2022年辽宁省大连市中考一模语文试卷（含答案）

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1、 辽宁省大连市辽宁省大连市 20222022 年中考一模语文试卷年中考一模语文试卷 一、积累与运用（一、积累与运用（26 分）分） 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2 分） 让我们一起向未来 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）（2 分） A.敦实（dn） 狼籍（j ） 胸有成竹（z ） 言外之意（y ） B.掂量（din） 宿营（s ） 惨绝人寰（ju ） 抑扬顿挫（cu ） C.闲暇（xi ） 拙劣（l i） 自曝自弃（b o） 挑拨离间（b） D.墨守（m ） 着落（zh o） 刨根问底（p o） 锋芒必露（b ） 3.默写填空。（1

2、2 分） （1）明月几时有?_，不知天上宫阙_。 （苏轼水调歌头） （2）自富阳至桐庐一百许里，_，_。（吴均与朱元思书） （3）手抓黄土我不放，_。几回回梦里回延安，_。 （贺敬之（回延安 （4）长沟流月去无声。_，_。 （陈与义临江仙 夜登小阁，忆洛中旧游 （5）陈子昂在登幽州台歌中，以宇宙空间的广漠和个人的渺小互为映照，抒发人生感慨的诗句是：_，_。 （6）“_，_。”是的，时间的流逝是任何人都无法改变的，但如果我们珍惜并善用时间，就能收获累累硕果。 （用十二章中的句子作答） 4.阅读下面材料，完成文后各题。（5 分） 2022 年央视春节晚会上，舞蹈诗剧“只此青绿”让全国观众直呼惊艳，

3、也让那幅传承千年的北宋名画千里江山图再一次走进人们的视野。这幅画作是中国十大传世名画，是北宋时期王希孟创作的一幅绢本设色画。 作品用长卷的形式以_ （A.细致入微 B.明察秋毫） 的笔法描绘出烟波浩渺的江河、层峦叠嶂的群山以及渔村野市、水榭亭台等一系列人文景观。千年后的今天， 通过舞剧与新媒体等方式，古老的画作再次为我们呈现出一场别样的视觉盛宴。 （1）句中有一处标点使用不当，你的修改建议是：_。（1 分） （2）句中有语病，你的修改建议是：_。（2 分） （3）句横线处应填入的一个词语是：_。（选择序号即可）（2 分） 5.名著阅读。（5 分） （1）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）（2

4、 分） A.水浒传中，拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦罐寺等情节体现了鲁智深的英勇与侠义。 B. 骆驼祥子 的情节围绕“希望一奋斗一绝望一堕落”这条主线展开， 充分展示了祥子性格发展变化的轨迹。 C.西游记中，唐僧在西天取经的路上先后收了孙悟空、沙和尚、猪八戒三个徒弟，历经八十一难取得真经。 D.平凡的世界中，孙少平从一名高中毕业生到成为一名煤矿工人，其间的经历主要展现了他坚韧不拔、奋斗不息的精神。 （2）依据红岩的内容填空。（3 分） 右图中的人物被狱友们称为：_。 他最打动你的一件事是：_； 打动你的原因是：_。 二、古诗文阅读（20 分） （一）阅读下面（甲）（ ）两段选文，完成 610

5、题。（17 分） （甲） 舜发于亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （节选自生于忧患，死于安乐） （乙） 人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千黑之望犹不能致其意之所欲至矣。故游江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也。夫成王霸固有人，亡国破家亦因有人。纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。 （节选自说苑，有

6、删减） 6.解释文中加点的词。（3 分） （1）舜发于亩之中 （2）故天将降大任于是人也 （3）致远道者托于乘 7.下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2 分） A.必先苦其心志 寻向所志（桃花源记） B.行拂乱其所为 乡为身死而不受（鱼我所欲也） C.人君之欲平治天下而垂荣名者 夕日欲颓（答谢中书书） D.欲霸王者托于贤 至于负者歌于途（醉翁亭记） 8.（乙）文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）（2 分） A.夫朝无贤人/犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望犹不能致/其意之所欲至矣。 B.夫朝无贤人/犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望/犹不能致其意之所欲至矣。 C.夫/朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也/

7、虽有千里之望犹不能致/其意之所欲至矣。 D.夫/朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望/犹不能致其意之所欲至矣、 9.用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。（6 分） 10.（甲）（乙）两段选文在论证方法上有什么异同?（4 分） （二）阅读下面这首诗，完成 11 题。（3 分） 江上二首（选一）江上二首（选一） 清清王士禛王士禛 吴头楚尾路如何?烟雨秋深暗白波。 晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。 【注释】清顺治十七年农历九月，诗人因病渡江归扬州，作此诗。吴头楚尾：指代长江下游南京一段。 11.诗中“暗”字内涵丰富，请加以简析。（3 分） 三、现代文阅读（三、现代文阅读（34 分）分） （一）阅

8、读下面选文，完成 1215 题。（12 分） 冬奥会的冰，咋制成冬奥会的冰，咋制成? 在冬奥会冰雪项目高水平竞技中， 光滑稳定的高质量冰面至关重要。 运动员在冰雪世界的精彩表现，更是离不开这一“硬核”基础条件。 冬奥会的冰面制作对平坦度、光滑度的要求十分严苛。如在冰壶比赛中，冰面仅仅 1 毫米的平坦度偏差，就会对冰壶的走向产生很大影响，进而影响选手的发挥。那么北京冬奥会的冰，是怎样制成的呢? 冰面的制作过程很复杂。整个过程大概分为制作冻底冰、喷白、封白、贴logo、画线、涨水制作表面冰几个步骤。首先在赛场浇筑纯净水，制冰师需要用喷棒均匀地把冰喷洒在赛场上，并确保它和混凝土地面完全贴合；待水结冰

9、并达到一定温度后，涨开始喷白漆，使赛场成为公众较为熟悉的奶白色； 待白漆固定后，进行贴logo和画线；再进行涨水制作表面冰，最后用扫冰车打磨和找平，制冰工作才算真正完成。这个过程中，每一寸、每一层冰面都需要制冰师傅的精心雕琢，这样才能为赛会制作出高质量的冰面。 除了制冰师的匠心，制冰工作还有“黑科技”的加持。相比于传统的建冷式冰场，本届冬奥会中，我国首次大规模采用了二氧化碳跨临界直冷技术。该技术能够将冰面的温度差控制在 0.5以内，远低于国际滑联冰面温差不超过 1.5的标准； 据了解.二氧化碳跨临界直冷制冰技术是当前冬季运动场馆最先进、 最环保、最高效的制冰技术.它的应用不仅能够为比赛 提供温

10、度、厚度均街的冰面.同时碳排放量也接近于零，有助于打造出最快、最环保的冰面。 不同的冰上运动对冰面有着不同的要求。 如被誉为”冰上舞蹈”的花祥滑冰要软糯的冰面助力起玩， 冰面温度要求-4到-3：短道速滑则需要脱硬的冰面助力提速，冰面温度为-7C到-6C。历届比赛中，这两个项目几乎都被安排在同一个场馆，有时二者的举行时间也相对楼近，北京冬奥会也不倒外，按照国际奥委会的要求，从“最快”到“最美”的冰场转换要在三小时内完成，而我国采用的制冰效能更高的二氧化碳制冰法在两小时内就能完成冰场转换。实现冰面转化后.冰面监测系统可以测到冰面不同区域的款硬度和温度，确保冰面质量达到竞赛的需求， （选自“学习强国

11、”学习平台，有删改） 12.结合选文内容，分析第段中画直线句子的作用。（3 分） 13.第段中加点词语体现了说明文语言的准确、严谨，请加以简析。（3 分） 14.二氧化碳跨临界直冷制冰技术的“最先进、最环保、最高效”具体体现在哪里?（3 分） 15.简析第段中画波浪线句子的说明方法及作用.（3 分） （二）阅读下文，完成 1620 题，（22 分） 留下留下 离开还是留下，这是一个问题， 窸窸窣窣的雨声依旧不绝于耳地传来，但已经把微明的曙色也一同贴在了小屋的窗上。这曙光轻轻浅浅、缓缓而来，开始与兰面前的台灯争夺着光辉。 兰轻轻地叹了口气，从疲惫无着的沉思中解脱出来，关掉书桌上亮了一夜的台灯。她

12、扭转身来苦恼地看着自己的床铺，床上的被褥已经被她捆扎成了一坨，和一个暗红色的拉杆箱并排放在床板上。她默默环顾四周，视线最后落回到书桌上的那一来小野花和那两个皱巴巴的纸团上。 这也许是兰在山村小学的最后一个早晨了。 大学毕业后，她和松一起来到这个大山深处的小学，做起了民办教师。两年来，地在这个淳朴的山村、在这个小小的学校，度过了无数个快乐而充实的日日夜夜。现在.县域里的父母爱女心切，为地在城关第三小学谋到了一个教师职位，让她务必在这个暑假结束之前回去报到。 对于父母的良苦用心， 兰非常理解。 可是兰实在含不得离开这个淳朴的山村.舍不得离开她可爱的学生，但那两个皱巴巴的纸团激想了兰。 “你说，我是

13、不是该听爸妈的，去县域教书?”兰回忆着昨天放学之后与松的对话。 “离开穷山恶水，回归锦绣繁华，人之常情，也没什么不好。” “你真的这么想?” “嗯” “我走了，语文、英语、思想品德、音乐，你这个理科男能救好?咱们山那边小学微信公众号的维护怎么办?妞子和石头他们十几个孩子的午饭你会不会弄?去年冬天， 我就让你替我煮了一回红豆粥， 还给煮糊了!还有，陈老师年纪大了，腿伤又那么重，乡里不可能再请他回来代课，到时候就刺你一个光杆校长唱独角戏，看你到时候怎么办!” “嗯” “你除了嗯还会不会说别的?” “喏，送你这束小花，刚在后山上采的。还有这个，我的超级肯定的表态意见。这两个纸团，一个里面写着离开、一

14、个里面写着留下，抓阄决定吧。” “你!滚一边去!我这就给老爸打电话.明天就回去报到” 微雨依旧飘零，晨光越发明亮。雨中的山村校园偎依在大山的怀抱里，一切都那么平凡和美好，一切似乎都不曾、也不会经历什么改变。 “滴滴!”几下清脆的汽车喇叭声从山脚下传来。兰心中一惊，好像有几根细针扎在了心里一样。她站起身来打开了屋门，二十来把颜色各异的雨伞，不知何时悄悄地聚集在她的门外。伞下，是一张张充满稚气的小脸。 【A】 爱画画的阿娟， 手里握着一张水彩画， 画上是一个年轻美丽的山村女教师， 扯着一个小女孩的手，共同走在泥泞的田间小路上；爱写诗的亮娃，怀里抱着一个做工精致的糖果盒，那是去年阿兰老师送给他的生日

15、礼物；还有和爷爷相依为命的小志，总是说一定要考上北京的大学，到时候去天安门拍张帅帅的照片寄给他的阿兰老师 兰愣怔在门口，吸嘴着，眼睛湿润着，一句话也说不出来， 这时，班长婉君走上前来，向着兰深深地鞠躬，然后转过身去，指挥着大家唱起了一支歌，一支阿兰老师刚刚教会他们的歌 树高千尺根深在沃土/你是大地给我万般呵护/生生不息只为了那一份托付/无惧风雨迎来新日出 孩子们动情地唱着，稚嫩淳朴的歌声，与这轻柔细密的雨声紧紧地融汇在一起。兰的双眼，渐渐被泪水充盈。就在这幸福而略带忧伤的泪光里，兰看见了他，山村小学理科男校长，那个丢给她两个纸团作为去留答复的高人松。 松傻傻地笑着，手里捧着一碗冒着热气的红豆粥

16、，表情略带羞怯和不安，眼神略带期盼和问询向兰走来。 兰再也抑制不住自己的情感，转身关上了屋门。她快步走到书桌跟前，把那两个纸团一一展开。 然后，她笑了，来不及抹去脸上的泪水，笑得那么幸福、那么灿烂。 两张皱巴巴的纸上，是松那俊秀刚劲的字迹，上面写着一模一样的两个字“留下”。 （文/黄雨桐 廖伟，选自北方文学，有删减） 16.根据小说内容，将故事情节补充完整。（4 分） 父母催兰回城，兰十分矛盾 _（1）_ _（2）_ 兰明白松心意.很高兴 17.本文多处设置悬念，请选择一处，分析这种手法的妙处。（4 分） 18.文中画波浪线的句子运用了什么修辞方法?有什么表达效果?（3 分） 19.文中【A】

17、段在塑造“兰”这一人物形象方面有什么作用?（4 分） 20.揣摩文中画直线的句子，发挥联想与想象，将“松”丰富的心理活动描写出来。（不超出所给字格）（7分） 四、作文（四、作文（70 分）分） 21.任选下面一题作文。（70 分） （1）题目：在居家的日子里在居家的日子里 因疫情而居家的日子，也许是你最难熬的日子，但也应该是你成长最多的日子。在难熬中，你可以检拾感动，弥补遗憾，感悟人生道理 要求：以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；内容充实，行文流畅，能表达真情实感。 （2）依据下面这句话带给你的联想和感悟，自选角度立意，写一篇文章。 树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨。 要

18、求：自拟题目；自选文体（诗歌除外），文体要明确。 【注意】选择上面任一题作文，都要遵循下列要求：全文不少于 600 字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。 辽宁省大连市辽宁省大连市 20222022 年中考一模语文试卷年中考一模语文试卷 一、积累与运用（一、积累与运用（26 分）分） 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2 分） 让我们一起向未来 【分析】【分析】本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。 【解答】【解答】答案： 让我们一起向未来 【点评】【点评】汉字书写是语文学习的基本

19、功，要注意加强。 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）（2 分） A.敦实（dn） 狼籍（j ） 胸有成竹（z ） 言外之意（y ） B.掂量（din） 宿营（s ） 惨绝人寰（ju ） 抑扬顿挫（cu ） C.闲暇（xi ） 拙劣（l i） 自曝自弃（b o） 挑拨离间（b） D.墨守（m ） 着落（zh o） 刨根问底（p o） 锋芒必露（b ） 【分析】【分析】 本题考查基础字词的字音和字形。 解答此类题型时， 一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。 【解答】【解答】A.有误，“狼籍”的“籍”应读作“藉”，“胸有成竹”的“竹”应读作

20、“zh”。 B.正确。 C.有误，“拙劣”的“劣”应读作“li”，“自曝自弃”的“曝”应为“暴”。 D.有误，“着落”的“着”应读作“zhu”，“锋芒必露”的“必”应为“毕”。 故选：B。 【点评】【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。 3.默写填空。（12 分） （1）明月几时有?_，不知天上宫阙_。 （苏轼水调歌头） （2）自富阳至桐庐一百许里，_，_。（吴均与朱元思书） （3）手抓黄土我不放，_。几回回梦里回延安，_。 （贺敬之（回延安 （4）长沟流月去无声。_，_。 （陈与义临江仙 夜登小阁，忆洛中旧游 （5）陈子昂在登幽州台歌中，以宇宙空间

21、的广漠和个人的渺小互为映照，抒发人生感慨的诗句是：_，_。 （6）“_，_。”是的，时间的流逝是任何人都无法改变的，但如果我们珍惜并善用时间，就能收获累累硕果。 （用十二章中的句子作答） 【分析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 【解答】【解答】答案： （1）把酒问青天 今夕是何年（注意“夕”的书写） （2）奇山异水 天下独绝（注意“绝”的书写） （3）紧紧贴在心窝上 双手搂定宝塔山（注意“搂”的书写） （4）杏花疏影里 吹笛到天明（注意“疏”的书写）

22、 （5）念天地之悠悠 独怆然而涕下（注意“怆”“涕”的书写） （6）逝者如斯夫 不舍昼夜（注意“逝”的书写） 【点评】【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1保持良好的心态，培养识记兴趣。 2多种方式相结合，提高识记效果。 3提倡使用名句，巩固识记成果。 4留心特别词句，规避识记误区。 4.阅读下面材料，完成文后各题。（5 分） 2022 年央视春节晚会上，舞蹈诗剧“只此青绿”让全国观众直呼惊艳，也让那幅传承千年的北宋名画千里江山图再一次走进人们的视野。这幅画作是中国十大传世名画，是北宋时期王希孟创作的一幅绢本设色画。 作品用长卷的

23、形式以_ （A.细致入微 B.明察秋毫） 的笔法描绘出烟波浩渺的江河、层峦叠嶂的群山以及渔村野市、水榭亭台等一系列人文景观。千年后的今天， 通过舞剧与新媒体等方式，古老的画作再次为我们呈现出一场别样的视觉盛宴。 （1）句中有一处标点使用不当，你的修改建议是：_。（1 分） （2）句中有语病，你的修改建议是：_。（2 分） （3）句横线处应填入的一个词语是：_。（选择序号即可）（2 分） 【分析】【分析】（1）本题考查标点的使用。“只此青绿”是舞蹈诗剧的名称，引号应改为书名号。 （2）本题考查病句修改。“这幅画作是中国十大传世名画”表意不准确，在“名画”后添加“之一”。应改为：这幅画作是中国十大

24、传世名画之一。 （3）本题考查词语使用。细致入微：指描写、表演非常细腻，细小之处也充分表现出来。也指对人体贴关心。明察秋毫：形容为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。文中第句说的是千里江山图用细腻的笔法描绘出一系列的人文景观，故横线处应填入的词语为“细致入微”。 【解答】【解答】答案： （1）引号改为书名号。 （2）在“名画”后添加“之一”。 （3）A 【点评】【点评】常见的病句种类有：（1）语序不当；（2）搭配不当；（3）成分残缺或赘余；（4）结构混乱；（5）表意不明；（6）不合逻辑。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。 5.名著阅读。（5 分

25、） （1）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）（2 分） A.水浒传中，拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦罐寺等情节体现了鲁智深的英勇与侠义。 B. 骆驼祥子 的情节围绕“希望一奋斗一绝望一堕落”这条主线展开， 充分展示了祥子性格发展变化的轨迹。 C.西游记中，唐僧在西天取经的路上先后收了孙悟空、沙和尚、猪八戒三个徒弟，历经八十一难取得真经。 D.平凡的世界中，孙少平从一名高中毕业生到成为一名煤矿工人，其间的经历主要展现了他坚韧不拔、奋斗不息的精神。 【分析】【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。 【解答】【解答】ABD.正确。 C.有误，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚

26、三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。 故选：C。 【点评】【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。 （2）依据红岩的内容填空。（3 分） 右图中的人物被狱友们称为：_。 他最打动你的一件事是：_； 打动你的原因是：_。 【分析】【分析】 红岩是现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说，描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进

27、行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。 【解答】【解答】本题考查名著人物。根据图片可以看出是一个孩子，小说中的孩子是宋振中，被狱友称为“小萝卜头”，虽然在襁褓中就不幸被捕，但母亲徐林侠却从没忽视对宋振中的教育。她经常给幼小的宋振中讲革命 故事，让他从小就拥有正确的善恶是非观念。在徐林侠的教育下，宋振中表现出远超同龄人的成熟。据解放后曾任宁夏回族自治区委统战部部长的胡春浦回忆，1947 年胡被抓进白公馆后，因为患有严重的胃病，根本吃不下糟糕的牢饭，只能躺在阴暗的地铺上，两天都不能动弹。当时仅 7 岁的宋振中从门缝里看见这种情况后，告诉了徐林侠。徐林侠遂把

28、自己做苦工挣下的挂面，下了一大碗，让宋振中给胡春浦送来。宋振中对外面的渴望不仅是希望自己能像同龄人一样自由奔跑，更希望能和同龄人一样在课堂内学习。大家决定采用绝食和罢工的方式来帮助他们。 经过大家的不懈努力， 狱方终于答应让宋振中在监狱内接受教育，并指派爱国将领黄显声将军担任他的老师。据史料记载，从 1947 年底到宋振中牺牲，他一直都在黄显声处学习文化。在学习知识的同时，宋振中还利用自己的年龄优势成为狱中党组织的交通员，为党组织做了不少工作。据史料记载，从息烽监狱转到白公馆监狱后不久，宋振中结识了同被囚禁于此的陈然。在了解陈然的经历后，宋振中帮助他与地下党组织取得联系，并把黄显声将军摘录的消

29、息提供给他，由他进行简单编发后，再由宋振中把这些写有消息的小纸片送到各个牢房。这些小纸片也被难友们亲切地称为“狱中挺进报”，它们的存在使坚持狱中斗争的同志们受到了极大鼓舞。 答案： 小萝卜头 示例 1：小萝卜头利用每天上下 课的机会为狱友们传递消息。 示例 2：为了不让小虫失去自由，他放飞了关在火柴盒里 的小虫。 示例 1：他的勇敢、坚强、机敏令我感动。 示例 2：他的善良和对自由的 渴望令我感动。 （其他符合题意要求的概括也可） 【点评】【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐

30、步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 二、古诗文阅读（20 分） （一）阅读下面（甲）（ ）两段选文，完成 610 题。（17 分） （甲） 舜发于亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 （节选自生于忧患，死于安乐） （乙） 人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千黑之望犹不能致其意之所欲至矣。故游江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，

31、而天下知齐、秦之必霸也。夫成王霸固有人，亡国破家亦因有人。纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。 （节选自说苑，有删减） 6.解释文中加点的词。（3 分） （1）舜发于亩之中 （2）故天将降大任于是人也 （3）致远道者托于乘 7.下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2 分） A.必先苦其心志 寻向所志（桃花源记） B.行拂乱其所为 乡为身死而不受（鱼我所欲也） C.人君之欲平治天下而垂荣名者 夕日欲颓（答谢中书书） D.欲霸王者托于贤 至于负者歌于途（醉翁亭记） 8.（乙）文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）（2 分） A.夫朝无贤人/犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望犹不能致/其意

32、之所欲至矣。 B.夫朝无贤人/犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望/犹不能致其意之所欲至矣。 C.夫/朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望犹不能致/其意之所欲至矣。 D.夫/朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望/犹不能致其意之所欲至矣、 9.用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。（6 分） 10.（甲）（乙）两段选文在论证方法上有什么异同?（4 分） 【分析】【分析】参考译文： 【甲】舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用， 孙叔敖从海滨隐居的地方被起用， 百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身

33、上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。 【乙】君王要想使天下安定太平，把荣耀的名声流传到后世，一定要尊重贤者，谦虚对待士人。朝廷没有贤臣，就像鸿鹄没有翅膀一样，虽然有飞翔千里的愿望，还是不能达到自己心中想要到达的地方。所以渡过江海的人要依靠船只，到达远方的人要依靠车马，想要称霸称王的要依靠贤士。因此，吕尚被聘用，天下人就知道商将要灭亡，周将要称王了；管仲、百里奚被任用，天下人就知道齐、秦一定会称霸了。纣王任用恶来，齐国任用苏秦，秦王任用赵高，天下人就知道他们将要灭亡了。 【解答】【解答】（

34、1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 句意为：舜从田野耕作之中被起用。发：被任用。 句意为：所以上天要把重任降临在某人的身上。于：在。 句意为：到达远方的人要依靠车马。致：到达。 （2）本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 A.不同，志向/标记； B.不同，作为/为了； C.不同，想要/将要； D.相同，的人。 故选：D。 （3）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 这个句子的大意是：朝廷没有贤臣，就像鸿鹄没有翅膀一样

35、，虽然有飞翔千里的愿望，还是不能达到自己心中想要到达的地方。 据此断句为： 夫朝无贤人/犹鸿鹄之无羽翼也/虽有千里之望/犹不能致其意之所欲至矣。 故选：B。 （4）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 中重点词语有：所以，用来。动，动词的使动用法，使惊动。句意为：这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。 中重点词语有：亡，灭亡。王，称王。句意为：因此，吕尚被聘用，天下人就知道商将要灭亡，周将要称王了。 （5）本题考查论证方法。【甲】文作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以

36、促使人有新成就。【乙】文列举吕尚兴周，管仲辅佐齐国，百里奚辅佐秦国等例子说明国家要繁荣富强， 君主就要礼贤下士， 任用贤亮。 从“夫朝无贤人， 犹鸿鹄之无羽翼也，虽有千里之望，犹不能致其意之所欲至矣；是故游江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤”“是故吕尚聘，而天下知商将亡而天下知其亡也”可知，不同之处在于，【乙】文除了举例论证，还运用了比喻论证和正反对比论证。 答案： (1)（3 分） （1）兴起，指被任用 （2）给 （3）到，到达 (2)D (3)B (4)（1） （通过这些）使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他 的才干。 （2）所以吕尚被纣王聘用，天下的人就知道殷商快

37、要灭亡，而周将称王天下。 (5)（4 分）相同点：都运用了举例论证的方法。 （1 分） 不同点： （乙）文还运用了 对比、比喻、类比的论证方法。 （答出两种即可得 3 分） 【点评】【点评】文言文内容理解分析题，解题方法： 1.引用原文句子回答； 2.摘录原文关键的词语回答； 3.用自己的话组织文字回答。 三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。 （二）阅读下面这首诗，完成 11 题。（3 分） 江上二首（选一）江上二首（选一） 清清王士禛王士禛 吴头楚尾路如何?烟雨秋深暗白波。 晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。 【注释】清顺治十七年农历九月，诗人因病渡江归扬州，作此诗。吴头楚尾

38、：指代长江下游南京一段。 11.诗中“暗”字内涵丰富，请加以简析。（3 分） 【分析】【分析】这是一首七言绝句，描写了深秋时节，江上白波涌起，而烟雨飘飘，天色阴暗，江上顿时给人沉沉的感觉。 【解答】【解答】本题考查诗歌关键字的赏析。赏析诗歌中的关键字词，要注意从字面意思及其在诗歌情感表达方面的作用来综合分析。“晚”从字面来看，就是交代了诗人渡江的时间。从情感的表达来看，我们从诗歌后面注释可知，诗人是“因病渡江归扬州，作此诗”，在这种情况下，夜晚渡江，再加上时令为“秋”，天气“寒潮”，以及“烟雨”“白波”“黄叶”“雁”等意象，可知一个“暗”字，表达了诗人回归时心情的低落、忧伤。 答案： “暗”既

39、写出深秋傍晚江面的晦暗，又写出了诗人患病返回扬州时心情的低沉、郁闷。 诗歌参考译文： 吴头楚尾之地的路是坎坷还是顺坦？在细雨之中慢慢进了深秋，秋天的江水暗自起伏。晚上趁着寒冷的潮水渡过江去，眼中尽是黄叶，耳边尽是雁嘶。 【点评】【点评】诗歌关键字词赏析的格式： 字在诗句中的意思是，作用是，它运用了的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了的景象，表达了诗人的思想感情。 三、现代文阅读（三、现代文阅读（34 分）分） （一）阅读下面选文，完成 1215 题。（12 分） 冬奥会的冰，咋制成冬奥会的冰，咋制成? 在冬奥会冰雪项目高水平竞技中， 光滑稳定的高质量冰面至关重要。 运动员在冰

40、雪世界的精彩表现，更是离不开这一“硬核”基础条件。 冬奥会的冰面制作对平坦度、光滑度的要求十分严苛。如在冰壶比赛中，冰面仅仅 1 毫米的平坦度偏差，就会对冰壶的走向产生很大影响，进而影响选手的发挥。那么北京冬奥会的冰，是怎样制成的呢? 冰面的制作过程很复杂。整个过程大概分为制作冻底冰、喷白、封白、贴logo、画线、涨水制作表面冰几个步骤。首先在赛场浇筑纯净水，制冰师需要用喷棒均匀地把冰喷洒在赛场上，并确保它和混凝土地面完全贴合；待水结冰并达到一定温度后，涨开始喷白漆，使赛场成为公众较为熟悉的奶白色； 待白漆固 定后，进行贴logo和画线；再进行涨水制作表面冰，最后用扫冰车打磨和找平，制冰工作才

41、算真正完成。这个过程中，每一寸、每一层冰面都需要制冰师傅的精心雕琢，这样才能为赛会制作出高质量的冰面。 除了制冰师的匠心，制冰工作还有“黑科技”的加持。相比于传统的建冷式冰场，本届冬奥会中，我国首次大规模采用了二氧化碳跨临界直冷技术。该技术能够将冰面的温度差控制在 0.5以内，远低于国际滑联冰面温差不超过 1.5的标准； 据了解.二氧化碳跨临界直冷制冰技术是当前冬季运动场馆最先进、 最环保、最高效的制冰技术.它的应用不仅能够为比赛 提供温度、厚度均街的冰面.同时碳排放量也接近于零，有助于打造出最快、最环保的冰面。 不同的冰上运动对冰面有着不同的要求。 如被誉为”冰上舞蹈”的花祥滑冰要软糯的冰面

42、助力起玩， 冰面温度要求-4到-3：短道速滑则需要脱硬的冰面助力提速，冰面温度为-7C到-6C。历届比赛中，这两个项目几乎都被安排在同一个场馆，有时二者的举行时间也相对楼近，北京冬奥会也不倒外，按照国际奥委会的要求，从“最快”到“最美”的冰场转换要在三小时内完成，而我国采用的制冰效能更高的二氧化碳制冰法在两小时内就能完成冰场转换。实现冰面转化后.冰面监测系统可以测到冰面不同区域的款硬度和温度，确保冰面质量达到竞赛的需求， （选自“学习强国”学习平台，有删改） 12.结合选文内容，分析第段中画直线句子的作用。（3 分） 13.第段中加点词语体现了说明文语言的准确、严谨，请加以简析。（3 分） 1

43、4.二氧化碳跨临界直冷制冰技术的“最先进、最环保、最高效”具体体现在哪里?（3 分） 15.简析第段中画波浪线句子的说明方法及作用.（3 分） 【分析】【分析】这篇说明文首先介绍了冬奥会上制冰过程的步骤，接着介绍了制冰工作中的黑科技，最后介绍了根据比赛需要而对制冰工作的要求，表达了对制冰师的赞美之情。 【解答】【解答】（1）本题考查对句子作用的理解。段首句一般有总领或过渡的作用。文章第段说明了制冰师高超的工艺，段说明制冰工作中的科学技术。所以，该句起承上启下的过渡作用。承接第三段制冰师高超的工艺，引领下文制冰工作中的科学技术。 （2）本题考查品味语言的能力。该段列举冰壶比赛中冰面平坦度对冰壶走

44、向的影响，说明冬奥会的冰面制作对平坦度、光滑度的要求尤为严苛。仅仅，形容数量少，表示限于某个范围，这里强调了冰壶比赛对冰面的质量要求高，体现了说明文语言的准确、严谨。 （3） 本题考查信息的提炼与概括能力。 该题涉及第段内容， 该技术最先进、 最环保、 最高效主要表现在：该技术能够将冰面温差控制在 0.5以内；提供温度高度均衡的冰面；碳排放量也接近于零。 （4）本题考查说明方法及其作用。本段说明不同的冰上运动对冰面有着不同的要求。首先列举花样滑冰和短道速滑的例子说明对冰面温度要求的不同，接着说明了转换冰场的难度。划线句运用举例子、作比较和列数字的说明方法，列举了花样滑冰和短道速滑的例子，把两个

45、运动项目比较，运用具体的数字说明两项运动对冰面温度的不同要求，鲜明、准确地说明了不同的冰上运动对冰面有着不同的要求。 答案： （1）起承上启下的过渡作用。承接第三段制冰师高超的工艺，引领下文制冰工作中的科学技术。 （2）（3 分）从程度上加以限定，强调 1 毫米的偏差之小，说明制冰标准十分严苛。 (3)（3 分）最先进：能够将冰面的温度差控制在 0.5以内，远低于国际规定的温差标 准。 最环保：碳排放量接近于零。 最高效：两小时内就能完成冰场转换，比国际奥委 会要求的时间快一个小时。 （4） （3 分）举例子、列数字，具体准确地说明了不同的冰上运动对冰面有着不同的要求。 【点评】【点评】解答分

46、析说明方法及其作用的试题。需要掌握常见的说明方法，常见的说明方法有举例子、分类别、打比方、作比较、列数字、下定义、作诠释、列图表等。阅读时，不仅要能够在语境中辨别出运用了哪种说明方法，把握每一种说明方法的特点和作用，还要结合具体的内容进行分析、概括。 （二）阅读下文，完成 1620 题，（22 分） 留下留下 离开还是留下，这是一个问题， 窸窸窣窣的雨声依旧不绝于耳地传来，但已经把微明的曙色也一同贴在了小屋的窗上。这曙光轻轻浅浅、缓缓而来，开始与兰面前的台灯争夺着光辉。 兰轻轻地叹了口气，从疲惫无着的沉思中解脱出来，关掉书桌上亮了一夜的台灯。她扭转身来苦恼地看着自己的床铺，床上的被褥已经被她捆

47、扎成了一坨，和一个暗红色的拉杆箱并排放在床板上。她默默环顾四周，视线最后落回到书桌上的那一来小野花和那两个皱巴巴的纸团上。 这也许是兰在山村小学的最后一个早晨了。 大学毕业后，她和松一起来到这个大山深处的小学，做起了民办教师。两年来，地在这个淳朴的山村、在这个小小的学校，度过了无数个快乐而充实的日日夜夜。现在.县域里的父母爱女心切，为地在城关第三小学谋到了一个教师职位，让她务必在这个暑假结束之前回去报到。 对于父母的良苦用心， 兰非常理解。 可是兰实在含不得离开这个淳朴的山村.舍不得离开她可爱的学生，但那两个皱巴巴的纸团激想了兰。 “你说，我是不是该听爸妈的，去县域教书?”兰回忆着昨天放学之后

48、与松的对话。 “离开穷山恶水，回归锦绣繁华，人之常情，也没什么不好。” “你真的这么想?” “嗯” “我走了，语文、英语、思想品德、音乐，你这个理科男能救好?咱们山那边小学微信公众号的维护怎么办?妞子和石头他们十几个孩子的午饭你会不会弄?去年冬天， 我就让你替我煮了一回红豆粥， 还给煮糊了!还有，陈老师年纪大了，腿伤又那么重，乡里不可能再请他回来代课，到时候就刺你一个光杆校长唱独角戏，看你到时候怎么办!” “嗯” “你除了嗯还会不会说别的?” “喏，送你这束小花，刚在后山上采的。还有这个，我的超级肯定的表态意见。这两个纸团，一个里面写着离开、一个里面写着留下，抓阄决定吧。” “你!滚一边去!我

49、这就给老爸打电话.明天就回去报到” 微雨依旧飘零，晨光越发明亮。雨中的山村校园偎依在大山的怀抱里，一切都那么平凡和美好，一切似乎都不曾、也不会经历什么改变。 “滴滴!”几下清脆的汽车喇叭声从山脚下传来。兰心中一惊，好像有几根细针扎在了心里一样。她站起身来打开了屋门，二十来把颜色各异的雨伞，不知何时悄悄地聚集在她的门外。伞下，是一张张充满稚气的小脸。 【A】 爱画画的阿娟， 手里握着一张水彩画， 画上是一个年轻美丽的山村女教师， 扯着一个小女孩的手，共同走在泥泞的田间小路上；爱写诗的亮娃，怀里抱着一个做工精致的糖果盒，那是去年阿兰老师送给他的生日礼物；还有和爷爷相依为命的小志，总是说一定要考上北

50、京的大学，到时候去天安门拍张帅帅的照片寄给他的阿兰老师 兰愣怔在门口，吸嘴着，眼睛湿润着，一句话也说不出来， 这时，班长婉君走上前来，向着兰深深地鞠躬，然后转过身去，指挥着大家唱起了一支歌，一支阿兰老师刚刚教会他们的歌 树高千尺根深在沃土/你是大地给我万般呵护/生生不息只为了那一份托付/无惧风雨迎来新日出 孩子们动情地唱着，稚嫩淳朴的歌声，与这轻柔细密的雨声紧紧地融汇在一起。兰的双眼，渐渐被泪水充盈。就在这幸福而略带忧伤的泪光里，兰看见了他，山村小学理科男校长，那个丢给她两个纸团作为去留答复的高人松。 松傻傻地笑着，手里捧着一碗冒着热气的红豆粥，表情略带羞怯和不安，眼神略带期盼和问询向兰走来。