山中”一句中的“缘”字在句中是“因为”的意思。 B.“莫”“茎”“抛”都是形声字。 C.暮江吟诗中所说的“真珠”指的是真正的珠宝。 D.蟋蟀的住宅的作者是英国的法布尔。 13.下列说法错误的一项是（ ）。 A.“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 ”这两句诗出自岑参的 白雪歌送武判官归京 。 B.“为学患无疑，疑则有进”一句出自宋代的陆九渊。 C.“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”出自唐代刘禹锡的浪淘沙。 D.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”两句诗中，诗人杜牧运用了比喻的修辞手法。 14.下列哪则标语不适合放在校园的花坛边？（ ）。 A.手下留情花似锦，脚下留情草成茵。 B.小草给

7、我一片绿，我给小草一份爱！ C.建设绿色校园，拥抱绿色生活。 D.既要学会动脑，也要学会动手。 三、根据课文内容填空。（12 分） 1.爬山虎的脚一文中作者经过仔细观察发现爬山虎的脚是这样向上爬的：茎上伸出六七根细丝_。 2.普罗米修斯是_神话中的人物，我知道的神话故事中的人物还有_、_、_。 3.走进山林，绿树成荫，四处张望，未见人影，但隐隐约约听见说话的声音。此情此景让我不禁想起诗句“_，_”。 4.一场秋雨过后，天更凉了。奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我，说：“_ _，_。” 5.尚书中的名句“_，_”告诉我们，遇到问题及时向别人请教，学识就会越来越渊博精深。 四、看图，明规则。（4 分

8、） 1.这些人过马路的方式是否正确？（ ）（2 分） A.正确，大家一起过马路特别安全。 B.不正确，这些人没有遵守交通规则。 2.你想对这些人说些什么？（2 分） _ _ 第二部分第二部分 阅读天地阅读天地（29 分） 五、快乐读书吧。（8 分） 1.中国汉字的创造者是（ ） A.黄帝 B.燧（su）人氏 C.仓颉（ji） D.神农氏 2.相传我国第一部药学著作本草经，是由（ ）所作。 A.黄帝 B.大禹 C.神农 D.愚公 3.在古希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（ ） A.雅典娜 B.赫拉 C.赫斯提亚 D.宙斯 4.下列对神话人物的描述错误的一项是（ ） A.敢

9、捉弄北风的美洲辛格比 B.永远挂着迷人微笑的北欧光明之神巴德尔 C.勇敢的众神之王赫拉克勒斯 D.用音乐征服草木万物的俄耳甫斯 六、看图，联系生活实际，完成练习。（6 分） 1.标准对数视力表的主要用途是_。（1 分） 2.医学上认为视力低于 5.0 为近视，状状只能看清表中圈起来的以上部分的“E”，这一现象说明他的眼睛可能已经_了。（1 分） 3.下列可能会造成状状出现第 2 小题中这种情况的行为有（ ）。（多选）（2 分） A.在强光下看书 B.长时间玩电子产品 C.挑食，营养不均衡 D.看书、写字姿势不正确 4.在平时的生活中，我们应该如何保护眼睛呢？请你设计一条宣传语。（2 分） _

10、七、小古文阅读。（8 分） 勿贪多 瓶中有果。儿伸手入瓶，取之满握。拳不能出，手痛心急，大哭。母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。” 【注释】汝（r）：你。矣（y）：了。 1.下列朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（2 分） A.瓶中/有果。 B.儿/伸手/入瓶，取之/满握。 C.汝勿贪/多，则拳可/出矣。 D.拳/不能出，手痛/心急，大哭。 2.“取之满握”中的“之”指的是（ ）（2 分） A.瓶子 B.瓶中的果子 C.瓶口 D.拳头 3.对“汝勿贪多，则拳可出矣”翻译正确的一项是（ ）（2 分） A.你不要心急，多拿几个果子，紧握拳头就可以出来了。 B.我不要那么多，你握紧拳头就可以出来了。 C.

11、你不要贪多，少拿几个果子，手就可以出来了。 4.这篇小古文告诉了我们什么道理？（2 分） _ 八、阅读短文，完成练习。（7 分） “是我自己上来的” 一天，父亲带着 6 岁的儿子去钓鱼。他们来到湖边，父亲拿出钓鱼竿，儿子就在一旁玩耍。离湖边不远的地方有一个大坑，孩子很好奇，自己悄悄地摸索着下到坑里。玩了一会儿后，儿子想回到父亲的身边，可是他突然发现坑底离地面很高，下来容易上去难。 儿子很着急，不得不大声呼喊： “爸爸，帮帮我，我上不去了！”可是父亲没有回应。儿子知道，父亲就在离自己不远的地方，不可能听不到。父亲对儿子的求助置之不理，儿子的第一个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字，可父

12、亲还是置之不理。 天渐渐地暗了下来， 儿子又急又怕， 他的第二个反应是哭泣。 儿子一边哭泣一边呼喊，可等来的仍然是没有回音。不知过了多长时间，儿子不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以爬上去的地方。终于，儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。他努力接近着小树，终于艰难地爬了上来。 这时候，他发现父亲还在原来的地方悠闲地钓着鱼，仿佛什么事情也没发生。儿子没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己上来的！” 1.联系上下文，说说下列词语的意思。（1 分） 置之不理： _ 2.从文中找到正确的词句，完成下面的填空。（2 分） 儿子在坑里玩耍，发现自己上不来，不得不_。这时

13、父亲却_，儿子的第一个反应是_，第二个反应是哭泣。最后，儿子自己艰难地_ _。 3.下面句子中加点的部分反映了儿子怎样的心情？在括号里用词语写出来。（2 分） 儿子没有抱怨， 更没有愤怒， 他径直走到父亲身边， 说： “爸爸， 是我自己上来的！ ” （ ） 4.文中的父亲和儿子，你更喜欢谁？为什么？（2 分） _ 第三部分第三部分 妙笔生花妙笔生花 八、作文。（27 分） 1.最近你有什么心里话要和想说的人说吗？请你给他 （她） 写一封信， 说说你的心里话吧！ 2.在生活中，你一定有喜欢的植物或小动物，你和它之间发生过怎样有趣的事呢？请结合自己的观察和思考来写一写吧。 要求：（1）任选一题作文

14、；（2）注意语句通顺，意思表达完整；（3）题目自拟，不少 于 400 字。 参考答案参考答案 一、1. .嫩绿 葡萄 枯萎 2 2.淘气 奔跑 跳跃 3 3. .研究 比较 既 费 二、1.1.B 2.2.C 3.A 4 4. .（1） （2） （3） （4） 5 5.B 6 6. .A 7.A 8.BCA 9.A 10.B 11.D 12.A 137.A 8.BCA 9.A 10.B 11.D 12.A 13. .D 14.D 三、1.1.细丝巴住墙 拉住嫩茎往上爬 2 2.古希腊 示例：宙斯 盘古 女娲 3 3.空山不见人 但闻人语响 4 4.一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 5 5.好问则裕 自用则小 四、1.1.B 2.2.示例：为了您和他人的人身安全，请遵守交通规则。 五、1.C 2.C 3.A 4.C 六、1.检测视力 2.近视 3.ABCD 4.示例：亲近大自然，你能看到更美丽的世界。 七、 1.C 2.B 3.C 4.示例：生活中，我们要懂得节制与取舍，不要太贪心。 八、 1.1.本文指父亲对儿子的呼喊不理不睬。 2 2.向父亲求助 置之不理 愤怒 爬了上来 3 3.自豪 4 4.示例：我更喜欢文中的儿子，因为他在父亲不帮助自己的情况下能自己想办法解决困难。