六年级上册美术课件-第2课 连绵起伏的山｜辽海版 （13张PPT）

《六年级上册美术课件-第2课 连绵起伏的山｜辽海版 （13张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册美术课件-第2课 连绵起伏的山｜辽海版 （13张PPT）（13页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、连绵起伏的山连绵起伏的山 这些画中表现的都是什么景物？这些画中表现的都是什么景物？ 连绵起伏的山连绵起伏的山 第二课第二课 观察这两幅图观察这两幅图 黄山黄山 溪山行旅图溪山行旅图 宋宋 范宽范宽 石头构成了山的主体，所以画石是石头构成了山的主体，所以画石是画山的第一步。画山的第一步。 石分三面石分三面 画画石是画山的基础，因此画山要从画石头开始。一个立方体有石是画山的基础，因此画山要从画石头开始。一个立方体有六个面但我们只能看到三个，所以画石只需要画出三个面即可表现出六个面但我们只能看到三个，所以画石只需要画出三个面即可表现出石头的结构和立体感。石头的结构和立体感。 而而石头的形状不规则，凹

2、凸不平，是个多面体，所以能在三个石头的形状不规则，凹凸不平，是个多面体，所以能在三个面中看到许多小面。在画时要运用黑白关系，处理好阴阳面。一般的面中看到许多小面。在画时要运用黑白关系，处理好阴阳面。一般的都是上白下黑，左边白，右边黑，右边白，左边黑。当然也有中间白都是上白下黑，左边白，右边黑，右边白，左边黑。当然也有中间白两边黑的。两边黑的。 山石的画法山石的画法 基本方法和步骤：基本方法和步骤： 勾、皴、擦、点、染勾、皴、擦、点、染 勾勾 “勾”勾”既勾勒就是用线勾勒出山石大体轮廓或山石既勾勒就是用线勾勒出山石大体轮廓或山石 的主要脉络结构。的主要脉络结构。 分出山石的阴、阳、向、背、凹分出

3、山石的阴、阳、向、背、凹 深、凸浅的基本形态，用墨要浓、干。深、凸浅的基本形态，用墨要浓、干。 第一步：第一步： 皴皴 “皴”皴”是在勾勒的基础上用干、湿、浓、淡、长、短、是在勾勒的基础上用干、湿、浓、淡、长、短、粗等各种不同的笔法刻画其中的明暗、质地、凹凸等关系，粗等各种不同的笔法刻画其中的明暗、质地、凹凸等关系，增加立体感。皴笔宜下部多、上部少，因下部为阴暗处，皴增加立体感。皴笔宜下部多、上部少，因下部为阴暗处，皴多则暗，上部为受光处，皴少则亮。多则暗，上部为受光处，皴少则亮。 第二步：第二步： 擦擦 “擦”擦”是在皴的基础上用平、秃、破、散等之笔蘸是在皴的基础上用平、秃、破、散等之笔蘸干

4、淡之墨或者干浓之墨继续扫出山石的明暗面，补充和干淡之墨或者干浓之墨继续扫出山石的明暗面，补充和丰富皴的作用，增加山石浑厚，苍润之感。擦也可以包丰富皴的作用，增加山石浑厚，苍润之感。擦也可以包括在“皴”里括在“皴”里。 第三步：第三步： 染染 “染染”是在皴擦之后近一点用淡墨或颜色渲染出是在皴擦之后近一点用淡墨或颜色渲染出山石的凹凸形状和明暗丰富其质感和立体感。山石的凹凸形状和明暗丰富其质感和立体感。 第四步第四步： 点点 “点”点”是画稿将近完成时，用墨或色点苔、点草、点是画稿将近完成时，用墨或色点苔、点草、点远树用以增加山石的层次和分量，增强节奏和气氛。点苔远树用以增加山石的层次和分量，增强节奏和气氛。点苔也有弥补用笔不足和调节画面的作用。也有弥补用笔不足和调节画面的作用。 第五步第五步： 作作 品品 欣欣 赏赏 谢谢大家谢谢大家