辽宁省沈阳市于洪区2021-2022学年八年级上期末语文试卷（含答案解析）

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1、辽宁省沈阳市于洪区辽宁省沈阳市于洪区 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试学年八年级上期末语文试卷卷 一、积累与运用（一、积累与运用（1515 分）分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 题跋（b ） 喧器（xio） 天堑（qi n） 摩肩接肿（zhng） B. 依傍（b ng） 簇拥（ch ） 暮年（m ） 自出心载（c i） C. 凋谢（dio） 秀颀（q ） 踌躇（ch ） 潜滋暗长（qi n） D. 星晨（ch n） 苔痕（t i） 明艳（y ng） 无动于衷（zhng） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 其

2、实，慢下来，你才会发现，阅读，不仅是认识符号，_要懂得符号所要传递的内涵。每个日子，都是内容不同的一本书，_的一幅画。而观画，也不只是五彩缤纷的调配，细细想来，画中原是有画。只是我们的脚步太_了，常常忘记阅读它，欣赏它，随意浏览过去，便_生活是今日抄袭昨日，是公式化的衣食住行。 A. 而且 截然不同 忙乱 断言 B. 更 风格迥异 忙乱 妄言 C. 更 风格迥异 匆忙 断言 D. 而且 截然不同 匆忙 妄言 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） 寒冬腊月，山里的腊梅相继开放。他们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份

3、，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，好像在说悄悄话的小姑娘。花瓣儿左右对称，向内弯曲，是扎在姑娘头上的马尾辫。紫花地丁紫得清新淡雅，像水墨画中的一缕青烟。它虽最微小，但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩。 A. “山里”“他们”都是名词，“也”是连词，“一起”是数量词。 B. “凄风苦雨”“清新淡雅”都并列短语，“一缕青烟”是偏正短语。 C. “花瓣儿左右对称，向内弯曲，是扎在姑娘头上的马尾辫。”一句中，“向内弯曲”是主语。 D. 画线句有语病，正确改法是把“但”改为“因此”。 4. 下列各项中表述有误的一项是（ ） A. 马克吐温，美国作家。代表作有小说汤姆

4、索亚历险记 哈克贝里费恩历险记 。 B. 水浒传中，除了李逵、武松、阮小七等为数不多的人反对招安之外，以宋江、鲁智深为首的绝大多数人存在着浓厚的忠君思想。 C. 鲁滨逊收藏了几束大麦穗和稻穗，雨季后，分成两次播种，第一次播种三分之二，因为没有下雨，土壤里没有水分，种子没有发芽，第二次播种是在二月份，播种了三分之一，因为三四月份是雨季，雨水滋润了种子，种子都发芽了。 D. 革命烈士诗抄是由萧三编辑的，此诗集收录了赵一曼、李大钊、夏明翰、吉鸿昌等革命烈士的诗歌。 5. 诗文填空。 （请规范书写） （1）无可奈何花落去，_。 （2）_，悠然见南山。 （3）角声满天秋色里，_。 （4）_，学诗谩有惊人

5、句。 （5）_，相与步于中庭。 二、阅读理解（二、阅读理解（5555 分）分） （一） （一） （3 3 分）分） 6. 阅读下面两首诗，完成小题。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 咏史赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。 下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 赤壁中“折”字写出了前朝战争的残酷，“认”字表现出他对前朝故物的兴趣和对历史的思索。 B. 咏史赤壁前两句主要写了赤壁之战曹操旗帜被烧毁，吴国胜利。 C. 赤壁中诗人认为赤壁之战周瑜取胜主要是东风的作用，诗人感叹历史上英雄成名的机

6、遇。 咏史赤壁通过战争场面的描写，赞美了周瑜的智慧。 D. 两首诗均咏唱三国赤壁之战。杜牧的赤壁直接陈述历史，表达对英雄的热情赞颂；胡曾的咏史赤壁则婉转而深沉，引起人们冷静的历史沉思。 （二） （二） （1414 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【

7、乙】 顷之，上行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊，于是使骑捕之，属廷尉释之治问，曰：“县人来，闻跸匿桥，不久，以为行过，既出见车骑即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？而延尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也，且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”上良久曰：“廷尉当是也。” （节选自汉书张释之传 ） 【注释】上：指汉文帝。属：交付给。县人：外县的人，京城外的人。跸（b ） ：帝王出行时开路清道。 7. 下面句子中

8、加点词意思或用法相同的一组是（ ） A. 于是使骑捕之 何陋之有（ 陋室铭 ） B. 今法如是 实是欲界之仙都（ 答谢中书书 ） C. 今已下廷尉 转转不已（ 河中石兽 ） D. 上良久曰 良多趣味（ 三峡 ） 8. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？ （2）法者，天子所与天下公共也。 9. 请用“/”给下面的句子断句。 （断两处） 既出见车骑即走耳 10. 请依据选文，回答问题。 （1）甲文以_为主（填写表达方式） ，语言精练，分析透辟；乙文以记叙为主，塑造了汉文帝_的人物形象（用自已语言概括） 。 （2）甲文的中心论点是_；乙文告诉我们滥用刑法

9、造成的后果是_。 （用原文回答） （三） （三） （5 5 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 我国传统礼节和以英美为代表的西方礼节，从根本上说是相同的，都强调人际交往要友善，要礼让，举止要文明等。但是，由于传统、信仰、习俗的影响，二者无论是形式还是内涵都有明显差别。 【材料一】见面礼。我国的传统礼节，基本上都属于非肢体、非肌肤接触性礼节，如跪拜、作揖、拱手、鞠躬等等。施礼时，双方身体保持一定距离，特别强调男女授受不亲，如果出现男女肢体、肌肤接触，就会有伤风败俗之嫌。西方则不同，不论男女，其礼节多属肢体、肌肤接触性的，如拥抱、吻手、接吻以及握手等。西方人认为，以肢体、肌肤接触对方，更能直接表达

10、自己的亲密、亲热的情感，而我国传统认为，礼、德互为表里，即“礼发诸外”，“德辉动于内”（ 礼记 ） ，在人与人交往中，强调礼要发自内心，强调礼是内心敬意的自然流露。 【材料二】座次。我国古代是非常讲究座次的。因为座次要分尊卑。我国古代建筑通常是前堂后室，“堂”是举办活动的地方，最尊贵的座位是南向（坐北朝南） ，其次是西向，再次是东向，最后是北向。例如，古代帝王召见群臣议事，都是坐在北边朝南的位置上，因此，古人常说“南面称帝”。“室”是用来居住的，一般为长方形，东西长而南北窄，遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。至于“左”与“右”，谁尊谁卑的问题，就比较复杂了。周朝规定，诸侯朝见天子，宴饮时以左为

11、尊；用兵打仗，则右边为尊。左右尊卑，要视乎场合而定。直到明朝建立之后，才固定“左尊右卑”，且一直延续到今天。在西方，人们通常把主人右边的座位看成贵宾席，这种习俗的来源很有意思。正好像西方人见面握手总是先伸出右手一样，这些习俗的背后，又常常出于某种具体的需要，在每个人都佩戴武器的时代，伸出右手表明“我不会向你施加武力”，这种朴素的表达友好的方式，久而久之，就成了西方表示礼节的一种习俗。 【材料三】用餐。中国餐桌上绝大多数菜是一桌人共享，而西方人习惯“各吃各的、各人一份”。在中国人的餐桌上，从倒酒、敬酒到饮酒，都有自己的一套相应的规则和礼仪。其中敬酒是最重要最讲究的一环，规则也是最复杂的。通常，中

12、国人还习惯频繁敬酒以表示热情、尊重等意。对西方人而言，频繁敬酒在他们看来是一种勉强他人，不尊重他人自主意识的行为。对他们来说，酒是饮食的陪衬，作用在于衬托饮食的美味，什么时候喝，要喝多少都由个人自己决定。 11. 对选文内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 西方人习惯在见面时拥抱、吻手、接吻以及握手等，来直接表达自己亲密、亲热的情感。 B. 我国古代建筑通常是前堂后室，在堂屋举行活动时，一般遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。 C. 中国传统用餐礼仪中，人们常常通过频繁敬酒来表示对客人的热情、尊重之意。 D. 中西礼节虽然在形式和内涵上有不同，但都注重人际交往时要友善、礼让、文明。 12. 请

13、你根据上文有关中西礼节的知识，结合下面的链接材料，回答问题。 链接材料】旅居海外多年的孙老师，和她的英国丈夫一起回乡探亲，受邀前往昔日恩师蒋老师夫妇家吃饭，共叙师生情谊。 蒋老师提醒自己的妻子席间不要劝菜劝酒，理由是什么？ （四） （四） （2020 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 背影 韩丽晴 因为父亲工作的关系，他从小住在玄武湖公园里。离家五百多米的职工食堂，每到下午有点心卖，他喜欢吃食堂的糖包。 父亲说，给你零钱，自己去买吧。以前是父亲去买，现在父亲病了，只能他自己去。他胆怯。他一直不敢独自出门。父亲给他出主意，说，胆子要大点，有张嘴走到哪都能回得了家。父亲一字一句地叮嘱他：出门，左

14、拐，绕过假山，找到两个台阶，上坡，下坡，直走下去就是食堂的大门，左边就是买糖包的窗口。果然，他独自完成了人生的第一趟旅程。五百多米，六岁的孩子用足了全身的劲。 想去儿童乐园玩。父亲说，途中要经过一条小路，路两边的花开了，慢慢跑，正好闻闻花的香味。天热了，父亲的病仍没有好起来的迹象。外面传来卖冰棍的叫卖声。父亲说，你去买根来吃吃呢。 他的胆子慢慢大了，敢独自出门了，敢开口问路了。外面的世界，值得一试。 天冷。父亲的身体越来越弱。父亲问他：怎么不找小朋友们玩呢？他没吭声。小朋友们不喜欢跟他玩，嫌他什么都不会。父亲拉他到身边坐下，把他的小手握在掌心里。父亲告诉他，雪落在湖里就化成了水，而落在树上树就

15、白了。父亲说天热时，荷花开了，湖上就飘来一股香味，荷花是淡淡的粉红色，粉红色是什么样子呢？粉红色就是白中带点红父亲努力想要讲得清楚、明白， 可大自然曼妙的变幻、 轮回，哪是声音就能讲得清楚的呢。他会追问，火红是什么样子的？火是什么样子的？父亲轻轻叹息，极细，怕他听到，但他还是听到了，他听懂了。那叹息，是父亲为自己讲不明白而生出的懊恼、无奈。 那回，他把姐姐攒钱买的笔碰坏了，姐姐不高兴，说你看不见就别乱动啦！父亲生气，说：你批评他可以，为什么非要说他看不见呢！你为什么要伤他的自尊心呢！他知道犯了错，不安。但父亲说的自尊心，是什么呢？这是他第一次听说自尊心这个词。父亲为了他的自尊心，第一次动手打了

16、女儿。父亲举着刚打过姐姐的那只手，看了半天才缓缓落下，父亲一定是不相信自己会打孩子。 他从没见过父亲的面容，没见过父亲的背影，他没法看到父亲的模样。后来，听别人读朱自清写自己的父亲过铁道为儿子买橘子的背影，“看见他戴着黑布小惯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探下身去”他流泪了。此时，父亲已离世多年。 他也有背影，是自己的， 【A】他的背影一直在被父亲注视着。别人告诉他，他去买冰棍、糖包，去儿童乐园的路上，身后总悄悄跟着一位老人，是父亲。父亲迈着因生病而有些无力的步子跟在他身后，当路上有临时出现的障碍时，父亲抢在他前面，悄悄让行人指引他一把；当他站在卖糖包的柜台前，个子矮、手

17、够不着时，父亲会从柜台里接过包子放在离他的手稍近的地方 父亲所要做的，是让他知道自己“能行”，社会是温暖的。后来，他创办了南京第一家盲人中医医院，为解决盲人就业一次次建言献策、捐资捐物、身体力行。举手投足，他知道， 【B】自己的背影一直在被父亲注视着。 他说，我想把我的故事，都讲给你听。讲到父亲时，他说，父亲始终走在我身后，他对我的背影，不知满意否。 13. 阅读选文第段，完成下面表格。 段落 主要事件 父亲的用意 段 父亲鼓励他独自出门买糖包和冰棍、去儿童乐园玩 段 段 保护他的自尊心。 14. 选文第段画线句运用了哪种人物描写方法？有什么作用？ 15. 选文第段“他流泪了”的原因有哪些？

18、16. 选文【A】 【B】两处画波浪线句子的含义。 【A】_ 【B】_ 17. 选文运用了第几人称？有什么好处？ 18. 选文结尾段有什么作用？ （五） （五） （1313 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 “天问一号”上的科技新元素 “天问一号”成功着陆火星的背后，离不开大量科技新元素的支撑。 太空“千里眼”优势多 火星和地球间距离漫长，通信存在一定时延，在地球上无法控制着陆过程，必须让着陆巡视器自主完成这段旅程，这对敏感器提出的要求极为苛刻。 相控阵敏感器是位置和速度测量的重要仪器。在着陆阶段，为航天器持续提供高精度测量数据，成功助力着陆巡视器安全着陆火星表面。它安装在火星着陆巡视器进入

19、舱着陆平台下方，作用范围达数十千米，可谓火星探测器的太空“千里眼”。 相控阵敏感器的雷达天线由多个辐射单元组成，就像生物学中蜻蜓的复眼，具有波束扫描快、指向灵活、目标容量大、抗干扰能力强等特点。此外，相控阵敏感器具有提供 9 个方向的测量功能，航天器可切换其中任意 4 个方向同时测量距离速度信息，从而快速修正航天器的姿态测量误差，确保着陆巡视器方向控制准确无误。 这是国内首次将相控阵体制雷达应用于地外天体着陆测量。 小型“传动器”作用大 火星探测任务的重头戏就是在火星表面巡视，这个过程必须万无一失。但火星表面地形复杂，火星车如何准确传递运动指令，进而灵活行走、爬坡下坎呢？为了解决这一问题，科学

20、家们从原材料、热处理、机械加工、精密测试与试验等基础方面入手，通过不断探索和开拓创新，一路闯过了多道难关，成功研制出火星车移动分系统核心传动部件悬架减速自锁装置，确保了火星车在转向、过坡中更自主灵活。 据介绍，在火星车左右两侧悬架上， 分别装备了 2 种结构精密的悬架减速自锁装置。该装置体形小、重量轻， 整套传动装置相互配合， 使火星车 6 个行走车轮独立实现抬升和降落， 实现车体姿态和高低调节，以适应火星表面地形，保证爬坡下坎行动自如。如果将火星车比作一辆马车，那么悬架减速自锁装置就是驾驭这架“马车”的“车夫”。 “超薄外套”脱颖而出 火星着陆阶段，着陆发动机产生的热量会使周围温度超过 10

21、00C，而在火星巡视阶段，着陆器将要面对-130C 的工作环境，这种极热极寒考验超出了世界上常规隔热保温材料气凝胶的耐温极限范围。更难的是，为给火星车减负，需要气凝胶具有超低密度，这对材料设计和制备都提出了巨大挑战。 为确保“天问一号”探测器成功降落火星并正常工作，火星车采用了一种新型隔热保温材料纳米气凝胶。纳米气凝胶是由纳米尺度固体骨架构成的一个三维立体网络，密度可做得比空气还低，是世界上最轻的固体；导热系数仅为静止空气的一半， 也是世界上导热系数最低的固体。这使它成为“天问一号”应对极寒、极热严酷环境所需防护材料的不二之选，且凭借其超轻特性，能极大地减轻火星车的负担，让它跑得更快、更远。

22、当然，以上三种只是“天问一号”上众多科技新元素的一小部分，我们期待着“天问一号”上更多的科技新元素被解锁。 （选自解放军报 ，有删改） 19. 选文是从哪几个方面对“天问一号”的科技新元素进行说明的？ 20 选文第段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？ 21. 选文第段加点词语为什么不能删去？ 22. 对选文内容理解和分析有误的一项是（ ） A. 本文是一篇事物性说明文，按照总分总的结构，介绍了“天问一号”运用到的一小部分科技新元素。 B. 相控阵敏感器具有提供 9 个方向的测量功能，航天器可切换其中任意 4 个方向同时测量距离速度信息。 C. 悬架减速自锁装置就像火星车的“车夫”一样，可

23、以保证火星车在转向、过坡中更自主灵活。 D. 气凝胶具有超低密度，可以助力火星车在巡视时应对极热极寒环境，为火星车开展工作减轻一切负担。 三、写作（三、写作（5050 分）请从下面两题中任选一题作文。分）请从下面两题中任选一题作文。 23. 作文 在考场上，我们接触过“老舍”“新闻”“足球”“动物”等不同的主题；在课堂上，我们接触过新知识、新的学习方式；在“社会大课堂”或旅行途中，我们接触过不同的风土人情、不同的文化每一次接触新事物，都会带给我们新奇的体验、感受或思考。 请以“接触”为题，写一篇文章。 要求：请将题目补充完整并抄写在答题卡上； 除诗歌外文体不限，可以记述经历，抒发感情，发表见解

24、； 字迹工整，书写规范，字数 600800 字； 文中请不要出现真实的姓名，校名； 文中不得引用，抄袭本试题卷 24. 阅读理解部分的材料。 作家毕淑敏曾说过：我们从小就习惯了在提醒中过日子。成功时，我们会被提醒“别骄傲”；皓月当空时，我们会被提醒“注意风暴”。我们太注重警觉苦难，反而忽视了提醒幸福。生活中的幸福绝大多数是朴素的，有时它也会在暗淡中降临，有时幸福还会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。同学们，你们觉得幸福需要提醒吗？ 请根据以上材料自拟题目，写一篇文章。 要求：请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章； 除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； 字迹工整，书写规范，

25、字数 600800 字； 文中请不要出现真实的姓名、校名； 文中不得引用，抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 辽宁省沈阳市于洪区辽宁省沈阳市于洪区 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试学年八年级上期末语文试卷卷 一、积累与运用（一、积累与运用（1515 分）分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 题跋（b ） 喧器（xio） 天堑（qi n） 摩肩接肿（zhng） B. 依傍（b ng） 簇拥（ch ） 暮年（m ） 自出心载（c i） C. 凋谢（dio） 秀颀（q ） 踌躇（ch ） 潜滋暗长（qi n） D. 星晨（ch n） 苔痕（

26、t i） 明艳（y ng） 无动于衷（zhng） 【答案】C 【解析】 【详解】考查字音字形的辨析。 A.喧器喧嚣， 摩肩接肿摩肩接踵； B.簇拥（ch ）c ，自出心载自出心裁； D.星晨星辰，明艳（y ng） y n； 故选 C。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 其实，慢下来，你才会发现，阅读，不仅是认识符号，_要懂得符号所要传递的内涵。每个日子，都是内容不同的一本书，_的一幅画。而观画，也不只是五彩缤纷的调配，细细想来，画中原是有画。只是我们的脚步太_了，常常忘记阅读它，欣赏它，随意浏览过去，便_生活是今日抄袭昨日，是公式化的衣食住行。 A. 而且 截然不同 忙乱

27、 断言 B. 更 风格迥异 忙乱 妄言 C. 更 风格迥异 匆忙 断言 D. 而且 截然不同 匆忙 妄言 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 而且：连词，表示进一层。 更：副词，表示在所说的范围之外。 空一，根据上一个关联词“不仅”指不止这一个项 ,还有类似的，一般同“还” 、 “而且”配合用；与“而且”配合时表示意思进一层，与“还”配合时表示结论不唯一。结合语境“认识符号”和“懂得符号所要传递的内涵”之间，兼有进一层和结论不唯一双层含义，使用“更”最恰当；排除 AD； 截然不同：形容两件事物毫无共同之处。 风格迥异：指思想特点或艺术特点完全不同。另有一种独特的风格。 空二，根据

28、“内容不同的一本书，_的一幅画”语境，此处与“内容不同”应形成对应，故使用“风格迥异” 。仍排除 AD； 忙乱：事情繁多而没有条理。 匆忙：忙碌；急忙。 空三，根据“只是我们的脚步太_了”语境中的“脚步” ，可知“匆忙”搭配得当；排除 B； 妄言：随便地说；乱说。 断言：十分肯定地说。 空四，根据“常常忘记阅读它，欣赏它，随意浏览过去，便_生活是今日抄袭昨日，是公式化的衣食住行”语境，此处使用“断言” ；仍排除 B； 故选 C。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） 寒冬腊月，山里的腊梅相继开放。他们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也

29、芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，好像在说悄悄话的小姑娘。花瓣儿左右对称，向内弯曲，是扎在姑娘头上的马尾辫。紫花地丁紫得清新淡雅，像水墨画中的一缕青烟。它虽最微小，但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩。 A. “山里” “他们”都是名词， “也”是连词， “一起”是数量词。 B. “凄风苦雨” “清新淡雅”都是并列短语， “一缕青烟”是偏正短语。 C. “花瓣儿左右对称，向内弯曲，是扎在姑娘头上的马尾辫。 ”一句中， “向内弯曲”是主语。 D. 画线句有语病，正确改法是把“但”改为“因此” 。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基础

30、知识综合。 A.分析不正确。 “他们”是代词，而非名词； “一起”是副词，而非数量词； C.分析不正确。 “花瓣儿左右对称，向内弯曲，是扎在姑娘头上的马尾辫。 ”一句中，主语是“花瓣儿” ，而非“向内弯曲” ； D.分析不正确。画线句“它虽最微小，但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩”没有语病； 故选 B。 4. 下列各项中表述有误的一项是（ ） A. 马克吐温，美国作家。代表作有小说汤姆索亚历险记 哈克贝里费恩历险记 。 B. 水浒传中，除了李逵、武松、阮小七等为数不多的人反对招安之外，以宋江、鲁智深为首的绝大多数人存在着浓厚的忠君思想。 C. 鲁滨逊收藏了几束大麦穗和稻穗，雨季后，分成

31、两次播种，第一次播种三分之二，因为没有下雨，土壤里没有水分，种子没有发芽，第二次播种是在二月份，播种了三分之一，因为三四月份是雨季，雨水滋润了种子，种子都发芽了。 D. 革命烈士诗抄是由萧三编辑的，此诗集收录了赵一曼、李大钊、夏明翰、吉鸿昌等革命烈士的诗歌。 【答案】B 【解析】 【详解】考查对文学文化常识的识记辨析。 B.“以宋江、鲁智深为首的绝大多数人存在着浓厚的忠君思想”有误，除了李逵、武松、鲁智深、阮小七等为数不多的人反对招安之外，以宋江为首的绝大多数人存在着浓厚的忠君思想，他们仇恨和反对的只是高俅等奸臣和贪官污吏； 故选 B。 5. 诗文填空。 （请规范书写） （1）无可奈何花落去，

32、_。 （2）_，悠然见南山 （3）角声满天秋色里，_。 （4）_，学诗谩有惊人句。 （5）_，相与步于中庭。 【答案】 . 似曾相识燕归来 . 采菊东篱下 . 塞上燕脂凝夜紫 . 我报路长嗟日暮 . 怀民亦未寝 【解析】 【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“曾、燕、菊、篱、塞、燕、脂、凝、紫、嗟、暮、寝”这几个字的写法。 二、阅读理解（二、阅读理解（5555 分）分） （一） （一） （3 3 分）分） 6. 阅读下面两首诗，完成小题。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销

33、，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 咏史赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。 下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 赤壁中“折”字写出了前朝战争的残酷， “认”字表现出他对前朝故物的兴趣和对历史的思索。 B. 咏史赤壁前两句主要写了赤壁之战曹操旗帜被烧毁，吴国胜利。 C. 赤壁中诗人认为赤壁之战周瑜取胜主要是东风的作用，诗人感叹历史上英雄成名的机遇。 咏史赤壁通过战争场面的描写，赞美了周瑜的智慧。 D. 两首诗均咏唱三国赤壁之战。杜牧的赤壁直接陈述历史，表达对英雄的热情赞颂；胡曾的咏史赤壁则婉转而深沉，引起人们冷静的

34、历史沉思。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解。 D.理解和分析不正确。杜牧的赤壁前两句含蓄委婉的表达诗人对历史兴亡的感慨，后两句设想与历史事实相反的结果，婉转而深沉，引起人们冷静的历史沉思，借史倾吐心中的抑郁之气。而非“表达对英雄的热情赞颂” 。胡曾的咏史赤壁直接陈述历史，表达对周瑜的热情赞颂，而非“婉转而深沉，引起人们冷静的历史沉思” 。 故选 D。 （二） （二） （1414 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏

35、其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 顷之，上行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊，于是使骑捕之，属廷尉释之治问，曰： “县人来，闻跸匿桥，不久，以为行过，既出见车骑即走耳。 ”释之奏当： “此人犯跸，当罚金。 ”上怒曰： “此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？而延尉乃当之罚金！ ”释之曰： “法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也，且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之

36、轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！ ”上良久曰： “廷尉当是也。 ” （节选自汉书张释之传 ） 【注释】上：指汉文帝。属：交付给。县人：外县的人，京城外的人。跸（b ） ：帝王出行时开路清道。 7. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ） A. 于是使骑捕之 何陋之有（ 陋室铭 ） B. 今法如是 实是欲界之仙都（ 答谢中书书 ） C. 今已下廷尉 转转不已（ 河中石兽 ） D. 上良久曰 良多趣味（ 三峡 ） 8. 请用现代汉语翻译下面句子。 （1）此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？ （2）法者，天子所与天下公共也。 9. 请用“/”给下面的句子断句。 （断两处） 既出见车

37、骑即走耳 10. 请依据选文，回答问题。 （1）甲文以_为主（填写表达方式） ，语言精练，分析透辟；乙文以记叙为主，塑造了汉文帝_的人物形象（用自已语言概括） 。 （2）甲文的中心论点是_；乙文告诉我们滥用刑法造成的后果是_。 （用原文回答） 【答案】7. D 8. （1）这个人自己惊了我马，我的马幸亏驯良温和，假如是别的马，难道不翻车摔伤了我吗？ （2）法律是天子和天下人应该共同遵守的。 9. 既出/见车骑/即走耳 10. . 议论 . 知错就改 . 生于忧患，死于安乐 . 天下用法皆为之轻重，民安所措其手足 【解析】 【7 题详解】 本题考查一词多义。 A代词，他，指惊扰皇帝马的人/宾语前

38、置的标志，不译； B代词，这样/动词，表判断； C副词，已经/动词，停止； D均为副词，均译为“很” ； 故选 D。 【8 题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）亲：亲自，在此指自己；惊：惊扰；赖：幸而、幸亏；令：假如；固：当然、固然； （2）法：法律；者，也：表判断；公共：在此指共同遵守。 【9 题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。 句意：就出来，看到皇上的马车和仪仗队，立刻就跑了。 “

39、既出” “见车骑” “即走耳”三个动作之间为顺承关系，应在“见车骑”前后各断一处； 故断为：既出/见车骑/即走耳。 【10 题详解】 第一、三空：考查表达方式及中心论点。 甲文，作者一连列举了六位古代圣贤在困难忧患中崛起的事例，运用了排比的手法，来证明“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”这一观点，论述艰苦的环境，一方面给人们以困苦、饥饿、贫困、疲乏、忧虑，每每就不如人意，但另一方面，也正是这些困难，坚定、振奋人们的意志，使人们在不断克服困难，求得生存的过程中增加了聪明才干；根据“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然

40、后知生于忧患而死于安乐也”可知，在孟子看来一个国家在内有坚守法度的大臣、足以辅佐君王的贤士，在外有与之匹敌的邻国、来自外国的祸患，一个国家才会“居安思危”强调忧患意识对于国家生存的重要性，点明中心论点“生于忧患而死于安乐” ，可见甲文以议论为主，语言精练，分析透彻。 第二空：考查人物形象。 乙文，写一个人从桥下面跑出来，使皇上驾车的马受了惊吓，廷尉认为应该处以罚金，皇帝想要重罚那人，张释之向皇帝讲明“按法办事”的重要性，直言劝谏，后来汉文帝同意廷尉的处置办法；可见汉文帝是知错就改的。 第四空：考查内容理解。 根据乙文“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也，且方其时，上使使

41、诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足”可知，在廷尉看来法律是天子与天下人都应该遵守，如果因为皇帝的意愿加重惩处，人们就会不信任法律，一旦有所偏袒（或轻或重） ，就会让百姓无法自处；用原文的话回答则是“天下用法皆为之轻重，民安所措其手足” ，以此劝诫皇帝依法办事。 【点睛】 【甲】参考译文： 舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的， 孙叔敖从海滨隐居的地方被起用， 百里奚被从奴隶集市里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他

42、经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过那样的途径来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。 人常常犯错，然后才能改正；内心忧困，思想阻塞，然后才能奋起；表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。一个国家，在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。 【乙】参考译文： 不久，皇上出行经过中渭桥，有一个人从桥下面跑出来，使皇上驾车的马受了惊吓。于是命令骑士捉住，交给廷尉治罪。张释之审问，那人说： “我是京城外的人，来到这

43、里，听到清道戒严， 就藏在桥下面。过了很久，认为皇上已经过去，就出来，看到皇上的马车和仪仗队，立刻就跑了。 ”廷尉上奏应判的罪刑：“一个犯了清道戒严的禁令，应该处以罚金。 ”文帝发怒说： “这个人自己惊了我的马，我的马幸亏驯良温和，假如是别的马，难道不翻车摔伤了我吗？廷尉居然只判处罚金！ ”张释之说： “法律是天子和天下人应该共同遵守的。如今依法律是这样判定的，而要再加重处罚，这样法律就不会取得人民的信任。况且在当时，皇上假如立刻诛杀了他也就罢了。如今既然交下给廷尉处理，廷尉是天下公平之所在，一旦有倾斜，天下使用法律时都任意取轻或取重，人民把自己的手脚放在哪里好呢？希望陛下明察此事。 ”过了很

44、久，皇上说： “廷尉应当这样。 ” （三） （三） （5 5 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 我国传统礼节和以英美为代表的西方礼节，从根本上说是相同的，都强调人际交往要友善，要礼让，举止要文明等。但是，由于传统、信仰、习俗的影响，二者无论是形式还是内涵都有明显差别。 【材料一】见面礼。我国的传统礼节，基本上都属于非肢体、非肌肤接触性礼节，如跪拜、作揖、拱手、鞠躬等等。施礼时，双方身体保持一定距离，特别强调男女授受不亲，如果出现男女肢体、肌肤接触，就会有伤风败俗之嫌。西方则不同，不论男女，其礼节多属肢体、肌肤接触性的，如拥抱、吻手、接吻以及握手等。西方人认为，以肢体、肌肤接触对方，更能直接表

45、达自己的亲密、亲热的情感，而我国传统认为，礼、德互为表里，即“礼发诸外” ， “德辉动于内” （ 礼记 ） ，在人与人交往中，强调礼要发自内心，强调礼是内心敬意的自然流露。 【材料二】 座次。 我国古代是非常讲究座次的。 因为座次要分尊卑。 我国古代建筑通常是前堂后室，“堂”是举办活动的地方，最尊贵的座位是南向（坐北朝南） ，其次是西向，再次是东向，最后是北向。例如，古代帝王召见群臣议事，都是坐在北边朝南的位置上，因此，古人常说“南面称帝” 。 “室”是用来居住的，一般为长方形，东西长而南北窄，遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。至于“左”与“右” ，谁尊谁卑的问题，就比较复杂了。周朝规定，诸侯

46、朝见天子，宴饮时以左为尊；用兵打仗，则右边为尊。左右尊卑，要视乎场合而定。直到明朝建立之后，才固定“左尊右卑” ，且一直延续到今天。在西方，人们通常把主人右边的座位看成贵宾席，这种习俗的来源很有意思。正好像西方人见面握手总是先伸出右手一样，这些习俗的背后，又常常出于某种具体的需要，在每个人都佩戴武器的时代，伸出右手表明“我不会向你施加武力” ，这种朴素的表达友好的方式，久而久之，就成了西方表示礼节的一种习俗。 【材料三】用餐。中国餐桌上绝大多数菜是一桌人共享，而西方人习惯“各吃各的、各人一份” 。在中国人的餐桌上，从倒酒、敬酒到饮酒，都有自己的一套相应的规则和礼仪。其中敬酒是最重要最讲究的一环

47、，规则也是最复杂的。通常，中国人还习惯频繁敬酒以表示热情、尊重等意。对西方人而言，频繁敬酒在他们看来是一种勉强他人，不尊重他人自主意识的行为。对他们来说，酒是饮食的陪衬，作用在于衬托饮食的美味，什么时候喝，要喝多少都由个人自己决定。 11. 对选文内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 西方人习惯在见面时拥抱、吻手、接吻以及握手等，来直接表达自己亲密、亲热的情感。 B. 我国古代建筑通常是前堂后室，在堂屋举行活动时，一般遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。 C. 中国传统用餐礼仪中，人们常常通过频繁敬酒来表示对客人的热情、尊重之意。 D. 中西礼节虽然在形式和内涵上有不同，但都注重人际交往时要友

48、善、礼让、文明。 12. 请你根据上文有关中西礼节的知识，结合下面的链接材料，回答问题。 【链接材料】旅居海外多年的孙老师，和她的英国丈夫一起回乡探亲，受邀前往昔日恩师蒋老师夫妇家吃饭，共叙师生情谊。 蒋老师提醒自己的妻子席间不要劝菜劝酒，理由是什么？ 【答案】11. B 12. 在西方，频繁敬酒在他们看来是一种勉强他人，不尊重他人自主意识的行为。 【解析】 【11 题详解】 考查对选文内容理解分析。 B.根据【材料二】中的“我国古代建筑通常是前堂后室， 堂是举办活动的地方，最尊贵的座位是南向（坐北朝南） ，其次是西向，再次是东向，最后是北向”和“ 室是用来居住的，一般为长方形，东西长而南北窄

49、，遵循东向为尊，西向为卑的原则”可知，本项“在堂屋举行活动时，一般遵循东向为尊，西向为卑有误，这是“室”遵循的原则； 故选 B。 【12 题详解】 考查阅读拓展运用。 由【材料三】 “而西方人习惯各吃各的、各人一份 ” “对西方人而言，频繁敬酒在他们看来是一种勉强他人，不尊重他人自主意识的行为。对他们来说，酒是饮食的陪衬，作用在于衬托饮食的美味，什么时候喝，要喝多少都由个人自己决定”可知，因为西方人习惯“各吃各的，各人一份” ，所以不宜劝菜；同时在西方人看来，劝酒是一种勉强他人、不尊重他人自主意识的行为(或他们认为喝酒是饮食的陪衬，什么时候喝、要喝多少都由自己决定)，所以不要劝酒。 （四） （

50、四） （2020 分）分） 阅读选文，完成下面小题。 背影 韩丽晴 因为父亲工作的关系，他从小住在玄武湖公园里。离家五百多米的职工食堂，每到下午有点心卖，他喜欢吃食堂的糖包。 父亲说，给你零钱，自己去买吧。以前是父亲去买，现在父亲病了，只能他自己去。他胆怯。他一直不敢独自出门。父亲给他出主意，说，胆子要大点，有张嘴走到哪都能回得了家。父亲一字一句地叮嘱他：出门，左拐，绕过假山，找到两个台阶，上坡，下坡，直走下去就是食堂的大门，左边就是买糖包的窗口。果然，他独自完成了人生的第一趟旅程。五百多米，六岁的孩子用足了全身的劲。 想去儿童乐园玩。父亲说，途中要经过一条小路，路两边的花开了，慢慢跑，正好闻