《2023年湖北省中考数学一轮复习专题训练2:代数式与整式(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年湖北省中考数学一轮复习专题训练2:代数式与整式(含答案解析)(12页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 专题专题 2 2 代数式与整式代数式与整式 一、单选题一、单选题 1下列运算正确的是( ) A9 7= 2 B63= 2 C2 3= 6 D(22)2= 442 2下列运算正确的是( ) A2 3= 6 B3 2= 1 C32= D(3)2= 6 3 (2022 鄂州)下列计算正确的是( ) Ab+b2b3 Bb6 b3b2 C (2b)36b3 D3b2bb 4 (2022 鄂州)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型 2n来表示.即:212,224,238,2416,2532,请你推
2、算 22022的个位数字是( ) A8 B6 C4 D2 5 (2022 十堰)下列计算正确的是( ) A6 3= 2 B2+ 22= 32 C(2)3= 63 D( + 1)2= 2+ 1 6 (2022 荆州)如图,已知矩形 ABCD 的边长分别为 a,b,进行如下操作:第一次,顺次连接矩形ABCD 各边的中点,得到四边形 1111 ;第二次,顺次连接四边形 1111 各边的中点,得到四边形 2222 ; 如此反复操作下去, 则第 n 次操作后, 得到四边形 的面积是 ( ) A2 B21 C2+1 D22 7 (2022 荆州)化简 a2a 的结果是( ) Aa Ba C3a D0 8
3、(2022 黄冈)下列计算正确的是( ) A2 4= 8 B(22)3= 66 C4 = 3 D2 + 3 = 52 9 (2022 宜昌)下列运算错误的是( ) A3 3= 6 B8 2= 6 C(3)2= 6 D3+3= 6 10 (2022 孝感)下列计算正确的是( ) Aa2a4a8 B (2a2)36a6 Ca4 aa3 D2a3a5a2 二、填空题二、填空题 11(2022 仙桃)在反比例函数 =1的图象的每一支上, y 都随 x 的增大而减小, 且整式2 + 4是一个完全平方式,则该反比例函数的解析式为 . 12 (2022 恩施)观察下列一组数:2,12,27,它们按一定规律排
4、列,第 n 个数记为,且满足1+1+2=2+1.则4= ,2022= . 13 (2022 黄冈模拟)两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图中的实心点个数1, 5, 12, 22, , 被称为五角形数, 其中第1个五角形数记作1= 1, 第2个五角形数记作2= 5, 第3个五角形数记作3= 12,第 4 个五角形数记作4= 22,若按此规律继续下去,则6= . 14 (2022 十堰)如图,某链条每节长为 2.8 ,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为 1 ,按这种连接方式,50 节链条
5、总长度为 . 15 (2022 七下 武汉期中)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点 O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点 A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),那么点 A2022的坐标为 . 16 (2021 七上 洪山期末)计算x2 2x2的结果是 . 17 (2021 七上 云梦期末)一只昆虫从点 A 处出发,以每分钟 2 米的速度在一条直线上运动,它先前进1 米,再后退 2 米,又前进 3 米,再后退 4 米,依此规律继续走下去,则运动 1 小时时这只昆虫与 A点相距 米. 18 (2021 八上 云梦期末)若 = 6,
6、 = 2,则2+ 2= . 19 (2021 七上 云梦期末)若3+52与42的和仍为单项式,则( )3= . 20 (2021 七上 云梦期末)减去3等于2+ 3 + 2的多项式是 . 三、计算题三、计算题 21 (2022 八下 崇阳期中)已知 = 3 + 2, = 3 2,求下列各式的值: (1)2 2 (2)2+ 2 22 (2021 八上 云梦期末)先化简再求值: (1)( 3)(3 + 2) 2(5 3),其中 a、b 满足代数式:| 2| + + 1 = 0; (2)4(x1)2(2x+3) (2x3) ,其中 x1. 23 (2022 八下 十堰月考)计算: (1)6 13 |
7、8 3| + (5 1)0 (2)(7 + 3)(7 3) (2 + 1)2 24 (2022 八下 武昌期末)计算: (1)18 32+2; (2)(23 + 6)(23 6). 25 (2022 八下 黄州期中)计算下列各题: (1)12 80.5 (2)(32 23)(32 + 23) 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】D 【解析】【解答】解:A9与7不是同类项,所以不能合并,故 A 不符合题意 B原式=3,故 B 不符合题意 C原式=5,故 C 不符合题意 D原式=442,故 D 符合题意 故答案为:D. 【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同的项可判断 A;同底数幂相
8、除,底数不变,指数相减,据此判断 B;同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断 C;积的乘方,先对每一项进行乘方,然后将结果相乘;幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断 D. 2 【答案】D 【解析】【解答】解:A、2 3= 5,则此项错误,不符题意; B、3 2= ,则此项错误,不符题意; C、3与2不是同类项,不可合并,则此项错误,不符题意; D、(3)2= 6,则此项正确,符合题意. 故答案为:D. 【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断 A;同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此判断 B;同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序及系数没
9、有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数都不变,但不是同类项的不能合并,据此可判断 C;幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断 D. 3 【答案】D 【解析】【解答】解:A、 + 2= + 2,选项计算错误,不符合题意; B、6 3= 63= 3,选项计算错误,不符合题意; C、(2)3= 83,选项计算错误,不符合题意; D、3 2 = ,选项计算正确,符合题意. 故答案为:D. 【分析】整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序及系数没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数都不
10、变,但不是同类项的不能合并,据此可判断 A、D;同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此判断 B;积的乘方,先对每一个因式进行乘方,然后将结果相乘,据此判断 C. 4 【答案】C 【解析】【解答】解:212,224,238,2416,2532, 尾数每 4 个一循环, 2022 45052, 22022 的个位数字应该是:4. 故答案为:C. 【分析】观察发现:尾数每 4 个一循环,求出 2022 4 的商以及余数,据此解答. 5 【答案】B 【解析】【解答】解:A、 6 3= 3 ,故本选项错误,不符合题意; B、 2+ 22= 32 ,故本选项正确,符合题意; C、 (2)3= 83 ,故本
11、选项错误,不符合题意; D、 ( + 1)2= 2+ 2 + 1 ,故本选项错误,不符合题意. 故答案为:B. 【分析】根据同底数幂的除法,底数不变,指数相减,据此即可判断 A;合并同类项的时候,只把同类项的系数相加减,字母和字母的指数都不变,据此即可判断 B;根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,据此即可判断 C;根据完全平方公式的展开式是一个三项式即可判断 D. 6 【答案】A 【解析】【解答】解:如图,连接 AC,BD, A1C1 , B1D1 . 四边形 ABCD 是矩形, = , = , = . 1 , 1 , 1 , 1 分别是矩形四个边的中点, 11=
12、11=12,11= 11=12 , 11= 11= 11= 11 , 四边形 A1B1C1D1是菱形, 11= = , 11= = , 四边形 A1B1C1D1的面积为: 1211 11=12 =12 . 同理,由中位线的性质可知, 22= 22=12 =12 , 22/22/ , 22= 22=12 =12 , 22/22/ , 四边形 A2B2C2D2是平行四边形, , 22 22 , 四边形 A2B2C2D2是矩形, 四边形 A2B2C2D2的面积为: 22 22=12 12 =14=12菱形1111 . 每一次操作后得到的四边形面积为原四边形面积的一半, 四边形 AnBnCnDn的面积
13、是 2 . 故答案为:A. 【分析】连接 AC,BD,A1C1 , B1D1 ,易证四边形 A1B1C1D1是菱形,可得四边形 A1B1C1D1 的面积为矩形 ABCD 面积的一半,则四边形 A1B1C1D1 的面积=12ab,易证四边形 A2B2C2D2是矩形,可得矩形 A2B2C2D2的面积=12 12 =14,从而得出每一次操作后得到的四边形面积为原四边形面积的一半,据此即可求解. 7 【答案】A 【解析】【解答】解: 2 = (1 2) = ; 故答案为:A. 【分析】合并同类项,即是将系数相加减,字母及字母的指数不变,据此计算即可. 8 【答案】C 【解析】【解答】解:2 4= 6,
14、故 A 选项错误,不符合题意; (22)3= 86,故 B 选项错误,不符合题意; 4 = 3,故 C 选项正确,符合题意; 2 + 3 = 5,故 D 选项错误,不符合题意. 故答案为:C. 【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断 A;积的乘方,先对每一个因式分别进行乘方,然后将所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断 B;同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此判断 C;合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断 D. 9 【答案】D 【解析】【解答】解:A、 3 3= 6 ,计算正确,不符合题意; B、 8 2= 6 ,计
15、算正确,不符合题意; C、 (3)2= 6 ,计算正确,不符合题意; D、 3+ 3= 23 ,计算错误,符合题意; 故答案为:D. 【分析】同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断 A;同底数幂相除,底数不变,指数相减, 据此判断 B;幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断 C;合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断 D. 10 【答案】C 【解析】【解答】解:A、a2a4a6,故选项 A 错误; B、 (2a2)38a6,故选项 B 错误; C、a4 aa3,故选项 C 正确; D、2a3a5a,故选项 D 错误. 故答案为:C. 【分析】
16、同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断 A;积的乘方,先对每一个因式分别进行乘方,然后将所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变,指数相乘,据此判断 B;同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此判断 C;合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断 D. 11 【答案】 =3 【解析】【解答】解:x2-kx+4 是一个完全平方式, -k= 4,即 k= 4, 在在反比例函数 y=1的图象的每一支上,y 都随 x 的增大而减小, k-10, k1. 解得:k=4, 反比例函数解析式为 =3. 故答案为: =3. 【分析】 形如“a2 2ab+b2”的式子就是完
17、全平方式, 据此可得 k= 4, 反比例函数 =中, 当 k0 时, 图象的每一支上,y 都随 x 的增大而减小, 据此可得 k-10,求出 k 的范围,据此可得 k 的值,进而可得反比例函数的解析式. 12 【答案】15;13032 【解析】【解答】解:1+1+2=2+1;1+11=1+21+1, 1211=11212= 2 12=32, 1413=14127=32, a4=15, 1202212021=32,1202112020=32,1211=32, 把上述 2022-1 个式子相加得1202211=320212, a2022=13032. 故答案为:15,13032. 【分析】 根据已
18、知条件可得1+11=1+21+1, 据此可得1211、1413、 1202212021, 将各个等式相加即可得到1202211的值,进而可得 a2022. 13 【答案】51 【解析】【解答】解:第 1 个五角形数记作 a1=3 1-2=1; 第 2 个五角形数记作 a2=a1+3 2-2=1+3 2-2=5; 第 3 个五角形数记作 a3=a2+3 3-2=5+3 3-2=12; 第 4 个五角形数记作 a4=a3+3 4-2=12+3 4-2=22; 第 5 个五角形数记作 a5=a4+3 5-2=22+3 5-2=35; 第 6 个五角形数记作 a6=a5+3 6-2=35+3 6-2=
19、51. 故答案为:51. 【分析】利用已知条件总结规律,从而结合归纳推理的方法求出 an=an-1+3n-2,然后将 n=6 代入计算即可. 14 【答案】91 【解析】【解答】解:2 节链条的长度是(2.8 2-1) , 3 节链条的长度是(2.8 3-1 2) , n 节链条的长度是 2.8n-1 (n-1) , 所以 50 节链条的长度是:2.8 50-1 (50-1) =140-1 49 =91 () 故答案为:91. 【分析】由一节链条的长度,分别求出 2 节链条、3 节链条的总长度,然后从数字得出规律 n 节链条的长度是 2.8n-1 (n-1) ,将 n=50 代入计算即可. 1
20、5 【答案】(1011,1) 【解析】【解答】解:2022 45052, 动点移动 4 次为一个周期,一个周期向右移动 2 个单位, 点 A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0), A2022的坐标是(505 2+1,1)(1011,1). 故答案为: (1011,1). 【分析】根据图象可得移动 4 次图象完成一个循环,一个周期向右移动 2 个单位,即可得出点 A2022的坐标 16 【答案】x2 【解析】【解答】解:x2 2x2=(-1+2)x2= x2. 故答案为:x2. 【分析】合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此计算
21、. 17 【答案】8 【解析】【解答】解:1 小时= 60分, 规定昆虫每前进一次和后退一次为一运动周期,则设昆虫的运动周期数为,每一周期所用总时间为. 设每周期前进的距离为,则 = 2( 1) + 1 = 2 1; 由题意可得: = 2( 1) + 1.5 = 2 0.5; 假设昆虫运动所用总时间为 T;则 = (2 1 0.5) + (2 2 0.5) + (2 3 0.5) + + (2 0.5) = 2(1 + 2 + 3 + + ) 0.5 = 2+ 0.5; 当 = 60分时,代入上式中可得 = 7但还剩余 7.5 分钟,由公式 = 2( 1) + 1.5 = 2 0.5可得第8
22、周需要 15.5 分钟,但是每一周期中后退时间比前进时间多 0.5 分钟,所以在第 8 周期中前进时间为7.5 分钟,后退时间为 8 分钟. 由于运动一个周期后退一米,所以运动 7 个周期就后退 7 米,由于在 60 分钟内运动完 7 周期后正好剩余 7.5 分钟,这样在第 8 周期就正好前进的距离 = 2 8 1 = 15米,故运动 1 小时时这只昆虫与点相距为15 7 = 8米. 故答案为:8. 【分析】 由于这只昆虫的速度为 2 米/分钟,所以“前进 1 米,再后退 2 米”共用了 1.5 分钟,此时实际上向后只退了一米;“前进 3 米,再后退 4 米”共用了 3.5 分钟,此时实际上也
23、只向后退了一米由此不难看出,后一次运动比前一次多用 2 分钟,每次实际上都是向后退一米然后根据规律列式计算即可求解 18 【答案】40 【解析】【解答】解:( )2= 22 + 2, = 6, = 2, 62= 2 2 2 + 2, 2+ 2= 40. 故答案为:40. 【分析】利用完全平方公式可得到(a-b)2=a2-2ab+b2,再整体代入可求出 a2+b2的值. 19 【答案】-8 【解析】【解答】解:3+52与42的和仍为单项式, 3+52与42是同类项, + 5 = 4,2 = 2, 解得: = 1, = 1, ( )3= (1 1)3= 8; 故答案为:-8. 【分析】根据题意可知
24、两个单项式是同类项,然后由同类项的定义“同类项是指所含字母相同,且相同的字母的指数也相同的项”可求得 m、n 的值,再代入所求代数式计算即可求解. 20 【答案】2+ 2 【解析】【解答】解:根据题意得:(2+ 3 + 2) + (3) = 2+ 2=32+ 4 1, 故答案为:2+ 2. 【分析】根据被减数=差+减数列出式子,进而根据整式的加法法则可求解. 21 【答案】(1)解: = 3 + 2, = 3 2, + = 3 + 2 + 3 2 = 23, = 3 + 2 3 + 2 = 22, 2 2= ( + )( ) = 23 22 = 46. (2)解: = 3 + 2, = 3 2
25、, + = 3 + 2 + 3 2 = 23, = (3 + 2)(3 2) = 1, 2+ 2= ( + )2 2 = (23)2 2 1 = 12 2 = 10 【解析】【分析】 (1)先求出 x+y,x-y 的值,利用平方差公式将原式变形为(x+y)(x-y),然后整体代入计算即可; (2)先求出 xy 的值,再利用完全平方公式将原式变形为2+ 2= ( + )2 2,然后整体代入计算即可. 22 【答案】(1)解:( 3)(3 + 2) 2(5 3) =32+ 2 9 62 10 + 62 =32 17 | 2| + + 1 = 0 a-2=0,b+1=0 a=2,b=-1 原式= 3
26、 22 17 2 (1) = 46 (2)解:4(x1)2(2x+3) (2x3) =4(2 2 + 1) (42 9) =42 8 + 4 42+ 9 =13 8 当 x=-1 时,原式=13+8=21 【解析】【分析】 (1)利用多项式乘以多项式的法则及单项式乘以多项式的法则,先去括号,再合并同类项化简;再利用几个非负数之和为 0,则每一个数都为 0,可求出 a,b 的值,然后将 a,b 的值代入化简后的代数式进行计算; (2)利用完全平方公式和平方差公式先去括号,再合并同类项化简,然后将 x 的值代入化简后的代数式进行计算,可求出结果. 23 【答案】(1)解:6 13 |8 3| +
27、(5 1)0 =6 13+ 22 3 + 1 = 32 + 22 2 = 52 2 (2)解:(7 + 3)(7 3) (2 + 1)2 = 7 3 (3 + 22) = 4 3 22 = 1 22 【解析】【分析】 (1)从左往右,依次计算出二次根式的除法,绝对值及非零数的零次幂,再将同类二次根式合并,即可求解.; (2)从左往右,分别利用平方差公式和完全平方公式进行二次根式的乘法,再将结果化为最简式即可. 24 【答案】(1)解:18 32+2 =32 42 + 2 =0; (2)解:(23 + 6)(23 6) =(23)2 (6)2 =12 6 =6 【解析】【分析】 (1)先进行二次根式的化简,再合并同类二次根式,即可求出结果; (2)利用平方差公式将括号展开,同时根据二次根式的性质分别计算,再进行有理数的减法运算,即可解答. 25 【答案】(1)解:12 80.5 23 8 0.5 23 2; (2)解:(32 23)(32 + 23) (32)2 (23)2 1812 6 【解析】【分析】 (1)根据二次根式的性质“ =( 0, 0)、2=|”可求解; (2) 根据二次根式的性质“ =( 0, 0)、()2= ( 0)”和平方差公式“ (a+b)(a-b)=a2-b2”计算即可求解
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