浙江省温州市2022-2023学年九年级上科学学业水平期末模拟检测试卷(含答案)
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1、 浙江省温州市浙江省温州市20222022- -20232023学年九年级上科学学业水平期末模拟学年九年级上科学学业水平期末模拟试卷试卷 一、选择题(本题有一、选择题(本题有 15 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 60 分。 )分。 ) 1规范的操作是确保实验成功的关键。下列所示的操作中,正确的是( ) 2河南出土的金缕玉衣是金丝编成玉片而成,其中金可以拉成金丝线,是利用了金的( ) A延展性好 B硬度大 C熔点高 D密度大 3如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,下列关于该反应的说法正确的是( ) A甲、丙均为有机物 B该反应属于复分解反应 C该反应说明乙具有氧化性 D反应前后元
2、素的化合价均不变 4天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是( ) A太阳系银河系地月系总星系 B总星系银河系太阳系地月系 C地月系银河系总星系河外星系 D地月系太阳系银河系总星系 5 “庄稼一枝花,全靠肥当家。 ”下列关于农作物和化肥的说法正确的是( ) A(NH4)2SO4属于复合肥料 B农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种 C磷肥能促使果树等作物开花结果,同时提高其结果率 D铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效 6如图甲所示的消毒机器人沿水平路线不断喷酒消毒水,以此对商场三楼环境进行消毒,其运动速度随时间变化情况如图乙所示。则在 0-t 秒时间内,该机器人的( ) A动能一定不变
3、 B动能一定增大 C重力势能一定不变 A检查气密性 B测量溶液的 pH C取固体药品 D取少量液体 pH 试纸试纸 镊子镊子 D重力势能一定减小 7下列是几款立式衣架设计图,往衣架上的 0 处挂同一件衣服,有可能会倾倒的( ) A B C D 8在生产生活中,利用如图所示的简单机械时,一定费力的是( ) A 笤帚 B 斜面 C 滑轮组 D 羊角锤 9.在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列能证明两者 恰好完全反应的是( ) A. 滴入适量 FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成 B. 滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色 C. 测得反应后溶液中 Na+与 Cl-的个数比为 1:1 D. 滴入适
4、量 AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀 10物质的性质确定用途。下列物质的性质与用途的对应关系正确的是( ) 选项 性质 用途 A 白色硫酸铜粉末遇水会变蓝色 检验水 B 浓硫酸具有脱水性 干燥氧气 C 稀盐酸能与某些金属反应 除铁锈 D 氢氧化钠能与某些金属氧化物反应 吸收二氧化碳 11如图所示为重为 20 牛的 A 物体用滑轮组采用甲、乙两种方法提升重物和水平移动。A 物体在水平面滑动时受到的摩擦力为 15N,F112N,F26N,A 物体在 10s 内匀速移动的距离均为 0.6m,则在该过程中,下列分析正确的是( ) A绳子自由端 F1、F2移动的速度大小相同 BF1做功比 F2做
5、功少 C两种方法中所做的有用功一样多 D两种方法中机械效率相同 12.下列四个图像能正确反应其对应实验操作的是( ) A.B. C. D. A. 向盛有一定量饱和石灰水的烧杯中不断加生石灰固体 B. 向硫酸和氯化镁混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 C. 将足量镁粉和铝粉分别与等质量同浓度的稀硫酸反应 D. 向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加入蒸馏水 13.如图所示,干路上的电流 I 恒为 1A 不变,滑动变阻器规格为“15 1A”,小灯泡 L 上标有“6V 3W”字样忽略温度对小灯泡阻值的影响,则( ) A. 小灯泡 L 正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为 6 B. 当滑片 P 移到最左端时
6、,通过小灯泡的电流为 1A C. 在滑片 P 向左移动过程中,并联电路两端电压会减小 D. 在滑片 P 向左移动过程中,并联电路消耗的总功率会增大 14分别向 a、b 两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片,再向 a 中加入植物油,均塞上橡皮塞,U 型玻璃管内为红墨水(开始时两端液面水平)如图所示,放置一段时间后,以下说法错误的是( ) A植物油用于隔绝氧气和水 B两支试管中铁片均被腐蚀 CU 型玻璃管两端的液面变为左低右高 DU 型玻璃管两端的液面变为右低左高 15如图甲所示,电源电压U0保持不变,滑动变阻器的电阻与其接入电路的长度成正比;开关闭合前,滑动变阻器的滑片P在最右端,闭合开关后,
7、滑片P向左滑过一段距离x后电流表才有示数,这是由于变阻器出现了一定的故障。电压表示数U、电流表示数I与距离x的关系图像如图乙、图丙所示,下列分析正确的是( ) Ax 在 06 厘米内,滑动变阻器出现的故障是变阻器上的电阻丝发生了短路 BU0为 15 伏,定值电阻 R1为 4 欧 C该滑动变阻器在不出现故障的情况下,则最大电阻应为 30 欧 D若电压表示数 U6 伏,则 x24 厘米,R1消耗的电功率为 4.5 瓦 二、填空题(共二、填空题(共 7 题;共题;共 40 分)分) 16.如图所示装置的 U 形管左侧管内固定一支小试管 (1)若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条,向小试管中滴加浓氨水
8、,可观察到滤纸条的颜色变化是_ ; (2)若右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是干燥的向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸,写出小试管中发生反应的化学方程式:_ ;证明二氧化碳可与水反应的现象是_ ;要让气球明显变瘪,可用针筒向U 形管内注入足量的 _ 溶液,反应的化学方程式:_ 17.从 HCl、NaOH、NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合。 (1)混合后溶液质量减小,可能的组合是_。 (2)混合后溶液质量不变,但发生了化学反应的组合是_。 (3) 混合后溶液质量不变,但滴入稀硫酸后产生气体的质量与加入稀 H2SO4的关系如下图所
9、 示,则组合为_。 18.已知某固体粉末是 KOH、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、K2SO4之一或几种,为探究其组成,探究小组同还查阅资料得知 KCl、BaCl2溶液呈中性,BaSO4不溶于酸。经思考设计如下实验,请分析实验过程,回答下列问题: (1)原粉末中一定没有_,可能含有_。 (2)写出沉淀全部溶解的化学方程式_。 19.下图展示的是火箭发射时的壮观情景。 火箭发射升空时, 燃料通过燃烧将_能转化为燃气的内能,燃气对火箭做功,又将内能转化为火箭的_能。 20. 如图是茜茜家的电能表,她家同时使用的用电器总功率不超过_ W茜茜打开一台“220V 40W”的电风扇(其它用电器均未工
10、作) 当电风扇工作半小时,电能表的转盘转_转 21.如图所示,一根轻质杠杆的 C 端挂了一个质量为 20kg 的重物。在杠杆的 B 位置处,用一绳系在天花板上,绳与杠杆的夹角为 30 ,在 A 端放一个质量为 40kg 物体,其中 OC、OB 和 BA 的长度分别为 0.5m、0.2m 和 0.6m,此时杠杆保持水平静止。用 F=10N 的水平拉力使物体向左匀速滑动。 (1)当物体未运动时,绳所承受的拉力为_。 (2)物体运动通过距离_m 时,细绳的拉力恰好为零;此时力 F 所做的功_J。 22.如图为人体新陈代谢部分生理活动示意图,字母 AD 表示物质,、表示生理过程。请回答: (1)物质
11、B 进入血管后会与甲细胞上的_结合,经运输进入人体组织细胞内。 (2)所表示的生理过程主要在人体的_中完成的(填器官名称)。 (3)如果发现尿液中含有红细胞和蛋白质,则可能是肾脏中的_发生了病变。 三、实验探究题(本题有三、实验探究题(本题有 4 4 小题,第小题,第 2 23 3 题每题题每题 2 2 分,其余每空分,其余每空 3 3 分,共分,共 3636 分)分) 23 为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患, 小科同学设计了如图甲、 乙、 丙所示的模拟实验。 将 A、 B、C 三个小球(mA=mBhB) ,推动小木块运动一段距离后静止。 则: (1)选择甲、乙两图所示的实验进行比较,是用
12、来研究 带来的安全隐患。 (2)选择甲、丙两图所示的实验进行比较,可以得到的结论是 。 (3)关于该实验的说法中,错误的是。 A该实验运用了转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小 B该实验运用了控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等因素 C在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度、被撞木块的质量等因素 D实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是让小球获得不同的速度 24小科对已经变质的氢氧化钠固体是否还含有氢氧化钠进行了以下探究。 作出猜想猜想一:有氢氧化钠 猜想二:没有氢氧化钠 (查阅资料) BaCl2溶液、NaNO3溶液、Ba(NO3)2溶液均呈中性。 进行实验取少量
13、固体置于试管中,加水充分溶解,滴入几滴无色酚酞,观察到溶液变红,小科认为猜想一成立。 交流与评价小玲同学认为小科的结论不一定正确, 原因是 。 于是,小玲同学继续进行探究。 进行实验 实验操作 实验现象 实验结论 小玲同学在小科所做实验后的溶液中,滴入过量的 Ba(NO3)2溶液 猜想一成立 反思与拓展 另取少量烧杯中的溶液进行以下实验,也能证明猜想一成立的是 。 A先加足量稀盐酸,再滴加紫色石蕊溶液 B先加足量 BaCl2溶液,静置,取上层清液,再滴加 CuCl2溶液 C先加足量 Ca(OH)2溶液,静置,取上层清液,再滴加酚酞溶液 D先加足量 Ba(NO3)2溶液,静置,取上层清液,再滴加
14、酚酞溶液 25酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子(Cl-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+) 能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率没有影响。 为了进一步探究硫酸根离子( 42 ) 能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小科设计了如下实验方案: 试管号 1%淀粉溶液 1%稀硫酸 蒸馏水 碘液 1 号 2 毫升 0 1 毫升 2 滴 2 号 2 亳升 1 毫升 0 2 滴 取 2 支洁净的试管,按表中从左到右的顺序,将药品加入到相应的试管中。 在 2 支试管中各加入 1 毫升稀释唾液后摇匀。 将两只试管放入 37 C 的水浴中加热 5
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