2018_2019学年人教部编版八年级语文上册:第23课《周亚夫军细柳》拓展阅读
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1、1为人大须学文太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问 。朕往为群凶未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书。比来四海安静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。君臣父子 ,政教之道,共在书内。古人云不学,墙面 ,莅事惟烦 。 不徒言也。却思少小时行事,大觉非也。 ”选自贞观政要【注释】大须学问:很应该学习与求问。君臣父子:指君臣父子之间的相处原则。墙面:面对墙壁(一无所知) 。莅事惟烦:处理事情只会麻烦。【且读且练】1.解释下列句中的加点词。(1)朕往为群凶未定( )(2)躬亲戎事( )(3)不暇读书( )(4)比来四海安静( )2.用现代汉语翻译下面的句子。(1)不学,墙面,莅事惟烦。(2)却思少小时行事
2、,大觉非也。3.唐太宗认为不读书的后果是什么?请用原文回答。参考答案:1.(1)早先(2)亲自(3)空闲(4)近2.(1)不学习,就犹如面对墙站着,眼前只是一片空白,处理事情只会感到麻烦。 (2)回想我年轻时所做的事情,感到很多做错了。3.莅事惟烦。附参考译文:唐太宗对房玄龄说:“做人很应该学习与求问。我过去因为许多敌人没有平定,东征西讨,亲自参与军事,没有空暇读书。近来天下太平,我人在殿堂,不能亲自拿着书卷, (就)命令别人读给我听。做国君、做臣子、做父亲、做子女的道理,政令教化的道理,都在书中。古人说:不学习,就犹如面对墙站着,眼前只是一片空白,处理事情只会感到麻烦。 这不只是说说。回想我
3、年轻时所做的事情,感到很多做错了。 ”每个人都有自己的处事原则,比如周亚夫的治军严明、忠于职守。阅读左面的文章,看看杨震是以怎样的态度面对王密的重金酬谢,从中可以看出杨震具有怎样的人品。杨震传 杨震字伯起,弘农华阴人也震少好学,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘(zh)闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。 ”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食,步行。故旧长者或欲令为
4、开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”节选自后汉书参考答案:2面对王密的重金酬谢,杨震以“天知,神知,我知,子知。何谓无知”而坦然拒绝。这说明杨震是一个廉洁奉公的人。附参考译文:杨震,字伯起,是弘农华阴人杨震从小就好学,明习经学,博览群书,对学问没有不深究到底的。众儒生说:“杨伯起就是关西的孔子啊。 ”大将军邓骘听说杨震贤明,就派人征召他,推举他为秀才,多次升迁,官至荆州刺史、东莱太守。在他赴郡的途中,路经昌邑,他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令,拜见(杨震) ,到了夜里,王密怀揣十斤金子来送给杨震。杨震说:“我了解你,你不了解我,为什么呢?”王密说:“深夜里没有
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