四川省绵阳市涪城区2022-2023学年九年级上第一次学情考试语文试卷（含答案）

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1、 四川省绵阳市涪城区四川省绵阳市涪城区九年级上第一次学情考试语文试九年级上第一次学情考试语文试卷卷 一、 （15 分，每小题 3 分） 1. 下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是 A.倘若（tng） 给予（y） 孜孜不倦(z) 自渐形秽（hu） B.瞥见（pi） 解剖（pu）果实累累（li） 孜孜不倦（z） C.嘶哑（s） 广袤（mo） 锲而不舍（qi） 矫揉造作（jio） D.顷刻（qng） 汲取（j） 忸怩作态（ni）载歌载舞（zi） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是 A.瑟索 潮汛 彬彬有礼 形消骨立 B.拟定 渺茫 一事无成 不言而喻 C.诘据 赦免 针芒在身 与日俱增 D.空

2、旷 寒噤 厉厉可数 莫名其妙 3. 下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是 A.“首届西部十大风流人物暨西部十大创业明星”评选活动，将于 2019 年 12 月进入公众投票阶段。 B.王勃的滕王阁序富丽堂皇，铺叙了滕王阁一带形势景色和宴会盛况。 C.只有真正经历艰难岁月的人，才能波澜不惊地说起那段日子的点点滴滴，对未来充满期待。 D.决赛在即，队员面对对手的莫名挑衅置之不理，努力避免语言或身体上的接触。 4. 下列各句中，有语病的一句是 A.组委会在倡导透明评奖方式的同时，还将海外华语小说突破性地纳入评奖范围。 B.我国是垃圾产生大国，全国每人每天平均要产生 1 公斤垃圾，三分之二的城市正在

3、遭遇垃圾围城。 C.截至目前，普通话在全国范围内普及率达到 80%以上，识字人口使用规范汉字的比例超过 95%。 D.朗读者等文化类节目制作时将文化属性与娱乐属性相结合，既是时代的要求，也是人们的需要。 5. 把下列句子组成语段，排列顺序正确的一项是 我游历了浩瀚的腾格里沙漠，来到内蒙古，就遇到蒙古包的敬酒。 。 。 。 。 。 。 万籁俱寂，星光在天际闪烁，月色洒满草原 我走出毡房，微风拂面，阵阵凉意，却也沁人心脾 靠友人帮助，我有幸熬过“金、银、玉”三巡敬酒 毡房里不时传来低吟如诉的马头琴声和吉他声，直到深夜 不知怎的一种神奇的感觉，一种悠扬的召唤，一种探寻的欲望陡然而升 人飘飘忽忽的，心

4、里却十分清醒 A. B. C. D. 二、阅读下面文言文，完成 6、7 题（6 分，每小题 3 分） 黄州快哉亭记 宋 苏辙 江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、湘，北合汉沔，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉” 。 盖亭之所见，南北百里，东西一舍。涛澜汹涌，风云开阖。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数：此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨，故城之墟，曹孟德、孙仲谋之所睥

5、睨，周瑜、陆逊之所骋骛，其流风遗迹，亦足以称快世俗。 昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰： “快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰： “此独大王之雄风耳，庶人安得共之！ ”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇不遇之变；楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之馀功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲

6、伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！ 元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。 【注释】 （1）黄州：今湖北黄冈。 （2）西陵：即西陵峡，约一百五十公里。 （3）沅湘：指沅水、湘水，流经洞庭湖，注入长江。 （4）汉沔（min 免） ：指汉水。在长江北岸，经汉口入长江。 （5）清河：县名，今属河北。 （6）一舍：行军三十里为一舍。 （7）会计：指征收钱谷、管理财务行政等事务。 （8）瓮牖：用破瓮做窗。 背景：元丰二年，苏轼因“乌台诗案”被贬至于黄州。苏辙上疏营救苏轼，因而获罪被贬为监筠州（治所在今江西高安）盐酒税。元丰六年，与苏轼同谪居黄州的张梦得，为览观江流，西南建造了一座亭子，这座亭子就是文中的“快哉

7、亭” 。 6. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.与海相若 若：如同 B.动心骇目 动：惊动 C.使其中不自得 使：假如 D.悲伤而不能胜者 胜: 承受 7. 下列各句中，加点词语的意义和用法全部相同的一组是 A.然则北通巫峡 有风飒然至者 B.而风何与焉 日出而林霏开 C.盖亭之所见 而不知太守之乐其乐也 D.照之以明月 卷石底以出 三、 （27 分） 8. 把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 （8 分） （1）昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。 （4 分） （2）不以物伤性，将何适而非快？（4 分） 9 用“快哉”来命名亭子的原因有哪些？作者在文中抒发

8、了怎样的情感？请结合第 I 卷中的文言文材料简要作答。 （4 分） 10. 阅读下面这首诗，然后回答问题。 （5 分） 旅夜书怀 杜甫 （唐） 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 （1）请用自己的话描述诗首联的画面。 （2 分） （2）此诗是诗人际遇的真实写照，请从景与情的角度分析诗歌第二句。 （3 分） 11. 默写。 （10 分） （1）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐无题 ） （2） ，天与云与山与水，上下一白。 （张岱湖心亭看雪 ） （3）怀旧空吟闻笛赋， 。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 （4）不应有恨， ？ （苏轼

9、水调歌头 ） （5）金樽清酒斗十千， 。 （李白行路难 ） （6） 醉翁亭记中以清丽明快的语言，描绘春夏之景的句子是： ， 。 （7）为什么我的眼里常含泪水？ 。 （艾青我爱这土地 ） （8）山舞银蛇， ，欲与天公试比高。 （毛泽东沁园春雪 ） （9） 岳阳楼记采用互文写出“仁人”与“普通人”的区别的句子是： ， 。 （10）请写出与苏轼水调歌头 “但愿人长久，千里共婵娟”有异曲同工之妙的古诗句是： ， 。 四、 （7 分） 12. 综合性学习。 某初中要开展“识高铁 守规则”主题教育活动，下面是与活动有关的二则材料，请认真阅读，并按要求完成相应任务。 材料一：2018 年 1 月，合肥一趟前

10、往光辉走的高铁列车即将开动，一位女乘客以等老公为由强行阻止关门。随后，公众号“中国通号”发表“你家高铁为什么不能等你”的文章。文章中指出每一条高铁的开通需要科技工作者进行几千次的试验开行，才能确定列车时刻表。中国高铁通过控制系统，可以为高铁自动生成行车许可，告诉高铁列车前方有多少公里是没车的，要知道，蚌埠南站是京沪高铁七大中心枢纽站之一。高铁调度指挥系统是一个计划性很强的系统 ，5 分钟时间的延误，就会导致调度员为后续列车变更 车站台，车站接发车人员，其他车次的旅客要紧急从原定计划的站台转移到变更后的站台。 材料二：右图是中国高铁的标志. （1）请根据材料一的内容，简要概括“高铁不能晚点”的原

11、因。 （3 分） （2）请以志愿者的身份语言简明地向同学们介绍标志主体图形的构图要素并说说它们的寓意。 （4 分） 五、 （5 分） 13. 名著阅读。 （1） 水浒传中“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端，骨健筋强，如摇地貔貅临座上”是描写的 （人物） ； “似秀才打扮，戴一顶桶子样抹眉梁头巾，穿一领皂沿边麻布宽衫，腰系一条茶褐銮带，下面丝鞋净袜，生得眉清目秀，面白须长”是描写的 （人物） （2 分） （2）请结合水浒传中“智取生辰纲”这一故事情节，简要分析“杨志”的性格特点。 （3 分） 六

12、、 （30 分） 14. 阅读下面的文字，完成（1）到（4）题。 （15 分） 醉人的春夜 吴金良 “再遇到人，一定开口。 ”陈静想着，抬眼望了望胡同里昏黄的路灯。夜深了，到处是一片片黑黝黝的怪影。 “唉！这倒霉的自行车！ ”她从心底发出一声无可奈何的喟叹。 身后传来一串自行车铃声，陈静只来得及“哎”了一声，骑车的小伙子已经一掠而过。 咦！骑车的小伙子又回来了。陈静心里却紧张起来： “这么晚了，他” “您刚才喊我？”小伙子跳下车。 “啊，没。 ”矜持和自卫的心理占了上风，她语无伦次了。 “是车子坏了吧？”一双似笑非笑的细长眼睛望着她。 陈静稍稍镇静了一下：“链子卡在大链盒里了。 ” 她呐呐着，

13、 低着头， 心里升起一线希望的光。“那，我也爱莫能助了。没工具，谁也拆不开大链盒呀。 ”陈静心里又是一片黑暗。 “你家远吗？” “我家？”她没了主意，下意识地推着车子往前走了几步。 “这样吧，胡同口外边往左，有个车铺这会儿可能还有人，你去看看吧！ ”小伙子在她身后跨上车子，边说边飞快地骑跑了。 “这号人！ ”陈静差点哭了。十一点了，哪家的车铺这时候还有人？她心里咒那小伙子： “骗人！叫你今晚做个噩梦。 ” 不信归不信，出了胡同口，陈静忍不住真朝左手方向看了一眼。便道上，果然有间小屋还亮着灯。她踌躇地站住了。小屋里走出一位二十来岁的姑娘，冲着陈静喊： “同志，来吧！ ” “哎呀，真是车铺！ ”陈

14、静觉得周围一下子亮了起来，沮丧、恐惧，一股脑儿没了。 这是间临街筒子房，通里屋的门关着，外面这间，只有一桌一床和一辆自行车。一个年轻人正蹲在桌边翻看什么。 “请进，就是地方小了点。 ”年轻人站起身，手里拿着把改锥。陈静一楞： “是你？” “是我。 ” 年轻人笑了： “我说有人嘛，还能骗您？”他狡黠地眨了眨细长的眼睛。 “我哥送我嫂子上夜班，回来就急火火地把我叫起来，说有要事，原来是”跟在陈静后面的姑娘说话象是放机枪。 “还是有个体户好。 ”陈静心里想着，感激地冲着那姑娘笑了笑： “太麻烦你们了。 ” “没什么，我哥怕您不敢来，才让我起来招呼您。其实您也是胆子太小，我就不怕。 ”说得陈静怪难为情

15、的。 会者不难，车很快修好了。 “多少钱？”陈静打心里希望这小伙子多收她点儿钱。 “钱？”小伙子一楞，旋即笑了： “给五块钱吧。 ”一只大手，满是油污，伸到陈静面前。 “五块？敲诈！ ”陈静心里一惊，却又无可奈何地掏出钱包。 “哥”快嘴的姑娘拉长了声音叫着， “这么晚了，你还开玩笑！ ”她娇嗔地把那只油污的手打下去，转头对着陈静： “同志，您别多心，他就这样，跟谁都瞎逗。我们又不是开业修车的，哪儿有帮帮忙就要钱的？”姑娘有点不好意思了，脸上泛着红潮。 “好了，不开玩笑了。 ”小伙子搓了搓手，咧开嘴笑着，露出一排洁白整齐的牙齿。 一路上，微风吹着陈静的长发，拂到脸上，怪痒痒的，又很舒服。她觉得今

16、天晚上的路灯格外地亮，亮得耀眼；空气中，也仿佛有种醇美的甜味。 啊，你这醉人的春夜！ （1） 醉人的春夜情节设计与安排起伏、跌宕，请概括小说的故事情节。 （不少于三处） （3 分） （2）小伙子是个怎样的人，请结合文章作简要分析。 （4 分） （3）文章的主人公是小伙子，为什么用大量的笔墨来写陈静？请结合文章概括作答。 （4 分） （4）请简要分析第七段在文中的作用。 （4 分） 15. 阅读下面的文字，完成（1）到（4）题。 （15 分） 中国网络文学 中国网络文学自 1998 年发轫，于今已走过二十载。从被视作“一群年轻人写着玩儿” ，到如今拥有超过 1300 万注册写作者、发表作品 16

17、00 余万种、读者超过 378 亿人的文学样式，中国网络文学这二十年不仅有文学意义，更在文化与社会意义上成为广泛的研究对象。 网络文学一定意义上是青年人的文学，值得热情关注，应当充分重视。网络文学兴起的背后是 70 年代乃至 80 年代出生的青年作家、以及 90 年代出生的青年文学爱好者的迅速成长。有人甚至将网络文学形容为“时代新文化运动的先声” ，网络文学的兴起能够“吹响新文明的号角” 。 网络文学需要健康说理、鞭辟入里的网络文艺批评。网络上关于网络文学的“e 批评”十分热闹，这种“e 批评” ，是指在网上非常普遍的、任何网民都可以张贴上去的评论。与“e 批评”相比，网上文艺理论、文艺批评还

18、相当薄弱，学院式、学理式的文艺批评的声音几乎没有。网络文学的健康发展，需要一大批学识渊深、学理讲究的文艺评论家投身其中，对这一现象及作品认真评说。 网络写手的生存环境-签约率极低。写手签约获得收益的情况如同古老的金字塔，位于顶端的人是少数，能获得大众认可，能够有作品出版的人数更是少之又少。在金字塔的底层，上传字数与收入不成比例，大量网络文学作品的作者，无任何回报，也没有签约。 大体而言，网络文学处在自发、随意的创始过程中，还难以与传统的纸上文学相抗衡，许多作品还相当幼稚。但不少网络文学作者认为，当网络成为人们更习惯和熟悉的媒体时，网络文学将成为文学流通的 重要方式。跨入电子阅读时代，网络文学在

19、中国主流文坛依旧如空气般，存在却透明。鲁迅文学奖上网络文学全军覆没，作为中国长篇小说最高奖，第八届茅盾文学奖的新变化是，网络小说可参评，但必须已经落地出书，且出全。按照这一规则，还未收尾的热门网络小说盗墓笔记未能入选。参评作品中，仅有巴山旧事和办公室风声两部真正意义上的网络小说入围。 步入新时代的网络文学，该坚持怎样的创作方向才能走得更稳、更长远呢？ （1）下列对文章内容的理解与分析，正确的一项是（ ） （3 分） A.中国网络文学从被认为是“一群年青人写着玩儿”到如今注册写作人数、发表作品数量以及读者数量大量增加的文学样式，现如今已经成为中国的一种代表性的文学样式。 B.网络文学可以说是青年

20、人的文学，可“吹响新文明的号角” ，因而理应去关注、重视。 C.网络文学健康发展需要文艺评论家的参与，以改变网上文艺理论、文艺批评相当薄弱的问题。 D.网络文学与传统纸质文学相比，有自发、随意、幼稚的特点，有很多网络文学作者认为，网络文学将成为文学流通的重要方式。 （2）请梳理并概括文章第 3 段的论证思路 （3 分） （3）指出文中画线句子采用的论证方法并简要分析作用。 （3 分） （4）步入新时代的网络文学，该坚持怎样的方向才能走得更稳、更远呢？请结合全文，简要作答。 （6分） 七、作文（60 分） 16. 阅读下面的材料，根据要求写作。 （60 分） 我们每一个人一生都需要经历多次的告别

21、。生活是一个不断前进的过程，我们需要学会告别，去走陌生的路，去看陌生的风景 请以“告别”为题目写一篇文章。 要求：文体不限（诗歌除外） ，文体特征明显；不少于 600 字；文章不得出现真实的县（市、区）名、校名 、人名，如出现请用代替；不得抄袭，不得套作。 参考参考答案答案 一、 （一、 （1515 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 1.A （B 果实累累 li，C 矫揉造作 jio，D 顷刻 qng） 2.B （A 形销骨立，C 拮据，D 历历可数） 3.A （风云人物指活跃一时，言论行为能影响大局的人物；风流人物指一个时代有很大影响的人物。 “届”意有“定期”召开，提示了评选活动是一

22、个时期，不是一个时代） 4.A (A.“突破性”放在“将”的前面) 5.D (有时间先后) 二（二（6 6 分，每小题分，每小题 3 3 分）分） 6.B （动，使惊动） 7.C (A.语气助词/代词 B.转折/承接, C.主谓间， D.用/连词) 第 2 卷（共 126 分） 三、 （26 分） 8. （1）在白天（或白天） ，船在亭前来来往往；在晚上（晚上） ，鱼和龙在亭下的江水中悲伤长啸。(划横线处 1 分，加点处 1 分，句意 1 分。合计 4 分) （2）不因为外物伤害本性（或性情） ，到什么地方不感到快乐呢？（划线处各 1 分，句意 1 分，共 4 分） 9.原因：登临亭子所见令人

23、“快哉”凭吊此地的三国遗迹让人“快哉” 。情感：抒发了作者旷达的胸襟，也流露出对政治失意的牢骚、不平。也抒发了对失意之士的慰勉，要自得其乐。 （原因每点 1 分，合计 2 分，照抄原文不得分。情感每点 1 分，答到 2 点给 2 分。共 4 分） 10. (1)微风吹拂着江岸的细草，立着高高桅杆的小船在夜里孤独的飘着。(划线处各 1 分，句意 1 分，答对任何 2 点给 2 分) (2)A、诗人通过写平原辽阔、大江浩荡、星月灿烂，采用反衬（以乐景写哀情，借景抒情） ，写出了诗人政治失意、暮年颠连的孤独、渺小。(划线处各 1 分，共 3 分) B、采用借景抒情，通过写孤独的小船漂浮， ，抒发了诗

24、人政治失意、暮年颠连的凄怆孤苦。(划线处各 1分，共 3 分) 11. (1) 蜡炬成灰泪始干 (2) 雾凇沆砀 (3) 到乡翻似烂柯人 (4) 何事长向别时圆 (5) 玉盘珍羞直万钱 (6) 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 (7) 因为我对这土地爱得深沉 (8) 原驰蜡象 (9) 不以物喜，不以己悲 (10) 12. （1）列车时刻表饱含科技工作者心血。高铁延误会影响很多高铁列车的出行。高铁延误会扰乱车站运输秩序。 （1 点 1 分，共 3 分） （2）礼貌用语,中国首字母“C”融入标志，体现了中国制造。并行轨道的变形，体现出标志是铁路行业，以及高铁的规范。抽象的火车头突出了铁路行业。 （合计

25、 4 分） 五、 13. （1）武松、吴用（每空 1 分，共 2 分） （2）答：知恩图报，有情有义。杨志受梁中书的重用，有为报恩押送生辰纲的原因。有抱负。梁中书 许诺杨志，如果能成功押送，就给他好前程。机智。杨志让军士打扮成脚夫，自己扮成客商押送生辰纲。杨志取得了押送队伍的领导权。杨志设计押送行路的时间简单粗暴。杨志为了安全押送生辰纲，对待手下经常打骂。谨慎。杨志阻止军士买酒喝，并提醒他们行路中经常有人被下蒙汗药。 （性格和事例必须结合得 1 分，答到 3 点得 3 分。言之有理皆可） 14、 （1）陈静车坏后无助又无可奈何，突然出现小伙子。小伙子先“一掠而过” ，一会儿却又掉头回来。小伙子

26、主动询问车况，却又表示爱莫能助。陈静不认为“胡同口”有车铺，但后来发现有间小屋亮灯。突如其来招呼陈静的姑娘，原来是小伙子特意安排的。修车费 5 元，陈静认为是敲诈，小伙子却是在开玩笑，其实是不要钱。陈静原以为小伙子是修车的，结果却不是，只是特意帮忙的。 （1 处 1 分，答到3 处就给 3 分） （2） 助人为乐， 热心帮助。 他热心帮陈静修车。 聪明能干。 他迅速把女孩的车修好了。 活泼风趣。小伙子假意要收 5 元的修车费用。周到细心，为了让陈静放下戒心，他把妹妹叫起床招呼陈静。为人善良，小伙子想方设法，不怕麻烦，帮陈静把车修好。 （言之有理皆可。有性格，还要有概括得 1 分。1点 1 分，

27、答对 4 点得 4 分） （3）结构上，陈静的经历是小说行文线索，贯穿全文，结构完整。内容上，通过写陈静来设置误会或怀疑，使小说情节波澜起伏、情味盎然，吸引了读者的阅读兴趣。手法上：陈静的多疑、羞涩，衬托了小伙子美的形象。 （每点 2 分，答到 2 点共 4 分） （4）内容上，写出了陈静的感受，突出了陈静被帮助后的感动、愉快心情，内容上：赞扬了小伙子的优良品质，结构上，照应前文，与前文昏黄的路灯，黑黝黝的怪影形成对比。 （内容上答到 1 点得 2 分，结构上 2 分，合计 4 分） 1515、 （1）C（A.没有成为一种代表性的文学样式。B. 原句有限制语“一定意义上”,答案“可能是” ，语

28、言不准确。D.原文中“大体而言网络文学自发、随意的特点“，是大多数网络文学呈现的特点，并不是所有的网络文学。 ） （2）首先，提出本段论点网络文学需要健康说理 、鞭辟入理的网络文艺批评。然后，采用对比论证，将“e 批评”的热闹与 网上文艺理论 、文艺批评几乎没声音进行对比，指出网络文学文艺理论和文艺批评薄弱。最后，得出了网络文学的发展需要文艺评论。 （1 点 1 分，共 3 分） （3）举例论证，举出 盗墓笔记没能参与评奖 ，说明由于规则所限，优秀的网络小说不能参与评奖，网络文学的地位尴尬。 （举例 1 分，分析 2 分） （4）应该重视、关注网络文学。创造坚持新时代的正确价值观。要注重文艺批评对创作的引导。要改善网络写手的生存环境需要创造有内涵丰富的文艺作品。 要遵守传统文学作品的规则。（1 点 2 分，答到 3 点得 6 分）