江苏省江阴市长泾片2022-2023学年八年级上期中语文试卷(含答案解析)
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1、江苏省江阴市长泾片江苏省江阴市长泾片 2022-2023 学年八年级上期中语文试学年八年级上期中语文试卷卷 一、积累与运用(一、积累与运用(29 分)分) 1. 古诗文默写 (1)树树皆秋色,_。 (王绩野望 ) (2)_,归雁入胡天(王维使至塞上 ) (3)_,谁家新燕啄春泥。 (白居易钱塘湖春行 ) (4)_,志千里。 (曹操龟虽寿 ) (5)山随平野尽,_。 (李白渡荆门送别 ) (6)晴川历历汉阳树,_ 。 (崔颢黄鹤楼 ) (7) 赠从弟中借松柏的刚劲,明志向之坚贞的诗句是 _?_。 2. 读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字,给加点的汉字写出拼音。 学完八年级上册语文书,我们掩卷思
2、索,各种感觉涌上心头。走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的风采; 可以和同学一起漫步于苏州园林, 欣赏眼前一幅幅由匠师 dn( )精竭虑凝结成的完美图画;还可以感受朱德对一生都劳 l ( ) 、仁慈的母亲的殷殷情怀;在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱,想回报父爱的情愫潜_滋暗长;每逢骤雨猝至,在居里夫人令人窒息的实验室里,我们感动于她的炽_热情怀;而走进罗素的世界,则让我们的灵魂受到洗涤,思考青年人是肆无忌惮的挥霍青春,还是积蓄力量,为减轻社会之不幸而略尽绵薄之力每次打开课本,就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴,就是沐浴一次真善美的光芒。 (1)根据拼音写出相应的汉字: d
3、n _精竭虑劳 l _ (2)给加点的汉字注拼音: 潜_滋暗长炽_热 3. 下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) A. 这次考试实在太糟糕,自试卷发下来起,他就郁郁寡欢,坐在那里,一句话也不说。 B. 目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。 C. 在公共场所吸烟、乱扔垃圾、脱鞋等行为让人深恶痛疾。 D. 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加。 4. 下列语句中没有语病的一项是( ) A. 中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。 B. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
4、 C. 青春剧应该既重视对青春梦想、奋斗历程的深度呈现,又重视对青少年情感的生动刻画。 D. 海燕队第一仗就以 3 比 0 的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 5. 下列表述正确一项是( ) A. 鲁迅、原名周树人,他所写藤野先生选自呐喊 。 B. 苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被称为“唐宋八大家”。 C. 列夫托尔斯泰是奥地利著名小说家茨威格写的。 D. 消息的正文一般包括标题、导语、主体、结语四部分。 6. 小武在“强国有她”活动中,分享了下面这则新闻。 北京时间 2021 年 10月 16日 0时 23 分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号 F遥
5、十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约 582 秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富 3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。 飞船入轨后,将按照预定程序,与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续,航天员将进驻天和核心舱,开启为期 6 个月的在轨驻留,开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作,进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 “太空教师”王亚平曾在 2013年神舟十号飞行任务中为全国青少年进行太空授课。本次飞行,她也将成为进驻空间站的首位女航天员,亲身参与空间站建
6、造任务。 目前,天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体已进入对接轨道,状态良好,满足与神舟十三号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。 (1)用简洁的语言为本则新闻拟写一个标题。 (2)六个月后,你将作为学生代表,采访返回地球的航天员王亚平。请根据新闻材料及采访原则,拟写两个采访问题。 7. 名著阅读 甲这时已是早晨两点过后,我真是精疲力尽了,但在 A 的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间中来回踱着步,一忽儿坐着,一忽儿躺着,一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵蒌的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可
7、爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去。 乙有一天在红军第二师演习的时候,我和 B 在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次,当我们骑马行着的时候,他又叫出了同样的一种挑战。 (1)甲片段中的 A 是 _ ,乙片段中的 B 是_(均填人名) (2)从所选生活细节可以看出他们有什么共同之处? 二、阅读与欣赏(二、阅读与欣赏(31 分)分) (一)古诗阅读(一)古诗阅读(5 分)分) 阅读下面这首诗,回答小
8、题。 城南 曾巩 雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。 一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。 【注释】路东西:分东西两路奔流而去。 8. 诗歌一、二两句写出了“雨”怎样的特点? 9. 此诗的三、四句含蓄而深刻,请结合诗句内容进行赏析。 (二)文言文阅读(二)文言文阅读(12 分)分) 阅读文言短文,完成下面小题。 超然台记 【北宋】苏轼 凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。餔糟啜醨,皆可以醉,果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐? 余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日
9、食杞菊;人固疑余之不乐也。处之期年,而貌益丰,发之白者,日以反黑。余既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也,于是治其园圃,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟全之计。而园之北,因城以为台者旧矣;稍茸而新之,时相与登览,放意肆志焉。南望马耳、常山,出没隐见,若近若远,庶几有隐君子乎?而其东则卢山,秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵,隐然如城郭,师尚父、齐桓公之遗烈,犹有存者。北俯潍水,慨然太息,思淮阴之功,而吊其不终。台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,余未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹脱栗而食之,曰:乐哉游乎! 方是时,余弟子由适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然
10、”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。 【注释】餔糟啜醨(b zo chu 1i) :吃酒糟,喝薄酒。岁比不登:连年收成不好。楫:修理房屋。师尚父,即周初人姜太公吕尚。遗烈:前辈留下来的功业。淮阴:淮阴侯韩信。吊其不终:哀叹他不得善终。龠(yu ) :煮。 10. 请用斜线(/)给下面的句子断句(共两处) 。 人 固 疑 余 之 不 乐 也 11. 解释下面句中的加点词。 (1)吾安往而不乐_ (2)释舟楫之安_ (3)时相与登览_ (4)子由适在济南_ 12. 请用现代汉语写出文中画线句的意思。 (1)处之期年,而貌益丰,发之白者,日以反黑。 (2)但少闲人如吾两人者耳。 13. 下列
11、对课文内容理解错误的一项是( ) A. 苏轼的这篇超然台记 ,首段正面阐述凡物皆有可观、皆有可乐的道理,表达自己无往而不乐的精神。 B. 第二自然段叙述了作者在超然台上向南所见马耳、常山,所忆隐君子;向东所见卢山想到卢敖,向西看到穆陵想到姜太公、齐桓公,向北看到滩水想到淮阴侯韩信。 C. 第二自然段先叙由杭到密生活环境的巨大变化,以及自己在艰苦的环境中怎样超然自处,悠然自乐;再写修茸旧台和登台跳望的感慨;最后具体写超然台上游息宴饮的快乐。 D. 全文第一段记叙、议论,第二段记叙、描写,第三段抒情。全篇洋溢“超然”之情,文章构思独特,写景生动,说理透辟,语言清新自然,行文如汩汩流泉,体现了苏文洒
12、脱自如、纵横不羁的特点。 (三)现代文阅读(三)现代文阅读(1414 分)分) 笔墨童年 余秋雨 在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡,我度过了非常美丽的童年。 千般美丽中,有一半,竟与笔墨有关。 那个冬天太冷了,河结了冰,湖结了冰,连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子,小学要进行期末考试了。 破旧的教室里,每个孩子都在用心磨墨。磨得快的,已经把毛笔在砚石上舔来舔去,准备答卷。那年月,铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。 磨墨要水,教室门口有一个小水桶,孩子们平日上课时要天天取用。但今天,那水桶也结了冰,刚刚还是用半块碎砖砸开了冰,才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心,考试到一半,如果砚台结冰了,怎
13、么办? 这时,一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒,给每个孩子的砚台上都倒几滴,说:“这就不会结冰了,放心写吧!” 于是,教室里酒香阵阵,答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字,从一开始就有了李白余韵。 其实岂止是李白。长大后才知道,就在我们小学的西面,比李白早四百年,一群人已经在蘸酒写字了,领头那个人叫王羲之,写出的答卷叫兰亭集序 。 我上小学时只有四岁,自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录,我太小了,弄得两手都是墨,又沾到了脸上。因此,每次下课,老师就会快速抱起我,冲到校门口的小河边,把我的脸和手都洗干净,然后,再快速抱着我回到座位,让下一节课的老师看着舒服一点。但是
14、,下一节课的老师又会重复做这样的事。于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字,天理不容。 后来,学校里有了一个图书馆。由于书很少,老师规定,用一页小楷,借一本书。不久又加码,提高为两页小楷借一本书。就在那时,我初次听到老师把毛笔字说成“书法”,因此立即产生误会,以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会,倒是不错。 学校外面,识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡,民间有一个规矩,路上见到一片写过字的纸,哪怕只是小小一角,哪怕已经污损,也万不可踩踏。过路的农夫见了,都必须弯下腰去,恭恭敬敬捡起来,用手掌捧着,向吴山庙走去。庙
15、门边上,有一个石炉,上刻四个字:“敬惜字纸。”石炉里还有余烬,把字纸放下去,有时有一朵小火,有时没有火,只见字纸慢慢焦黄,熔入灰烬。 我听说,连土匪下山,见到路上字纸,也这样做。 家乡近海,有不少渔民。哪一季节,如果发心要到远海打鱼,船主一定会步行几里地,找到一个读书人,用一篮鸡蛋、一捆鱼干,换得一叠字纸。他们相信,天下最重的,是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部,才敢破浪远航。 那些在路上捡字纸的农夫,以及把字纸压在船舱的渔民,都不识字。 不识字的人尊重文字,就像我们崇拜从未谋面的神明,是为世间之礼、天地之敬。 这是我的起点。 (节选自中国文脉 ) 14. 阅读全文,用简洁的
16、语言将文章所写的主要事件补充完整。 (1)_(2)老师抱我洗去墨迹。 (3)_(4)乡人敬惜字纸。 15. 结合语境,根据提示,品析下列语句的表达效果。 (1)于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的书法入门课。(提示:从修辞手法的角度) (2)过路农夫见了,都必须弯下腰去,恭恭敬敬捡起来,用手掌捧着,向吴山庙走去。 (提示:从词语的角度) 16. 文中“那些在路上捡字纸的农夫,以及把字纸压在船舱的渔民,都不识字”独立成段,有什么作用? 17. 读了本文,联系作者的成就,谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的理解。 三、作文(三、作文(60 分)分) 18
17、. 也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你因生活的失意而痛哭过这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现 请以“从此,我不再 ”为题,写一篇不少于 600 字的记叙文。 江苏省江阴市长泾片江苏省江阴市长泾片 2022-2023 学年八年级上期中语文试学年八年级上期中语文试卷卷 一、积累与运用(一、积累与运用(29 分)分) 1. 古诗文默写 (1)树树皆秋色,_(王绩野望 ) (2)_,归雁入胡天。 (王维使至塞上 ) (3)_,谁家新燕啄春泥。 (白居易钱塘湖春行 ) (4)_,志
18、在千里。 (曹操龟虽寿 ) (5)山随平野尽,_。 (李白渡荆门送别 ) (6)晴川历历汉阳树,_ 。 (崔颢黄鹤楼 ) (7) 赠从弟中借松柏的刚劲,明志向之坚贞的诗句是 _?_。 【答案】 . 山山唯落晖 . 征蓬出汉塞 . 几处早莺争暖树 . 老骥伏枥 . 江入大荒流 . 芳草萋萋鹦鹉洲 . 岂不罹凝寒 . 松柏有本性 【解析】 【详解】考查对古诗文识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“晖、蓬、莺、暖、骥、萋、鹦、鹉、罹、凝”这几个字的写法。 2. 读下面的文字,根据拼音写出相应的
19、汉字,给加点的汉字写出拼音。 学完八年级上册语文书,我们掩卷思索,各种感觉涌上心头。走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的风采; 可以和同学一起漫步于苏州园林, 欣赏眼前一幅幅由匠师 dn( )精竭虑凝结成的完美图画;还可以感受朱德对一生都劳 l ( ) 、仁慈的母亲的殷殷情怀;在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱,想回报父爱的情愫潜_滋暗长;每逢骤雨猝至,在居里夫人令人窒息的实验室里,我们感动于她的炽_热情怀;而走进罗素的世界,则让我们的灵魂受到洗涤,思考青年人是肆无忌惮的挥霍青春,还是积蓄力量,为减轻社会之不幸而略尽绵薄之力每次打开课本,就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴,
20、就是沐浴一次真善美的光芒。 (1)根据拼音写出相应的汉字: dn _精竭虑劳 l _ (2)给加点的汉字注拼音: 潜_滋暗长炽_热 【答案】 (1) . 殚 . 碌 (2) . qi n . ch 【解析】 【小问 1 详解】 殚精竭虑(dn jng ji l) :形容用尽精力、费尽心思。 劳碌(l o l ) :辛劳忙碌。 【小问 2 详解】 潜滋暗长(qin z n zhng) :暗暗地不知不觉地生长 炽热(ch r ) :极热,温度极高; (情绪等)热烈;烧热。 3. 下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) A. 这次考试实在太糟糕,自试卷发下来起,他就郁郁寡欢,坐在那里,一句话也不说
21、。 B. 目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。 C. 在公共场所吸烟、乱扔垃圾、脱鞋等行为让人深恶痛疾。 D. 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加。 【答案】B 【解析】 【详解】B 项的成语使用不恰当, “锐不可当”形容来势凶猛,不可阻挡,与此处的语境不符。故选 B。 【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等
22、。 4. 下列语句中没有语病的一项是( ) A. 中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。 B. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C. 青春剧应该既重视对青春梦想、奋斗历程的深度呈现,又重视对青少年情感的生动刻画。 D. 海燕队第一仗就以 3 比 0 的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【答案】C 【解析】 【详解】A.搭配不当,将“发扬”改为“发挥” ; B.语序不当,将“干预”和“发现”交换位置; D.有歧义, “近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思:一种是“飞虎队两年一直没赢” ,另一种是“
23、海燕队两年没赢过飞虎队” ,可把“没赢过”改为“战绩不佳” ; 故选 C。 5. 下列表述正确的一项是( ) A. 鲁迅、原名周树人,他所写的藤野先生选自呐喊 。 B. 苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄庭坚被称为“唐宋八大家” 。 C. 列夫托尔斯泰是奥地利著名小说家茨威格写的。 D. 消息的正文一般包括标题、导语、主体、结语四部分。 【答案】C 【解析】 【详解】考查对文学文化常识的识记理解。 A.有误, 藤野先生选自朝花夕拾 ; B.有误,黄庭坚不属于“唐宋八大家” ,应该把“黄庭坚”改为“欧阳修” ; D.有误,消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四部
24、分; 故选 C。 6. 小武在“强国有她”活动中,分享了下面这则新闻。 北京时间 2021 年 10月 16日 0时 23 分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号 F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约 582 秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富 3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。 飞船入轨后,将按照预定程序,与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续,航天员将进驻天和核心舱,开启为期 6 个月的在轨驻留,开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作,进一步验证航天员长期在轨驻留、再
25、生生保等一系列关键技术。 “太空教师”王亚平曾在 2013年神舟十号飞行任务中为全国青少年进行太空授课。本次飞行,她也将成为进驻空间站的首位女航天员,亲身参与空间站建造任务。 目前,天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体已进入对接轨道,状态良好,满足与神舟十三号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。 (1)用简洁的语言为本则新闻拟写一个标题。 (2)六个月后,你将作为学生代表,采访返回地球的航天员王亚平。请根据新闻材料及采访原则,拟写两个采访问题。 【答案】 (1)示例:神舟十三号载人飞船点火升空 (2)示例:问题一:请问您在本次太空之旅发射过程中和顺利落地之后分别在想些什么? 问题二:2013
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