小升初语文复习课件-《词语》(共4课时)

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1、小升初 词语 小升初复习课件小升初复习课件 词词 语语 篇篇 共共4 4课时课时 小升初 词语 词词 语语 篇篇 第一课时 小升初 词语 收敛（ ） 惊惶（ ） 缥缈（ ） 追悼（ ） 耽搁（ ） 徘徊（ ） 惆怅（ ） 急遽（ ） 疲惫（ ） 约束约束 惊恐惊恐 渺茫渺茫 悼念悼念 耽误耽误 犹豫犹豫 忧郁忧郁 仓促仓促 疲劳疲劳 近义词、反义词 一、写出下列词语的近义词。 小升初 词语 觉察（ ） 叹息（ ） 气象（ ） 荒唐（ ） 间断（ ） 遮盖（ ） 沉着（ ） 僻静（ ） 简陋（ ） 畏惧（ ） 凶悍（ ） 萌生（ ） 发觉发觉 叹气叹气 景象景象 荒谬荒谬 中断中断 遮掩遮掩 冷

2、静冷静 安静安静 粗陋粗陋 恐惧恐惧 凶猛凶猛 产生产生 小升初 词语 聪慧（ ） 间断（ ） 破坏（ ） 解救（ ） 采用（ ） 安慰（ ） 丰满（ ） 晶莹（ ） 慷慨（ ） 枯竭（ ） 贡献（ ） 盘踞（ ） 愚蠢愚蠢 持续持续 保护保护 迫害迫害 拒绝拒绝 责备责备 枯瘦枯瘦 浑浊浑浊 小气小气 充沛充沛 索取索取 撤离撤离 二、写出下列词语的反义词 小升初 词语 匆匆（ ） 团结（ ） 真理（ ） 伶俐（ ） 闲在（ ） 诞生（ ） 徘徊（ ） 娴熟（ ） 野蛮（ ） 严峻（ ） 残暴（ ） 凄凉（ ） 慢慢慢慢 分裂分裂 谬论谬论 笨拙笨拙 忙碌忙碌 逝世逝世 果断果断 生疏生疏

3、文明文明 和蔼和蔼 仁慈仁慈 繁荣繁荣 小升初 词语 三、选词填空 老班长忽然 ( )地说:“小梁同志，共产党员要服从党的分配。” 老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直 用饱满的情绪( )着我们。 严厉 严肃 鼓励 鼓舞 最后这句话是( )的，意思只有我知道。 严厉 严肃 鼓励 小升初 词语 定理 真理 （ ）诞生于一百个问号之后。 我的心地（ ）跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 激烈 剧烈 安静 僻静 我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（ ）的小屋里。 真理 剧烈 僻静 小升初 词语 严肃 严峻 父亲保持着他那惯有的( ) 的态度。 目标 目的 我们都是来自五湖四海，

4、为了一个共同的革命( ) 。 瞻仰 敬仰 等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的 子子孙孙都来 ( )他。 严峻 目标 瞻仰 小升初 词语 1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。 四、写出句子中的画线词语的近义词。 (不紧不慢) (光亮) 2.我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。 (的确) (充实) 小升初 词语 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日

5、对我们讲的他对于革命事业的信心。 “不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 五、从文中找出下列词语的近义词 镇定-( ) 和蔼-( ) 火冒三丈-( ) 怒气冲冲 慈祥 安定 小升初 词语 褒义词、贬义词、中性词 一、褒义词 定义: 褒义词是情感词语的一种，俗名好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。 例例: 纯洁、高尚、坚韧、刚强、敬爱、谦逊 小升初 词语 例例: 来去匆匆、果实累累、无奇不有、笑声、开心、快乐 针对词语的感情色彩而言的，形容词，动词、名词都可以，它专指褒义、贬义词语之外不能体现

6、特殊情感倾向的词，即中性感情色彩的词语。 二、中性词 定义: 小升初 词语 贬义词是指词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。 三、贬义词 例例: 见利忘义、遗臭万年、毒辣、愚蠢、自私、懦弱、傲慢 定义: 小升初 词语 帮手 帮凶 策划 策动 微笑 讥笑 笑口常开 笑里藏刀 掩口而笑 付之一笑 笑容满面 一心一意 三心二意 笑脸 笑话 1、给下列词语进行分类： 贬义词：贬义词： 褒义词褒义词: 中性词中性词: 帮凶、策动、讥笑、笑里藏刀、三心二意帮凶、策动、讥笑、笑里藏刀、三心二意 帮手、策划、笑话、掩口而笑、付之一笑帮手、策划、笑话、掩口而笑、付之一笑 微笑、笑脸、笑口常开、笑容满面、一

7、心一意微笑、笑脸、笑口常开、笑容满面、一心一意 小升初 词语 果断 夸耀 团结 武断 夸奖 聪明 阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙 阴谋诡计 神机妙算 果断、团结、夸奖、聪明、忠诚、坚强、神机妙算果断、团结、夸奖、聪明、忠诚、坚强、神机妙算 夸耀、武断、阴险、狡猾、凶恶、卑鄙、阴谋诡计夸耀、武断、阴险、狡猾、凶恶、卑鄙、阴谋诡计 褒义词：褒义词： 贬义词贬义词: : 小升初 词语 下列词语感情色彩完全一致的一组是( ) A.鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B.欢乐 欢畅 欢快 欢欣 C.揭穿 揭发 揭示 揭露 D.表扬 表彰 赞扬 表白 下列成语中，情感色彩不属于同一类的是( ) A.精卫填海 闻鸡

8、起舞 愚公移山 艰苦卓绝 B.脍炙人口 妙笔生花 引人入胜 美不胜收 C.巧舌如簧 处心积虑 任劳任怨 为所欲为 D.见多识广 文武双全 神机妙算 德高望重 2.选择题 C C B 小升初 词语 每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组 是( ) A.宠爱-溺爱 腐蚀-侵蚀 理想-幻想 B.熟悉-熟练 严厉-严峻 成绩-成就 C.顽强-顽固 机智-狡猾 教诲-教唆 D.仇视-轻视 卑鄙-卑劣 爱护-爱戴 下列词语中，与其他词语感情色彩不同的一项是( ) A.全心全意 B.舍己为人 C.不询私情 D.自私自利 C D 小升初 词语 下列句子中，划线词语运用不恰当地一项是( ) A.在等

9、待法院的宣判时，犯罪嫌疑人的神情都很庄重。 B.爱迪生卓有成效的创造发明赢得了人们的赞誉。 C.淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰! D.节日的广场上，锣鼓喧天，人声鼎沸 ，煞是热闹。 “成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同，和它它类似的组( ) A.优异、优秀、优良 B.团结、结合、勾结 C.谦虚、虚假、虚伪 D.保护、袒护、庇护 A B 小升初 词语 下列划线词语在句子中没有贬义的是( ) A.大刀队员们手握大刀，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠审。 B.欣赏了中华一绝“我们无不为先人的高超智慧而感到骄傲。 C.得知织女下嫁人间，王母娘娘更是气得暴跳如雷。 D.李恒那一套吓人骗钱的

10、鬼把戏已被陈增识破，只好逃走了。 B 下面词语是褒义词的有哪两个( ) A.处心积虑 B.叹为观止 C.不耻下问 D.夸夸其谈 BC 小升初 词语 下列词语中感情色彩完全相同的组是( ) A.微笑、苦笑、开怀大笑、奸笑 B.微笑、喜笑颜开、笑吟吟、哈哈大笑 C.微笑、皮笑肉不笑、眉开眼笑、笑嘻嘻 D.微笑、苦笑、笑呵呵、笑里藏刀 B 我急忙打开书，贪婪地读着。( ) A.褒义 B.贬义 C.中性 A 小升初 词语 3.写出下列词语的反义词，并判断各个词的感情色彩。 傲慢 愚蠢 丑陋 美丽 懦弱 聪明 谦虚 勇敢 贬义词 褒义词 小升初 词语 词词 语语 篇篇 第二课时 小升初 词语 词语的理解

11、和分类 词语的理解 一、解释下列词语 凝然- 被难- 慈祥- 幼稚- 紧张- 指眼睛定定的看的样子。 因灾祸或重大变故而丧失生命；遭受灾难。 (老年人的态度、神色)和蔼安详。 年纪小；形容头脑简单或缺乏经验。 激烈或紧迫，使人精神高度集中。 小升初 词语 恐怖- 沉着- 会意- 残暴- 彻底- 解救- 由于生命受到威胁或残害而恐惧。 镇静，不慌不忙。 使脱离危险或困难。 领会别人没有明确表达的意思。 残忍凶恶。 一直到底，深入而透彻。 小升初 词语 涔涔 潸潸 汗流不止的样子 泪流不止的样子 二、把词语与相应的理解连线 匆匆 徘徊 急急忙忙的样子 一个地方来回地走 小升初 词语 苦笑 媚笑 心

12、情不佳勉强做出来的笑。 毫不顾忌，放纵的开怀大笑。 把词语与相应的理解连线 嘲笑 狂笑 用尖刻的语言挖苦对方。 讨好别人，故作敷衍的笑。 小升初 词语 阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓绝不开口。 三、结合句子理解词语 (2)“凶悍”与“强悍”意思相近，为什么文中用“凶悍”而不用“强悍”? (1)句中描写环境的词语是: “凶悍”和“强悍”都有“勇猛”的意思，但“凶悍”侧重“凶”,更适合用来描写乔埃这个凶残的亡命之徒,故用“凶悍”更合适。 阴风吹拂 小升初 词语 1.( )灯结彩 解释:( ) A.使合拢的东西分开儿 B.陈设，铺

13、排 C.商店开业 2.灯火( )宵 解释:( ) A.没有堵塞，可以穿过 B.连接，相来往 C.整个，全部 3.万不得( ) 解释:( ) A.已经(跟“未”相对) B.后来，过了一会儿 C.停止 4.万( )更新 解释:( ) A.形状，样子 B.姓 C.效仿，模拟 四、补充词语，并选择正确的解释 张 B 通 C 已 C 象 A 小升初 词语 五、把下面词语补充完整，解释所填的字的意思。 ( )山倒海- 居高( )下- 全神( )注- 千( )一发- 排 临 贯 钧 排开、推开。 面对、挨着。 穿、通。 古代重量单位，三十斤为一钧。 小升初 词语 ( )淡无味- 斩钉 ( )铁- 技高一(

14、)- 别出心( )- 平 截 筹 裁 经常的 计数的用具，多用竹子做成。 割断。 安排、取舍。 小升初 词语 (1)漂亮: 漂流: 漂走: (3) 陋习： 简陋: 丑陋: (2)闻所未闻: 闻味: 新闻: 六、给下列词语中划线字进行解释 好看 漂泊，生活不固定。 在水面随水流动。 听见 用鼻子嗅。 听见的事情。 不好看。 狭小,简单。 不文明,不合理。 小升初 词语 七、给下列词语中划线的字，选择正确的解释 1.危峰兀立( ) 2.危及生命( ) 3.居安思危( ) 4.正襟危坐( ) A.不安全 B.损害 C.端正 D.高 D B A C 小升初 词语 词语的分类 一、把下列词语补充完整，并

15、按要求分类。 翠色( )滴 ( )盆大雨 ( )己救人 奋不( )身 亡羊补( ) 坐( )观天 表现人物品质的： 描写自然环境的： 说明某种道理的： 欲 倾 舍 顾 牢 井 舍己救人、奋不顾身 翠色欲滴、倾盆大雨 亡羊补牢、坐井观天 小升初 词语 A.勤奋、怯懦、温和、美好、高尚 B.聪明、团结、真诚、鼓励、武断 C.坚强、搏斗、赞扬、理想、表扬 D.谦虚、吹捧、自豪、勇敢、和平 二、选择 C 1.从词语的感情色彩看，下列词语全属于同一类的（ ） 小升初 词语 2.下列词语分类正确的一项是( ) A.精卫填海、愚公移山、任劳任怨、无价之宝 B.神采奕奕、满面春风、垂头丧气、目瞪口呆 C.虎背

16、熊腰、姹紫嫣红、巧舌如簧、应接不暇 D.健步如飞、活蹦乱跳、冲锋陷阵、程门立雪 3.下面词语归类不当的一组是( ) A.电影、歌舞、戏剧、曲艺 B.开心、快乐、愉悦、快速 C.审题、选材、构思、表达 D.轿车、轮船、飞机、自行车 B B 小升初 词语 4.下面三组词语中是同一类的（ ） A.夸奖、谦虚、机灵、欣欣向荣 B.虚伪、夸耀、勾当、当机立断 C.简朴、刚强、嘴脸、斗志昂扬 A 5.列的四字词语与描述的事物不对应的一项是( ) A.季节:莺歌燕舞-春天 火伞高涨-夏天 霜天红叶-秋天 B.年龄:鹤发童颜-老年 春秋鼎盛-中年 两小无猜-童年 C.声音:响切云霄-响亮 不绝如缕-雄浑 万籁

17、俱静-安静 D.地理:赤县神州-中国 杏花烟雨-江南 百草黄边-边塞 C 小升初 词语 1.写出四个表示死亡的词语 逝世、去世、驾崩、牺牲 三、按要求写词语 2.写出四个表示悲伤的词语 怅然、凄切、哀怨、哀愁 3.写出四个表示高兴的词语 兴奋、激动、愉悦、畅快 小升初 词语 4.写出四个表示笑的词语 5.写出四个表示说的词语 诉说、讲述、陈述、告诉 6.写出四个表示看的词语 观看、浏览、鸟瞰、仰望 讥笑、嘲笑、大笑、微笑 小升初 词语 7.写出四个表示心情的词语，如:急切 ( ) 8.写出四个ABCC的词语，如：小心翼翼 ( ) 9.写出四个AABC的词语，如：心心相印 ( ) 忧愁、苦闷、悲

18、伤、高兴 得意扬扬、情意绵绵、风尘仆仆、千里迢迢 恋恋不舍、侃侃而谈、空空如也、依依不舍 小升初 词语 各抒己见、议论纷纷、畅所欲言、自言自语( ) 豁然开朗、恍然大悟、茅塞顿开、灵光乍现( ) 极目远眺、屏息凝视、东张西望、亲眼目睹( ) 悄无声息、萧然无声、万籁俱静、鸦雀无声( ) 四、用一个字写出下列词语的共同点 兴高采烈、手舞足蹈、眉开眼笑、笑逐颜开( ) 静 说 望 悟 笑 小升初 词语 五、给下列词语进行分类 浓眉大眼、凝视、魁梧、端详、忐忑不安、胆颤心惊、懊悔 喜悦、苍老、东张西望、容光焕发 忐忑不安、胆颤心惊、懊悔、喜悦 浓眉大眼、魁梧、苍老、容光焕发 凝视 、端详、东张西望

19、表示看的词语表示看的词语: : 表示外貌的词语表示外貌的词语: : 表示心理活动的词语表示心理活动的词语: : 小升初 词语 给下列词语进行分类 观察、询问、巡视、瞅、乞求、叮嘱、提醒、追赶、蹑手蹑脚、 赞叹、散步、拒绝、瞪 含有看的意思的词语：含有看的意思的词语： 含有走的意思的词语：含有走的意思的词语： 含有说的意思的词语：含有说的意思的词语： 观察、巡视、瞅、瞪 追赶、蹑手蹑脚、散步 询问、乞求、叮嘱、提醒、赞叹、拒绝 小升初 词语 六、选出不同类的词语 A.盘古、后羿、嫦娥、女蜗、传说 B.衡山、华山、大山、泰山、恒山 C.甘露、甘心、甘霖、甘甜、甘美 D.头部、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴

20、 E.豆角、茄子、辣椒、扁豆、西瓜 E.西瓜 A.传说 B.大山 C.甘心 D.头部 小升初 词语 词词 语语 篇篇 第三课时 小升初 词语 1.选词填空 他（ ）帮助老师做事情。 这件事让他感到（ ）快乐 （ ）这时候，他早就到了。 词语搭配、词语辨析 一、词语搭配 非常、经常、往常 非常 经常 往常 小升初 词语 麻烦别人用（ ） 等待客人用（ ） 请人帮忙用（ ） 托人办事用（ ） 请人不要送（ ） 好久不见用（ ） 请教、打扰、恭候、劳驾、拜托、失陪、久违、留步 中途先走用（ ） 打扰 失陪 留步 久违 恭候 劳驾 拜托 小升初 词语 寂静、安静、平静、幽静 一阵大风过后，湖面上又恢复

21、了（ ）。 上课铃响了，校园里十分（ ）。 到了深夜时，整个村子格外（ ）。 贝多芬走在（ ）的小路上，听见茅屋里传来了琴声。 平静 安静 幽静 寂静 小升初 词语 2.依次填入括号里的最恰当的词语是( ) 究竟采用哪个方案更有利于抢救伤员，他不能不( )。 面对成千上万失去家园的受灾同胞，我们怎能袖手( )。 到伦敦去观看奥运会，对我来说简直就是一种( )。 经过这次打击，他终于( )了，人不能游戏人生。 A.思考、凝望、盼望、领悟 C.深思、观望、奢望、醒悟 D.沉思、远望、期望 觉悟 B.思想、瞭望、渴望、感悟 C 小升初 词语 3.下列词语搭配恰当的一组（ ） B.沉重的敲打、沉重的心

22、情、沉重的负担 A.苍茫的夜色、苍茫的大地、苍茫的天空 C.沉痛的心情、沉痛的教训、沉痛的脚步 A A 小升初 词语 4.在括号里填上用心、参组成的合适的词，不能重复。 这次( )考试的学生水平( )。听说很多学生的家长对这次考试相当重视，考前就该孩子吃了很多补品， ( )、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。 莫泊桑( )拜福楼拜为师，当他( ) 向老师请教时，莫泊桑( ) 地听着，把老师的话牢牢记在( )。以后，他仔细观察， ( )揣摩，积累了许多写作素材，终于写出了不少有世界影响的名著。 诚心 参加 参差不齐 人参 虚心 专心 悉心 心里 小升初 词语 5.下列画线词语的用法是否合理，不合理的

23、加以改正。 我觉察他去得匆匆了，伸出手挽留时，他又从挽留的手边过去。 ( ) ( ) 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清 一色是牛角的有的图案各式各样。( ) 许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞没。 ( ) 随着雄壮的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块， 有人送来粮食，有人 ( ) 遮挽 遮挽 各形各色 吞噬 雄浑 小升初 词语 一会儿，外面传来一阵低沉的皮鞋声。 ( ) 我的心激烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。 ( ) ( ) 我们都是来自四面八方，为了一个共同的革命目标，走到一 起来了。 ( ) 用这样的方法，寄托我们的思念，使整个人民团结起来。 ( )

24、 沉重 恐怖 剧烈 五湖四海 哀思 小升初 词语 海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而 舒服。 ( ) 不过，感谢老天，孩子们都还健康。没什么可埋怨的。 ( ) 鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂静的生活。 ( ) 我们要精心地庇护地球，庇护地球的生态环境。 ( ) ( ) 正月初一的光景和除夕完全不同：铺户都上着板子，门前堆着 昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 ( ) 舒适 抱怨 寂寞 截然不同 保护 保护 小升初 词语 6.填入恰当的词语。 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要( )我们的勇气。 ( )我们是为人民服务的，( )，我们如果有缺点，就不怕别人批评指

25、出。 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际 ( )时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。 如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的( )。 这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很 ( )。 提高 因为 所以 遨游 枯竭 郑重 小升初 词语 它们的共同语素是“亲”，亲近；不同之处在另外的语素“密”“切”“热”。 亲密，着重指关系，感情密切，没有隔阂。亲切，着重指感情真挚、恳切。亲热，着重指亲切而热情。 有了这样的辨析，再根据语境来选用，就不会用错。 二、词语辨析 第一招:语素分析法 将词拆开为语素，然后根据相同的语素了解词义相同的地方,再分析其不同的语素，辨析其差别。 例如例如: :亲

26、密-亲切-亲热 小升初 词语 (2)刚投入市场时，这种产品供不应求，不料近期的产品销售额却一落千丈，面对形势的( )，公司经理只好下令立即停产。 (1)由于一场不期而至的暴风雨的突然袭击，刚刚进行了半场的中韩足球比赛被迫( ) 。 中止:中途停止。终止:结束，停止。 先辨析词意，然后再选择合适的词语填入括号内。 中止 终止 中止 巨变 剧变 巨变:很大变化，强调变化大。剧变:猛烈变化，强调变化快。 巨变 小升初 词语 (4)某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护;( )该市的环境保护仍然严重滞后。 监测 监控 (3)国家有关部门的( )结果表明，广东大亚湾核电站运行一年，废液、

27、废气排放量均大大低于国家标准。 监测:侧重测算、测量，针对某种事物或问题。 监控:侧重控制，针对某种现象或行为。 坦陈 坦承 坦承:坦然承认。坦陈:坦然陈述。 坦承 监测 小升初 词语 战争-战役 时代-时期 书本-书籍 人群-人类 河流-河道 衣物-衣服 第二招:直看词义涵盖的范围 例:漫长的(边疆/边境)线上，忠诚的祖国卫士日夜警戒着。 边疆指靠近国界的领土(大)；边境指靠近边界的地方(小)。 常见的这类词: 小升初 词语 例:同志们都非常敬仰这位功勋(卓著/显著)的老英雄。 第三招:看词义的轻重 损坏-毁坏 请求-恳求 批评-批判 绝望-失望 蔑视-轻视 担心-担忧 有的表示的程度深、性

28、质重，有的程度浅、性质轻。 显著:指非常明显(轻)；卓著:突出地好(重)。 常用的词语有: 小升初 词语 成果-结果-后果 鼓励-煽动-鼓动 果断-武断-决断 爱护-庇护-保护 第四招:看词语的感情色彩 词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义词和中性词三类。在使用过程中必须搞清褒贬色彩，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用等错误。 例1:像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者目光是那样惊喜，( )着饱满的生气。 “充斥”指充满、塞满，含贬义(厌恶意) ;“充溢”指充满、流露，含褒义。 充溢 充斥 充溢 小升初 词语 袒护指对错误的思想行为无原则地支持或保护(贬)；保护(中)。 例2:这是一项重要的科研(

29、)。 成果 结果 成果指取得的成绩、成就(褒义) ； 结果(中性)。 成果 例3:英雄的事迹( )着一代代青年努力学习，认真工作。 鼓舞指使别人振作起来，增强信心(褒)；鼓动(中)。 例4:学生犯了错误，家长不能一味地( )。 袒护 袒护 保护 鼓舞 小升初 词语 如:发扬-优点、作风、传统； 改进-工作、方法、技术； 改善-生活、关系、条件； 交流-思想、经验、物资； 交换-意见、礼物、资料； 发挥-创造性、积极性、作用、干劲。 第五招:考虑词语的搭配习惯 在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。 小升初 词语 例:欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏的同时，千别( )你对别人的

30、赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。 第六招:注意运用的对象 有些词有特定的使用对象，有的对人，有的对物:对人当中有的对己，有的对别人:对物当中，有的对“具体事物”，有的对“抽象事物”，如果把握不准，就极易误作它用。 例如:爱戴-爱抚 前者用于党、领袖、英雄等，后者用于老一辈对后代。 “吝啬”多用于具体事物,“吝惜” 既可用于具体事物，也可用于抽象事物。“赞赏”属于抽象事物，所以应选用“吝惜”。 吝惜 吝惜 吝啬 小升初 词语 “迟疑”“犹豫”都有一下子不能判定的意思。迟疑，常用于行动;犹豫，常用于态度。如，“我请他帮助，他迟疑了一下，还是跟我走了。”“我请他帮忙，他犹豫了一下，同意了

31、。” 从语境上看，应当选“犹豫”。 第七招:要结合具体语境 例如:他( )不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 迟疑 犹豫 犹豫 小升初 词语 词词 语语 篇篇 第四课时 小升初 词语 1.定义 谚语、歇后语、对联 一、谚语 谚语是俗语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的 话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过 口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。谚语 内容包含广阔。 小升初 词语 处处留心皆学问。 冬练三九，夏练三伏。 读书破万卷，下笔如有神。 东西越用越少，学问越学越多。 2.分类: (1)学习方面的谚语 小升初 词语 (2)做人方面的谚

32、语 尺有所长，寸有所短。 当局者迷，旁观者清。 好事多做，恶事莫为。 不怕人有错，就怕不改过。 小升初 词语 朝霞不出门，晚霞行千里。 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 久旱东风不下雨，久雨东风不。 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 (3)天气谚语 小升初 词语 有关丰收的谚语 六月六，看谷秀。 清明前后，种瓜种豆。 种瓜得瓜，种豆得豆。 处暑不出头，割谷喂老牛。 小升初 词语 1.一不做，( )。 2.一日为师，( )。 3.在家千日好，( )。 4.行不更名，( )。 5.行家看门道，( )。 6.刀子嘴，( )。 7.前人栽树，( )。 8.庄稼一枝花，( )。 9.早霞不出门，( )。

33、 10.路遥知马力，( )。 把下面的谚语补充完整: 二不休 终身为父 出门一时难 坐不改姓 外行看热闹 豆腐心 后人乘凉 全靠肥当家 晚霞行千里 日久见人心 小升初 词语 二、歇后语 1.定义 歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是 一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分 起“引子”作用，像谜语;后一部分起“后衬”的作用，像谜底， 十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截,“歇”去 后半截，就可以领会和猜想出它的本义，所以就称为歇后语。 小升初 词语 1.八仙过海-各显神通 2.白娘子喝了雄黄酒-现了原形 3.茶壶里煮饺子-有货倒不出 4.朝着窗外吹

34、喇叭-名声在外 5.船头上跑马-走投无路 6.打翻了五味瓶-酸甜苦辣咸，样样有 (1) 一般歇后语 小升初 词语 7.打破沙锅-问到底 8.灯盏油干-火烧芯(心) 9.滴水石穿-非一日之功 10.电线杆上绑鸡毛-好大的掸(胆)子 11.丢了西瓜捡芝麻-因小失大 小升初 词语 1.关公赴会-单刀直入 2.张飞吃豆芽-一盘小莱 3.张飞妈妈姓吴-无事生非 4.张飞穿针-大眼瞪小眼 5.张飞绣花-粗中有细 6.诸葛亮吊孝-装模作样 7.诸葛亮用空城计-不得已 8.三个臭皮匠-顶个诸葛亮 9.关帝庙里挂观音像-名不符实 10.吃曹操的饭，想刘备的事-人在心不在 (2)三国演义歇后语 小升初 词语 (3

35、)水浒传歇后语 1.李逵卖煤炭-黑上加黑 2.史进认师父-甘拜下风 3.梁山兄弟-不打不成交 4.林冲到了野猪林-绝处逢生 小升初 词语 (4)西游记歇后语 1.猪八戒戴花-臭美 2.孙悟空的毫毛-随便 3.猪八戒照镜子-里外不是人 4.白骨精一计未成-又生一计 5.唐三藏念紧箍咒-痛苦在后头 6.猪八戒的后脊梁-无能之辈 小升初 词语 1.草船借箭- 2.刚出山的太阳- 3.半路上的新闻- 4.周瑜打黄盖- 5.天桥把式- 6.狗咬吕洞宾- 7.一只筷子吃藕- 8.大路上的电线杆- 9.上鞋不用锥子- 10.窗户口吹喇叭- 把下列的歇后语补充完整: 满载而归。 满面红光。 道听途说。 一个愿

36、打，一个愿挨。 光说不练。 不识好人心。 专挑眼。 靠边站。 真(针)行。 名声在外。 小升初 词语 1.字数相等，断句一致； 2.平反相合，音调和谐； 3.词性相对，位置相同； 4.内容相关，上下衔接。 三、对联: 定义: 对联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。 对联的主要特点是: 小升初 词语 春回大地，(福满人间 ) 门对千竿竹，( 家藏万卷书)。 只许州官放火，(不许百姓点灯) 。 福无双至今朝至，(祸不单行昨夜行)。 发愤识遍天下字，(立志读尽人间书)。 风声雨声读书声，声声入耳; (家事国事天下事事事

37、关心)。 小升初 词语 (福如东海阔)，寿比南山高。 书山有路勤为径，(学海无涯苦作舟)。 横眉冷对千夫指，(俯首甘为孺子牛)。 (无边落木萧萧下)，不尽长江滚滚来。 画虎画皮难画骨, (知人知面不知心)。 (长江后浪推前浪)，世上今人胜古人。 小升初 词语 1.既然人家已经认错了，我看你还是算了吧，俗话说“ ”嘛。 (谚语) 2.张大妈的儿子考上了名牌大学，她的病也好了一半儿， 真是“ ”。 (谚语) 3.人都应该有一种进取心，俗话说得好: “ ” (谚语) 4.你真是找错人了，对家电他可算是 “ ”难怪他没办法。(歇后语) 根据括号中的提示在横线上镇上合适的内容: 得饶人处且饶人 人逢喜事

38、精神爽 人往高处走，水往低处流 擀面杖吹火，一窍不通 小升初 词语 5.远亲不如近邻， 。(谚语） 6.老乡见老乡， 。(谚语） 7.在家靠父母， 。(谚语） 8.十五个吊桶打水- (歇后语） 9.和尚打伞- (歇后语） 10.腊月天气- （歇后语） 11.拔河要多少人参加?这次没有限定人数，当然是 “ ”了，人多力量大嘛!(歇后语) 近邻不抵对门 两眼泪汪汪 出门靠朋友 七上八下 无法无天 动手动脚(冻手冻脚) 韩信点兵多多益善 小升初 词语 1.补全下列成语 心( )肉( )、 无( )无( )、汹( )湃( ) 忐( )不( )、 一( )无( ) 、 万( )得( ) 截( )不( )

39、 、 ( )面( )刀、 翠( )欲( ) ( )涯( ) 角、 郑( )其( )、 与( )隔( ) 成语 惊 跳 涌 澎 安 望 际 不 已 忑 然 同 两 三 色 滴 天 海 重 事 世 绝 边 际 小升初 词语 游( )好( )、 鱼( )而( )、 惊( )之( ) 荒( )人( )、 欣( )若( )、 十( )十( ) ( )( )不绝、 衣衫( )( )、 无( )有( ) 追( )求( )、 司( )见( )、 见( )知( ) 褛 独 偶 根 源 空 惯 微 著 手 闲 贯 入 弓 鸟 无 烟 喜 狂 全 美 滔 滔 褴 小升初 词语 2.照样子写成语。 东奔西走: 文质彬

40、彬: 胡言乱语: 口是心非: 南辕北辙、左邻右舍、扬长避短、东倒西歪 神采奕奕、虎视眈眈、气势汹汹、兴致勃勃 察言观色、道听途说、咬文嚼字、甜言蜜语 眼高手低、天南海北、手忙脚乱、心灰意冷 小升初 词语 见风使舵对( ) 当仁不让对( ) 引蛇出洞对( ) 瓜熟蒂落对( ) 抛砖引玉对( ) 指鹿为马对( ) 3.以所给成语作上联，用一条成语对出下联 趋炎附势 重义为先 放虎归山 水到渠成 投桃报李 指桑骂槐 小升初 词语 4.下列成语没有错误的一项( ) A.寒风呼啸 天崖海角 自作自受 B.志忑不安 了以自慰 汹涌澎湃 C.煞费苦心 搅尽脑汁 杂乱无章 D.游手好闲 荒山野岭 无依无靠 D

41、 下列成语没有错误的一项( ) A.前功尽气 威风凛凛 挖空心思 B.别出新裁 技高一筹 弄巧成拙 C.井然有序 龙凤呈祥 迥然不同 D.索然无味 津津有味 全神惯注 C 小升初 词语 5.选词填空 鱼贯而入 蜂拥而至 (1)山洞的角门一打开，游客们便( )，惊叫声此起 彼伏。 (2)广场上的戏台已经搭好，演员也正在化装，市民们早已( )。 臭味相投 志同道合 (3)老王和老李都喜欢钻研机械,这一对( )的朋友 常常在一起切磋技艺。 (4)二毛好赌，贾三嗜酒,俩人( )，经常聚在一起 胡闹。 鱼贯而入 蜂拥而至 志同道合 臭味相投 你知道长征吗？ 八十多年前，曾有一次伟大的壮举，它使中国革命转

42、危为安，为共和国的建立奠定了坚实的基础，那就是举世闻名的二万五千里长征。在长征胜利结束后，毛主席心潮澎湃，挥笔写下了一首气壮山河的伟大诗篇，那就是七律长征。让我们走进课文，去领略长征的惊险悲壮吧。 课文导入课文导入 5 5 七律七律长征长征 RJ 六年级上 学习目标学习目标 1. 会写会写“律、崖律、崖”等等 4 个字。个字。 2.2.朗读课文，读出磅礴的气势。背诵课文。朗读课文，读出磅礴的气势。背诵课文。 3.3.领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命乐观领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏的革命乐观主义精神。主义精神。 第1课时 从从19301930年到年到19331933年，在毛泽东同志

43、正确路线指引下，红军取得年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。此后，由于王明的错误路线排斥了毛了四次反“围剿”的伟大胜利。此后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导，造成第五次反“围剿”的失败。泽东同志的正确领导，造成第五次反“围剿”的失败。19341934年年1010月，月，红军不得不离开中央苏区根据地，开始长征，北上抗日。其他红军部红军不得不离开中央苏区根据地，开始长征，北上抗日。其他红军部队也被迫离开原来的根据地，先后开始长征。在毛泽东同志指挥下，队也被迫离开原来的根据地，先后开始长征。在毛泽东同志指挥下，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河。红军爬雪山

44、，过草地，历尽艰四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河。红军爬雪山，过草地，历尽艰苦，击溃了敌人的多次围追堵截，连续行军二万五千里，终于在苦，击溃了敌人的多次围追堵截，连续行军二万五千里，终于在19351935年年1010月胜利到达陕北根据地。月胜利到达陕北根据地。19361936年年10 10 月，红二、四方面军到达甘月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，与红一方面军会合，长征胜利结束。肃会宁地区，与红一方面军会合，长征胜利结束。 知识链接知识链接 长长 征征 字词学习字词学习 七七律律 云云崖崖 渡渡江江 铁铁索索 l y d su 律律 渡渡 崖崖 索索 磅磅 磅礴磅礴 磅秤磅秤 尽尽 尽力尽力

45、 尽管尽管 png bng jn jn 尽（尽（jnjn）管）管我已经我已经尽（尽（jnjn）力）力了，可还是没完了，可还是没完成今天的计划。成今天的计划。 律律 津津 （自律）（自律） （津津有味）（津津有味） 崖崖 涯涯 （山崖）（山崖） （天涯）（天涯） 渡渡 度度 （渡河）（渡河） （度假）（度假） 红军红军/不怕不怕/远征难，万水远征难，万水/千山千山/只等闲。只等闲。 五岭五岭/逶迤逶迤/腾细浪，腾细浪，乌蒙乌蒙/磅礴磅礴/走泥丸。走泥丸。 金沙金沙/水拍水拍/云崖云崖暖，暖，大渡大渡/桥横桥横/铁索寒。铁索寒。 更喜更喜/岷山岷山/千里雪，千里雪，三军三军/过后过后/尽开颜。尽开

46、颜。 七律七律 长征长征 五岭：五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称，总称， 位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。 乌蒙：乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。 金沙：金沙：即金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾即金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。这一段。 云崖：云崖：高耸入云的山崖。高耸入云的山崖。 大渡：大渡：即大渡河，位于四川中西部。即大渡河，位于四川中西部。 岷（岷（mn）山：）山：位于四川、甘肃两省交界处。位于四川、甘肃两省交界处。

47、三军：三军：这里指红军队伍。这里指红军队伍。 红军不怕长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都红军不怕长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭那样绵延不断，可在红军眼里，不看得极为平常。五岭那样绵延不断，可在红军眼里，不过是腾跃着的细小的波浪；乌蒙山那样高大雄伟，可在过是腾跃着的细小的波浪；乌蒙山那样高大雄伟，可在红军看来，不过是脚下滚动的小泥球。金沙江浊浪滔天，红军看来，不过是脚下滚动的小泥球。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的悬崖峭壁，溅起阵阵水雾，像冒出的拍击着高耸入云的悬崖峭壁，溅起阵阵水雾，像冒出的蒸汽；大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，蒸汽；大渡河险桥横架，晃动着凌

48、空高悬的根根铁索，让人寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，让人寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。红军翻越过去以后个个笑逐颜开。 诗意：诗意： 红军长征战胜了各种艰难险阻，最后取得了胜利。 有感悟地朗读，说说这首诗主要写了什么事？ 快速浏览，找出诗中的总起句。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 首联总领全诗，开门见首联总领全诗，开门见山，赞美了红军不畏艰难险山，赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。阻、勇往直前的英雄气概。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军不怕远征难，万水千山只等闲。 “万水千山万水千山”一词高度概括了长一词高度概括了

49、长征途中遇到的一切征途中遇到的一切艰难险阻艰难险阻。 “不怕不怕”是全诗是全诗的诗眼的诗眼。这二字铿锵这二字铿锵有力有力，以坚定的语气以坚定的语气表现出红军面对长征表现出红军面对长征中的千难万险中的千难万险，毫不毫不畏惧畏惧，勇敢顽强勇敢顽强。 “等闲等闲”二字则二字则是将困难轻轻一瞥是将困难轻轻一瞥，加深了对加深了对“不怕不怕”的的表述表述，表现出红军藐表现出红军藐视困难视困难、从容不迫的从容不迫的自豪感自豪感。 这首诗为我们展示了哪几幅红军长征途中的“征难”图？ 腾越五岭图 疾跨乌蒙图 巧渡金沙江图 飞夺泸定桥图 喜踏岷山雪图 第2课时 五岭逶迤腾细浪，五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。乌

50、蒙磅礴走泥丸。 形容道路、山脉、河流弯形容道路、山脉、河流弯弯曲曲延续不绝的样子。弯曲曲延续不绝的样子。 （气势）盛大。（气势）盛大。 运用了比喻和夸张的修辞手法，运用了比喻和夸张的修辞手法， 把绵延不断的五岭比作翻腾着的细把绵延不断的五岭比作翻腾着的细 小的波浪，把高大雄伟的乌蒙山比小的波浪，把高大雄伟的乌蒙山比 作脚下滚动的小泥球，一大一小形作脚下滚动的小泥球，一大一小形 成对比，衬托出红军征服高山，不成对比，衬托出红军征服高山，不 畏艰难的高大形象。畏艰难的高大形象。 品读课文品读课文 对偶、夸张对偶、夸张 五岭逶迤五岭逶迤 腾细浪腾细浪 乌乌蒙蒙磅磅礴礴 泥泥丸丸 逶迤的五岭，磅礴的乌