2022年湖南省岳阳市四区三十五校联考中考二模语文试卷（含答案解析）

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1、20222022 年年湖南省岳阳市湖南省岳阳市四区三十五四区三十五校考校考中考二模语文试题中考二模语文试题 一、基础一、基础运用（运用（2020 分）分） 1. 读下面文字，根据拼音写出相应的汉字，加点的汉字写出拼音。 慢慢地，你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄_，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重 do_覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀_。我相信你会逐渐学会这一套，越来越 jin_强的。 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种的 存在

2、。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的 。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地 ,也不是傲视一切地孤芳自赏， 一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A. 独特 音符 妄自菲薄 但是 B. 独自 诗篇 狂放不羁 而是 C. 独特 音符 狂放不羁 而是 D. 独自 诗篇 妄自菲薄 但是 3. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 我们写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌不要胡编乱造。 （去掉“不要”。 ） B. 作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。 （去掉“是有效的”。 ） C. “珍爱生命， 远离毒品”的校园宣传活动，

3、 有效地增强了中学生的自我保护。（把“增强”换为“增加”。 ） D. 通过学习智取生辰纲这篇课文，使我对水浒传这部古典名著产生了浓厚的兴趣。 （删去“通过”或“使”。 ） 4. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） 有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。 因为阅读能给人以知识，给人以智慧。 从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。 阅读为什么能提升我们的气质？ 可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。 A. B. C. D. 阅读名著选段，完成下面小题。 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄

4、药。到中秋已后，医生都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子上前来问道：二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。他听了这话，把眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！ 5. 这段文字节选自

5、我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说_ ，它的作者是_。 6. 严监生临死前“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？ 7. 你和小伙伴们组成学习小组，参加“岳阳环保小卫士”综合性学习活动。 材料一： _ 湖南日报新湖南客户端 4 月 10 日讯（记者 孙敏坚）今天，省委副书记、省长毛伟明在岳阳督导检查长江岸线湖南段保护修复、中央交办突出生态环境问题整改落实情况。他强调，要认真践行习近平生态文明思想，进一步增强“共抓大保护、不搞大开发”的思想自觉和行动自觉，不负“守护好一江碧水”殷殷嘱托，深入落实长江保护法 ，坚定不移推进长江岸线湖南段生态保

6、护和绿色发展，扎实抓好中央交办突出生态环境问题整改落实，着力打造“最美长江岸线”，加快建设美丽湖南。 材料二： 人生除泛海，便到洞庭波。11 月 19 日，2020 全球候鸟跟踪守护行动组跨越万里山河，进入离洞庭湖大堤约 5 公里远的岳阳市屈原管理区东古湖湿地，考察小天鹅在当地的聚集情况，与当地负责人探讨保护小天鹅事宜。 “屈原东古湖湿地来了一大群小天鹅！”11 月 9 日，约 2000 只小天鹅意外降临岳阳东古湖湿地。“当听到这个消息，我感到前所未有的温暖。”周自然很是兴奋，觉得这是大自然馈赠的厚礼。东古湖畔，芦苇青青，百姓和乐，纷纷驻足观鸟。 （1）请你给材料一的新闻撰写一则标题。_ （2

7、）到屈原东古湖湿地看鸟的环保志愿者说了一句待对的上联，请你结合材料二划线句写下联。 上联：天鹅翩翩湖水绿 下联：_ （3）育英学校定于 6 月 5 日上午 9 时在学校会议室召开主题为“共建清洁美丽世界”的演讲活动，准备邀请环保专家黄教授给大家演讲。请你代表学校前去邀请，见面时你该怎么说？ 二、古诗文积累与阅读（二、古诗文积累与阅读（2020 分）分） （一）古诗文默写。（一）古诗文默写。 8. 请将下列诗文语句补充完整。 （1）念天地之悠悠，_。 （陈子昂登幽州台歌 ） （2）予独爱莲之出淤泥而不染，_。 （周敦颐爱莲说 ） （3）_，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙 ） （4）大漠孤烟直，_

8、。 （王维使至塞上 ） （5）陆游游山西村中“_，_”两句，告诉我们即使身处困境，只要坚持下去，终会出现豁然开朗的境界。 （二） （二） （4 4 分）分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 听流人水调子 王昌龄唐代 孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。 【注释】流人：流落江湖的乐人。水调子：即水调歌，属乐府商调曲。分付：即发付，安排。 9. “孤舟微月对枫林”在全诗中有什么作用？ 10. “断弦”二字有很强的艺术表现力。请就这一细节做赏析。 （三） （三） （1010 分）分） 阅读下面两段文言文，完成下面小题。 【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸

9、犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 （选自出师表 ） 乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表废廖立、李严于南中，立闻亮卒，泣曰：吾其左衽矣！严闻亮卒，发病而死。故陈寿称亮之为政开诚心布公道。尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。卿等岂可不企慕及之？” （选自贞观政要 ） 【注释】表：指上表建议。廖立、李严：蜀汉之臣。左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。陈寿：西

10、晋人，著有三国志 。 11. 解释下面句子中加点的词语。 （1）陟罚臧否_ （2）裨补阙漏_ （3）严闻亮卒_ （4）岂可不企慕_ 12. 下面句子中加点词意思相同的一组是（ ） A. 太宗谓房玄龄等曰 太守谓谁（ 醉翁亭记 ） B. 尝表废廖立、李严于南中 尝射于家圃（ 卖油翁 ） C. 立闻亮卒 卒获有所闻（ 送东阳马生序 ） D. 发病而死 舜发于畎亩之中（ 生于忧患，死于安乐 ） 13. 请用现代汉语翻译下面句子。 犯法怠慢者，虽亲必罚。 14. 请用“/”给下面句子断句。 （断两处） 亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道 15. 【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮的“陟罚臧否，不宜异同

11、”的主张？（请用原文回答） 三、现代文阅读（三、现代文阅读（3030 分）分） （一） （一） （7 7 分）分） 阅读下列说明性文本，完成下面小题。 闪耀苍穹：北斗卫星导航系统 张蕾 照顾 300 多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”，会是什么感觉？ 曾经，这是牧民巴都玛拉最艰巨的任务每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼，一找就是一天。 而今，一款“神器”让巴都玛拉如获至宝给骆驼戴上北斗定位项圈，通过手机可以远程实时掌握骆驼群的位置和移动速度。“过去找骆驼每天要跑几十里地甚至更远，现在有了这个宝贝，找骆驼轻松了，不用在沙漠中奔波受苦。”巴都玛拉开心地说。 巴都玛拉口中的这个宝贝，正是北斗

12、，全称为“北斗卫星导航系统”。 中国人对于“北斗”的信赖由来已久。北斗星，犹如茫茫苍穹中的一座灯塔，在暗夜中指引方向，于星际间探索未知也正因此，我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。2020 年 6 月 23 日 9 时43 分，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空，约 30 分钟后进入预定轨道。至此，中国北斗工程完成了“三步走”，55 颗导航卫星在浩渺太空“织”出一盘“大棋局”。 殊不知，为了这盘“大棋局”，数十载里，千军万马闯过了千难万险，付出了千辛万苦。 北斗棋局，始于 20 世纪后期。 棋路清晰“三步走”：“2000 年年底，建成北斗一号系统，向中国提供服务；2

13、012 年年底，建成北斗二号系统，向亚太地区提供服务；2020 年中期，建成北斗三号系统，向全球提供服务。”北斗一号卫星总设计师、中国工程院院士范本尧回忆。 棋局之高明，范本尧更是如数家珍：“首次成功采用由3 颗地球静止轨道（GEO）卫星3 颗倾斜地球同步轨道（IGSO）卫星24 颗中圆地球轨道（MEO）卫星组成的多轨混合星座，大大提高了我国周边地区的定位精度，以及导航系统自身的健壮性和生存能力；首次成功采用 RDSSRNSS 导航双体制，不仅让导航系统有了备份，还拥有报文通信功能；部分卫星首次使用激光星间链路，在高、中、低轨星座间以及地面站间形成通信链路， 不仅提高了导航系统的定位精度， 还

14、解决了在国外无法建站的难题； 卫星部件 100实现国产化， 特别是自主研制出星载高精度原子钟， 打破了核心部件长期依赖进口、 受制于人的局面”。 更难能可贵的是，以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统，始终将服务全球、造福人类作为初心与使命。 广袤原野，定位“神器”可以助力牧民智慧放牧；田间地头，高精度技术能帮助农民起垄、播种、喷药、收获。还有我们日常生活中的时时处处：当你想找“小黄车”时，当老人走失、驴友迷路时；当然，还有民航、海事、全球搜救的关键时刻自建成开通以来，北斗系统运行稳定且性能不断提高，持续满足着全球用户的需求，成为我国积极推动构建人类命运共同体的生动案例。 如今，北

15、斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段。“目前，全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品。”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程院院士杨长风说。 仰望星空，北斗璀璨，浩渺的星河从未离我们如此之近。中国的北斗，世界的北斗，一流的北斗这是北斗系统不变的初心，更是时代赋予中国的历史使命。 （刊载于 2022.3.光明日报 ） 16. 阅读选文，下列说法与原文意思不相符一项是（ ） A. 北斗卫星导航系统采用 RDSSRNSS 导航双体制，拥有报文通信功能。 B. 北斗卫星导航系统使用激光星间链路，提高了定位精度。 C. 北斗卫星导航系统卫星部件 100实现国产化，打破了核心部件

16、长期依赖进口、受制于人的局面。 D. 北斗卫星导航系统规模应用已进入市场化、产业化，但其国际化发展仍困难重重。 17. 指出第段画线句子使用的说明方法，并分析其作用。 18. 很多读者认为第 段画线句中“目前”一词很重要，说说你的看法及分析。 （二） （二） （9 9 分）分） 阅读下面的议论性文章，完成下面小题。 奋力拼搏 笃行不怠 马祖云 一年之计在于春。春耕春播的田野，机器轰鸣的车间，紧张忙碌的实验室神州大地，一派春天里的奋斗景象。 奋斗，浸润着梦想与激情、付出与汗水、勇毅与开拓。奋斗，意味着奋发图强的精神风貌、奋力拼搏的顽强意志、奋勇前行的慷慨气势。奋进新征程、建功新时代，拼搏奋斗是最

17、美的姿态、最动听的旋律。 奋斗者不负春光，志在追梦圆梦。自然界的春天，标注着时间推移、岁月更替；创业者的春天，离不开追逐梦想、苦干实干。矢志追梦，才有奋进的力量；奋力创业，才有事业之成功。回溯历史，从艰苦卓绝的革命年代，到热火朝天的建设时期，再到波澜壮阔的改革岁月，中国共产党人始终以奋斗绘就“万紫千红总是春”的美景。实践证明，每一个创业的春天，都是一座里程碑；每一段奋斗的征程，都在为追梦蓄力。 奋斗者追风赶月，贵在笃行不怠。习近平总书记深刻指出：“时间不等人！历史不等人！时间属于奋进者！历史属于奋进者！”对于奋斗者而言，珍惜时间就是珍惜机遇，追赶时间就是追赶胜利。回溯既往，袁庚带领大家紧追时光

18、，将蛇口这个偏僻贫穷的小渔村，建成一座繁荣发达的工业园区，诠释了“时间就是金钱，效率就是生命”；黄大年只争朝夕、至诚报国，让相关技术装备项目用 5 年时间走完了西方发达国家 20 多年的路程，诠释了“振兴中华，乃我辈之责”的使命感。一代代奋斗者用实践证明，在追赶时光中踔厉奋发、接续奋斗，才能超越自我、写就奇迹，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。 奋斗者攻坚克难，成在自信自强、坚持不懈。我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。新长征路上，战胜艰难险阻的底气从何而来？这样的底气，正来自于坚如磐石的信心。船

19、的力量在帆上，人的力量在心上。坚定信念、满怀信心，才能保持“风雨无阻向前进”的奋进姿态，激扬“越是艰险越向前”的精气神，葆有“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志。这样的底气，也来自于气吞万里如虎的雄心壮志。志之所趋，无远弗届。我国 GDP 达到 114 万亿元，稳稳跻身世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国；“北斗”全球组网、“九章”横空出世、“嫦娥”飞天揽月、“天和”筑梦天河一项项不凡成就，激励我们不断增强做中国人的志气、骨气、底气。 大风泱泱，大潮滂滂。今天，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。争做不负春光的奋斗

20、者，继续发扬伟大的历史主动精神，团结奋斗、不懈奋斗，满怀豪情一起向未来，我们必能信心百倍地向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标迈进，奋力创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。 （刊载于 2022.3.人民日报 ） 19. 本文的主要观点是什么？ 20. 第段为什么要讲袁庚和黄大年的故事？ 21. 简要分析本文的论证思路。 22. 结合选文和链接材料的内容，请从链接材料中选择一则来作为选文的论据并说明理由。 【链接材料】 （）著名的遗传育种专家邓景扬，30 多岁时他才旁听生身份进入日内瓦大学就读，开始学习自然科学。年纪虽大，学习中困难重重，但是报国之心鞭策他，深夜攻读中几次晕倒，他也无怨无悔。

21、1959 年获博士学位后，他放弃了舒适的生活环境和优越的工作条件，携带着种子和仪器，毅然归国。 （）孙叔敖是春秋时期的大臣。小时候的孙叔敖看到草丛中的两头蛇，听说凡是看过两头蛇的人都会死掉，孙叔敖惊恐地向后退去。但他转念一想，反正自己也活不成了，不如在临死前把这条两头蛇杀掉，免得它再去伤害别人。于是孙叔敖捡起石头，砸死了两头蛇。 （三） （共（三） （共 1414 分）分） 阅读下面文字，完成下面小题。 枇杷盲盒与孩子 明前茶 在枇杷园的中央，有一块疏风透气的旷地，老祝捐出的十棵枇杷树，就围绕着这山间少有的平整之地。这也是枇杷丰收之时，果贩们的小皮卡往来运货的停车场。现在，枇杷还半黄半青，认养

22、枇杷树的城里家庭，周末会经常开车来打望“我家的枇杷树”。这是城里人家帮扶村小的一种方式。老祝年轻时，曾在村小当过代课老师，后来因为文凭不够，不得不从教师岗位上退下来，承包枇杷园养家糊口。 这一行他做得很成功，苍苍枇杷树，很快就高及屋顶了，枇杷越结越多，老祝终于富了，就想着为村小做点事，为空落落的图书室，买些书本；为空落落的操场，增添一副篮球架；他还打算用这笔钱，替村小的孩子置办演出服与道具。他知道，有个六年级的孩子有做导演的天分。去年暑假，这小子自己写剧本，与三位同学在晒场上演戏，把外出打工的父母与留守奶奶对娃儿教育上的冲突表现得淋漓尽致。这孩子跟他一样，也姓祝，按族谱算还比老祝高一辈儿，算他

23、的远房小叔叔。为了扮演戏中的奶奶，孩子拿出了自己积攒多年的压岁钱，去买了一顶灰白的假发。老祝在他身上，看到了自己少年时那股要把一切事情都做成的心气儿，老祝也看到了台下的小祝奶奶，那泼辣的老妇人一边痛骂孙子歪点子一箩筐，一边却笑出了眼泪，频繁地用手背去擦。 那一刻，老视看到，孩子的表演才华，就像飞溅的枇杷汁，让顽固的老奶奶皱起了鼻子，她被酸到了，也被甜到了。与孙子朝夕相处的这十二年，奶奶只感受到生活的沉重负荷，那天。老妇人却忽然感受到了孩子茁壮成长的生命力以及他热辣的回馈。这回馈，一直冲到了奶奶的鼻腔和眼眶，让她且喜且叹，且愁且笑。 老祝被这一幕深深地感动了，就想着要为“小叔叔”提供一点方便。他

24、当然也可以把卖枇杷的钱直接捐出来，可是转念一想，枇杷树每年的收获，也是小小的猜测与冒险。如今的城里人就喜欢猜测与冒险，开启一个认养枇杷树的盲盒计划可能更有吸引力。老祝被自己的新点子逗笑了如果，一棵果树能引来城里的孩子，连同他们的父母一同开车来到郊外山野，体会农桑的辛苦，嗅见山野的气息，吃到现摘的枇杷；或者，见一见泥鳅一般黑且机灵的“祝导”，与之合演消夏之戏，也未见得不是一件好事。 就这样，去年 10 月，老祝在微信上开卖“枇杷盲盒”。预付 1600 元，认养一棵树，来年这棵树上所有的枇杷都是你家的了。全是生长十年的好果树，若是风调雨顺，最少能结两百斤枇杷呢。树可一家认养，也可由几家共同认养。老

25、祝承诺，认养枇杷树的收入，他将当即捐给村小。他藏了一点私心，把这笔收入的 20指定捐给“小叔叔”，帮他成立山里的第一个戏剧社。 26 个城市家庭，认养了十棵枇杷树，拉了一个微信群，自称“枇友”。10 月底，枇杷树开花了，老祝教他们如何疏花；到了今年 3 月下旬，枇杷树上的青果结出，又教他们如何疏果。令老祝惊讶的是，就像“祝导”这样的“赤脚大仙”爱玩阳春白雪的戏剧一样，养尊处优的城里人都对爬树疏果这样的事，干得兴致勃勃。乌鸫鸟最爱枇杷树，啄食几口枇杷，就能在树梢上亮嗓鸣唱，城里人就在枇杷树间的那块旷地上搭起帐篷，喝起凉茶来静心听。 忽然，正在得意鸣唱的乌鸫万没想到，另一只比它变嗓更快的鸟儿出现了

26、，树上的乌鸫一边飞，一边斗嗓，想以华丽的转音与沙哑的烟酒嗓让后来者知难而退，却怎么也逼不走那后来者。乌鸫困惑地摇动尾翼，边唱边叹气。城里孩子在望远镜中瞧见了，窃笑不已。 一听那惟妙惟肖的口技，老祝就知道，那是神气活现的“祝导”到了。枇杷正在变黄，孩子是枇杷园里的常客，如何轻手轻脚地采摘，如何将吃不完的枇杷熬膏，如何在炭木篝火上烤枇杷吃，这些小技巧，就没有“祝导”不会的。 世间的孩子无需撮合，就能成为朋友。不多时，刚从枇杷园中捉了一只跑山鸡，准备招待远客的老视，就听见白色帐篷那里传来孩子的笑闹声，斗嘴声，进而，城里孩子与乡间少年似乎是达成了某种竞赛的规则，不知是谁起头，他们开始以清亮的童声，如溪

27、水般欢脱地淌出诗情：“深山老去惜年华，况对东溪野枇杷。火树风来翻绛焰，琼枝日出晒红纱。”老祝想起来了，这一首正是白居易的山枇杷 。 暖风熏人，枇杷熟了，剥一只枇杷，浓稠的汁水酸爽又甜蜜。此时此刻，有闲暇有心情，在枇杷树下听孩子的吟诵与笑声，是多么令人心驰神往的好时光。 选自 2022.5北京日报 23. 第段为什么要详细描写奶奶的内心感受？ 24. 按要求赏析下列词句。 （1）请从词语运用的角度品析文中第段划线的语句。 那一刻，老祝看到，孩子的表演才华，就像飞溅的枇杷汁，让顽固的老奶奶皱起了鼻子，她被酸到了，也被甜到了。 （2）请从修辞的角度品析文中第段划线的语句。 忽然，正在得意鸣唱的乌鸫万

28、没想到，另一只比它变嗓更快的鸟儿出现了，树上的乌鸫一边飞，一边斗嗓，想以华丽的转音与沙哑的烟酒嗓让后来者知难而退，却怎么也逼不走那后来者。乌鸫困惑地摇动尾翼，边唱边叹气。 25. 请说说第段文中有何作用？ 26. 请结合文章内容分析老祝这一人物形象。 三、作文（三、作文（5050 分，其中含书写分，其中含书写 5 5 分）分） 从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。 27. 莎士比亚曾说“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来就会发现，此刻的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人

29、感到彷徨。”对此你有怎样的认识？ 请以“向前看”为题，写一篇作文。 要求： （1）根据题目要求作文； （2）文体不限，诗歌除外； （3）文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名； （4）不少于 600 字。 28. 题目：我能_ 要求： （1）请先将题目补充完整，然后作文； （2）文体不限，诗歌除外； （3）文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名； （4）不少于 600 字。 20222022 年年湖南省岳阳市湖南省岳阳市四区三十五四区三十五校考中考二模语文试题校考中考二模语文试题 一、基础一、基础运用（运用（2020 分）分） 1. 读下面文字，根据拼音写出相应的汉字，加点的汉字写出拼音。 慢

30、慢地，你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄_，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重 do_覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀_。我相信你会逐渐学会这一套，越来越 jin_强的。 【答案】 . p . 蹈 . sh . 坚 【解析】 【详解】考查字音字形。 惊心动魄，jng xn dng p，原形容作品的文辞优美，意境深远，使人感受很深，震动很大。 重蹈覆辙，chng do f zh，指不吸取失败的教训，重犯过去的错误。 侵蚀，qn sh，逐渐侵害使变坏。 坚强，jin qing，坚固、不可摧毁、不动摇。 2.

31、 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种的 存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的 。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地 ,也不是傲视一切地孤芳自赏， 一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。 A. 独特 音符 妄自菲薄 但是 B. 独自 诗篇 狂放不羁 而是 C. 独特 音符 狂放不羁 而是 D. 独自 诗篇 妄自菲薄 但是 【答案】C 【解析】 【详解】“独特”意思是独有的；与一般不 同的。“独自”意思是就自己一个人；单独地。据此可以确定第一空应为“独特”。 “音符”意思是乐谱中表示音长或音高的符号。

32、“诗篇”是比喻生动而有意义的故事、文章等。据此判断第二空应为“音符”。 “妄自菲薄”过分看不起自己。形容自卑心理，“狂放不羁”任性豪放，不受约束。形容性格豪爽，蔑视世俗礼法。据此判断第三空应为“狂放不羁”。 根据前文“也不是”可以断定接下来应该是“而是”。 故选 C。 3. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 我们写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌不要胡编乱造。 （去掉“不要”。 ） B. 作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。 （去掉“是有效的”。 ） C. “珍爱生命， 远离毒品”的校园宣传活动， 有效地增强了中学生的自我保护。（把“增

33、强”换为“增加”。 ） D. 通过学习智取生辰纲这篇课文，使我对水浒传这部古典名著产生了浓厚的兴趣。 （删去“通过”或“使”。 ） 【答案】C 【解析】 【详解】A. 否定不当。“切忌”与“不要”构成双重否定，表示肯定，不能修饰否定意义的词，要去掉一个否定词，修改正确； B. 句式杂糅。“坚持骑自行车强化了塑身效果”和“坚持骑自行车是有效的”是两套句子结构，只能留一套句子结构，修改正确； C. 修改不正确。病因是成分残缺，缺少宾语，应在最后加“意识”，补足“增强”的宾语； D. 成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”，出现主语“学习智取生辰纲这篇课文”或“我”。修改正确； 故选 C。 4.

34、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） 有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。 因为阅读能给人以知识，给人以智慧。 从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。 阅读为什么能提升我们的气质？ 可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】考查句子的排序。仔细阅读这几个句子，谈论的话题是“阅读”，句为首句，先提出问题“阅读为什么能提升我们的气质”， 句中的“因为”承接句中的“为什么”， 句中的“有了知识和智慧”承接句中的“给人以智慧”，“懂得如何应对人生的种种不确定性”才能避免“迷失和彷徨”，句相连

35、，最后句，总结得出结论“阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神”，故而排序为；，故选 B。 阅读名著选段，完成下面小题。 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医生都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子上前来问道：二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇

36、，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。他听了这话，把眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！ 5. 这段文字节选自我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说_ ，它的作者是_。 6. 严监生临死前“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？ 【答案】5. . 儒林外史 . 吴敬梓 6. 表达的意思：那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。 （意合即可）性格特点：吝啬（爱财如命） 。 【解析】 【分析】 【5 题详解】 考查对名著常识的识记。从文章中给出

37、的人物信息“严监生”，可知，选文节选自我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说儒林外史 。 儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 【6 题详解】 考查对人物形象的理解分析。文本记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事。严监生临死时，总是断不了气，却一个劲地伸出两个指头，原来他是看到

38、灯盏里点着两茎灯草，怕费油。多烧一茎灯草，竟会使一个行将就木的人耿耿于怀，放心不下，难以断气，这种经过艺术夸张的描写，活生生地刻画出了一个吝啬鬼的形象。据此可概括作答。 7. 你和小伙伴们组成学习小组，参加“岳阳环保小卫士”综合性学习活动。 材料一： _ 湖南日报新湖南客户端 4 月 10 日讯（记者 孙敏坚）今天，省委副书记、省长毛伟明在岳阳督导检查长江岸线湖南段保护修复、中央交办突出生态环境问题整改落实情况。他强调，要认真践行习近平生态文明思想，进一步增强“共抓大保护、不搞大开发”的思想自觉和行动自觉，不负“守护好一江碧水”殷殷嘱托，深入落实长江保护法 ，坚定不移推进长江岸线湖南段生态保护

39、和绿色发展，扎实抓好中央交办突出生态环境问题整改落实，着力打造“最美长江岸线”，加快建设美丽湖南。 材料二： 人生除泛海，便到洞庭波。11 月 19 日，2020 全球候鸟跟踪守护行动组跨越万里山河，进入离洞庭湖大堤约 5 公里远的岳阳市屈原管理区东古湖湿地，考察小天鹅在当地的聚集情况，与当地负责人探讨保护小天鹅事宜。 “屈原东古湖湿地来了一大群小天鹅！”11 月 9 日，约 2000 只小天鹅意外降临岳阳东古湖湿地。“当听到这个消息，我感到前所未有的温暖。”周自然很是兴奋，觉得这是大自然馈赠的厚礼。东古湖畔，芦苇青青，百姓和乐，纷纷驻足观鸟。 （1）请你给材料一的新闻撰写一则标题。_ （2）

40、到屈原东古湖湿地看鸟的环保志愿者说了一句待对的上联，请你结合材料二划线句写下联。 上联：天鹅翩翩湖水绿 下联：_ （3）育英学校定于 6 月 5 日上午 9 时在学校会议室召开主题为“共建清洁美丽世界”的演讲活动，准备邀请环保专家黄教授给大家演讲。请你代表学校前去邀请，见面时你该怎么说？ 【答案】 （1）示例：省长毛伟明在岳阳督导检查突出生态环境问题整改落实情况。 （2）示例：芦苇青青百姓欢 （3）示例：尊敬的赵教授，你好！我们育英学校定于 6 月 5 日上午 9 时在学校会议室召开环保主题的“共建清洁美丽世界”的演讲活动，特邀请您给大家作一次演讲，敬请您届时光临指导。 【解析】 【小问 1

41、详解】 考查拟写新闻标题。 一般可从新闻的导语中提炼关键信息拟写。这则新闻的导语是第一句，根据“今天，省委副书记、省长毛伟明在岳阳督导检查长江岸线湖南段保护修复、中央交办突出生态环境问题整改落实情况”可拟写为：省长毛伟明在岳阳督导检查突出生态环境问题整改落实情况。 【小问 2 详解】 考查拟写对联。 画线句中的“芦苇青青”与上联中的“天鹅翩翩”相对，同为主谓短语。从“百姓和乐”可提炼出“百姓欢”与“湖水绿”相对，同为主谓短语。故下联为：芦苇青青百姓欢。 【小问 3 详解】 考查语言表达。开放类试题，言之成理即可。 首先是称呼和问候语“尊敬的赵教授，你好”，然后是自我介绍，接着向其说明活动举行的

42、单位“育英学校”，举行的时间“6 月 5 日上午 9 时”，地点“学校会议室”，活动的内容“以共建清洁美丽世界为主题的演讲”，最后表达诚挚的邀请之意。 二、古诗文积累与阅读（二、古诗文积累与阅读（2020 分）分） （一）古诗文默写。（一）古诗文默写。 8. 请将下列诗文语句补充完整。 （1）念天地之悠悠，_。 （陈子昂登幽州台歌 ） （2）予独爱莲之出淤泥而不染，_。 （周敦颐爱莲说 ） （3）_，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙 ） （4）大漠孤烟直，_。 （王维使至塞上 ） （5）陆游游山西村中“_，_”两句，告诉我们即使身处困境，只要坚持下去，终会出现豁然开朗的境界。 【答案】 . 独怆

43、然而涕下 . 濯清涟而不妖 . 无可奈何花落去 . 长河落日圆 . 山重水复疑无路 . 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】考查名篇背诵，注意：怆、涕、濯、涟、疑、圆。 （二） （二） （4 4 分）分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 听流人水调子 王昌龄唐代 孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。 【注释】流人：流落江湖的乐人。水调子：即水调歌，属乐府商调曲。分付：即发付，安排。 9. “孤舟微月对枫林”在全诗中有什么作用？ 10. “断弦”二字有很强的艺术表现力。请就这一细节做赏析。 【答案】9. 描写了孤舟、微月和枫林，用孤舟、微月和枫林三个意象构成凄清的意境，抒

44、发了诗人惆怅的心情。 10. 示例：“断弦”表现了音乐的酣畅激越；“断弦”表现了弹琴者的忘情：心情澎湃，不能自已，拨断了琴弦；“断弦”揭示了泪痕深的原因：琴曲激越，乐人倾情演奏，打动了客心。 【解析】 【9 题详解】 考查词句赏析。首句写景，并列三个意象：孤舟、微月、枫林。“孤舟、微月”描绘了江面上一叶孤舟，月光微明的景象，营造出孤寂的氛围，奠定了悲伤、伤感的感情基调；“枫林”暗示了秋天，让人心生凉意，惆怅不已；“孤舟微月对枫林”，营造了凄清、冷寂的气氛。 【10 题详解】 考查诗句赏析。“断弦是琴弦断了的意思。弹到激越处，筝弦突然断了。但听者情绪激动，不能自已。弦之所以断，一是因为弹奏的曲子

45、慷慨激起，琴弦无法承受而断。二是因为弹琴的人感情激动，情感渲染于弹琴的动作，导致动作过大而断。联系“泪痕深”可知，听众之所以泪痕深，一是因为琴曲的激起，二是因为演奏者全情投入，这种投入的感情打动了听众，所以才忍不住潸然泪下。 （三） （三） （1010 分）分） 阅读下面两段文言文，完成下面小题。 【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 （选自出师表 ） 【乙】贞

46、观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表废廖立、李严于南中， 立闻亮卒， 泣曰：吾其左衽矣！严闻亮卒， 发病而死。故陈寿称亮之为政开诚心布公道。尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。卿等岂可不企慕及之？” （选自贞观政要 ） 【注释】表：指上表建议廖立、李严：蜀汉之臣。左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。陈寿：西晋人，著有三国志 。 11. 解释下面句子中加点的词语。 （1）陟罚臧否_ （2）裨补阙漏_ （3）严闻亮卒_ （4）岂可不企慕_ 12. 下面句子中加点词意思相同的一组是（ ） A. 太宗谓房玄龄等曰 太守谓谁（ 醉翁亭记 ） B. 尝表

47、废廖立、李严于南中 尝射于家圃（ 卖油翁 ） C. 立闻亮卒 卒获有所闻（ 送东阳马生序 ） D. 发病而死 舜发于畎亩之中（ 生于忧患，死于安乐 ） 13. 请用现代汉语翻译下面句子。 犯法怠慢者，虽亲必罚 14. 请用“/”给下面句子断句。 （断两处） 亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道 15. 【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮的“陟罚臧否，不宜异同”的主张？（请用原文回答） 【答案】11. . 提拔、晋升 . 缺失 . 听说 . 怎么 12. B 13. 违犯了法纪而又怠惰的人，即使是自己亲近的人也要处罚。 14. 亮之为政/开诚心/布公道。 15. 尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，

48、虽亲必罚。 【解析】 【11 题详解】 本题考查学生对文言实词的理解能力。 解答此类题目， 要在理解句意的基础上解释词语， 尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。 （1）句意：奖惩功过，好坏。陟：提拔，晋升； （2）句意：一定能够弥补缺点和疏漏之处。阙：缺失； （3）句意：李严听到诸葛亮死的消息。闻：听说； （4）句意：你们怎么可以不钦慕并赶上他呢。岂，怎么。 【12 题详解】 本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。 A.谓：对某人说/谓：是； B.尝：曾经/尝：曾经； C 卒：去世/卒：最终；

49、 D.发：发作/发：被任用； 故选 B。 【13 题详解】 本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：者，的人。虽，即使。必，一定。 【14 题详解】 考查断句。句意：诸葛亮治理国家，诚心而公正。分析语意可知，“开诚心”“布公道”是诸葛亮为政的两种表现。故断为：亮之为政/开诚心/布公道。 【15 题详解】 考查比较阅读。“陟罚臧否，不宜异同”意为：奖惩功过，好坏，不应该有所不同。体现了诸葛亮处理政务的公平公正。乙文中的“尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚”意为：对国家忠心并有贡献的，就是仇人也奖赏，对触犯国法，不好好工作的，就是亲人也要处罚。同样体现了诸葛亮治理政务公平公正的特点

50、。 【点睛】 【参考译文】 【甲】皇宫中和朝廷里的大臣，本都是一个整体，奖惩功过，好坏，不应该有所不同。如果有做奸邪事情，犯科条法令和忠心做善事的人，应当交给主管的官， 判定他们受罚或者受赏， 来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷奖罚方法不同。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为（所有的）宫中的事情，无论事情大小，都拿来跟他们商量，这样以后再去实施，一定能够弥补缺点和疏漏之处，可以获得很多的好处。 【乙】贞观二年，唐太宗对房玄龄等大臣说：“三国时期，诸葛亮为蜀汉的丞相，治国也是坦荡无私，