专题2:代数式、整式、因式分解(含答案解析)2023年江西省中考数学一轮复习专题训练
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1、 专题专题 2 2 代数式、整式、因式分解代数式、整式、因式分解 一、单选题一、单选题 1下列计算正确的是( ) A2 3= 6 B( ) = + C( + ) = 2+ D( + )2= 2+ 2 2将字母“C”,“H”按照如图所示的规律摆放,依次下去,则第 4 个图形中字母“H”的个数是( ) A9 B10 C11 D12 3下列各式中计算正确的是( ) Ax+x3x4 B (x4)2x8 Cx2x5x3 Dx8 x2x4(x0) 4如图,在一单位为 1 的方格纸上,A1A2A3,A3A4A5,A5A6A7,都是斜边在 x 轴上,斜边长分别为 2,4,6,的等腰直角三角形,若 A1A2A3
2、的顶点坐标分别为 A1(2,0),A2(1,1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2022的坐标为( ) A(2,1010) B(2,1011) C(1, 1010) D(1, 1011) 5 (2022 湖口模拟)下列计算一定正确的是( ) A22 3= 25 B22+ 3= 25 C111= 0 D3 = 3 6 (2022 江西模拟)下列运算正确的是( ) Aa3a2a6 B2a(3a1)6a21 C (3a2)26a4 D2a+3a5a 7 (2022 石城模拟)(2+1) (22+1) (24+1)(264+1)1 的个位数字是( ) A2 B4 C6 D8 8 (2022 石城
3、模拟)若实数 x,y 满足 2+ 2+ = 72+ 2 = 3 ,则 2022+ 2022 的值是( ) A22022+1 B22022 1 C22022+ 1 D22022 1 9 (2022 寻乌模拟)下列计算正确的是( ) A3 2 = 1 B4 4= 8 C(2)3= 633 D6 2= 3 10 (2022 瑞金模拟)下列计算或运算中,正确的是 ( ) Aa6 a2a3 B(2a2)38a8 C(a3)(3a)a29 D(ab)2a2b2 二、填空题二、填空题 11 (2022 湖口模拟)有一组数:1,1,2,3,5,8,13,21,称为斐波那契数列,由十三世纪意大利数学家列昂纳多斐
4、波那契以兔子繁殖为例子而引入, 故又称为“兔子数列” 该数列从第三项开始,每项等于其前相邻两项之和,则这列数中第九项是 12 (2022 江西模拟)因式分解:4x312x2+9x 13 (2022 湖口模拟)分解因式:32 12 + 122= 14 (2022 赣州模拟)因式分解:2+ 2 + 2 1 = 15 (2022 玉山模拟)分解因式:142 1 = 16 (2022 石城模拟)已知正整数 x 满足 2+ 5 + 30 是完全平方数,则 x 的值是 17 (2022 瑞金模拟)因式分解:23 2 = 18 (2022 江西模拟)观察下列一行数:4,1,8,1,16,1,32,1,64,
5、1,128,1,则第19 个数与第 20 个数的和为 19 (2022 新余模拟)因式分解:1 2= 20 (2022 江西模拟)已知 x1,则|x5| 三、解答题三、解答题 21 (2022 遂川模拟)先化简,再求值:( 3)2 ( 1)( + 5),其中 = 32 22 (2022 八上 丰城期中)已知32= 2016,63= 2016, 求( 1)( 1)的值 23 (2022 七上 高安期末)有理数 a,b,在数轴上的对应点如图所示,将 a、b、 、 + 用“”号连接起来,并化简代数式:| | | + | + | | 24 (2022 七上 景德镇期末)已知| + 1| + ( 2)2
6、= 0,求( + )2020+ 2021的值 25 (2021 七上 赣州期中)一位同学做一道题:已知两个多项式 A、B,计算 3AB他误将“3AB”看成“A3B”,求得的结果为 8x25x7,已知 Bx22x3,请求出正确的答案 26 (2021 七下 南城期中)已知 ( + )( + ) = 2+ 2 82 ,试求 2 + 2 的值. 27 (2021 七下 南昌期中)先阅读第(1)题的解法,再解答第(2)题: (1)已知 a,b 是有理数,并且满足等式5 3 = 2 +233 ,求 a,b 的值 (2)已知 x,y 是有理数,并且满足等式2 2 2 = 17 42,求 + 的值 答案解析
7、部分答案解析部分 1 【答案】B 【解析】【解答】解:A、2 3= 5 6,故此选项不符合题意; B、( ) = + ,故此选项符合题意; C、( + ) = 2+ 2+ ,故此选项不符合题意; D、( + )2= 2+ 2 + 2 2+ 2,故此选项不符合题意 故答案为:B 【分析】利用同底数幂的乘法、去括号法则、单项式乘多项式和完全平方公式逐项判断即可。 2 【答案】B 【解析】【解答】解:第 1 个图中 H 的个数为 4, 第 2 个图中 H 的个数为 4+2, 第 3 个图中 H 的个数为 4+2 2, 第 4 个图中 H 的个数为 4+2 3=10, 故答案为:B 【分析】根据前几项
8、中“H”的个数与序号的关系可得规律 4+2 (n-1) ,再将 n=4 代入计算即可。 3 【答案】C 【解析】【解答】解:、不是同类项,不能合并,不符合题意; B、(4)2= 8,不符合题意; C、2 5= 3,符合题意; D、8 2= 6( 0),不符合题意; 故答案为:C 【分析】利用合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法和同底数幂的除法逐项判断即可。 4 【答案】D 【解析】【解答】解:观察点的坐标变化发现: 当下标为偶数时的点的坐标,得到规律: 当下标是 2、6、10时,横坐标为 1,纵坐标为下标的一半的相反数, 当下标是 4、8、12时,横坐标是 2,纵坐标为下标的一半, 因为 20
9、224=5052, 所以横坐标为 1,纵坐标为=-1011, 故答案为:D 【分析】根据当下标为偶数时的点的坐标,得到规律:当下标是 2、6、10时,横坐标为 1,纵坐标为下标的一半的相反数,当下标是 4、8、12时,横坐标是 2,纵坐标为下标的一半,再确定第 2022个点的坐标即可。 5 【答案】A 【解析】【解答】22 3= 25,故 A 符合题意; 22+ 3不能合并同类项,故 B 不符合题意; 111=11= 1,故 C 不符合题意; 3 = 2,故 D 不符合题意; 故答案为:A 【分析】根据合并同类项,单项式乘单项式,分式的加减分别计算,再判断即可. 6 【答案】D 【解析】【解答
10、】A、3 25,故此选项不符合题意; B、2a(3a-1)=6a2-2a,故此选项不符合题意; C、 (3a2)2=9a4,故此选项不符合题意; D、2a+3a=5a,符合题意 故答案为:D 【分析】根据同底数幂的乘法,单项式乘多项式,积的乘方与幂的乘方分别计算,再判断即可。 7 【答案】B 【解析】【解答】(2+1)(22+1)(24+1)(264+1)-1 =(21)(2+1)(22+1)(24+1)(264+1)-1 =(221)(22+1)(24+1)(264+1)-1 =(241)(24+1)(264+1)-1 = =21282 21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,
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