《幼儿园教育活动设计与指导(第二版)》课件第二节幼儿园科学教育的内容和方法
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1、第五章 幼儿园科学教育活动设计与指导 一、一、纲要纲要中科学教育的内容与要求中科学教育的内容与要求 二、幼儿园科学教育的内容二、幼儿园科学教育的内容 三、幼儿园科学探究教育的方法三、幼儿园科学探究教育的方法 第二节 幼儿园科学教育的内容和方法 四、幼儿园数学认知教育的方法四、幼儿园数学认知教育的方法 第二节 幼儿园科学教育的内容和方法 一、一、纲要纲要中中科学科学教育教育的内容与要求的内容与要求 教师应该教师应该做什么做什么 应该怎应该怎么做么做 领域内容领域内容 第二节 幼儿园科学教育的内容和方法 一、一、纲要纲要中中科学科学教育教育的内容与要求的内容与要求 1 1引导幼儿对身边常见事物和现
2、象的特点、变化规律产生兴引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。趣和探究的欲望。 2. 2. 为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。尊重别人的观点和经验。 3 3提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。多种方式进行探索提供活动的条件。 4 4通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式
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