湖南省益阳市桃江县2021-2022学年八年级上期末语文试卷（含答案解析）

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1、湖南省益阳市桃江县湖南省益阳市桃江县 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试题学年八年级上期末语文试题 一、积累与运用（一、积累与运用（3030 分）分） 阅读下面的文字，回答小题。 东京也无非是这样。上野的 烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了 的清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来， ，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 1. 加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 烂熳（m ng） 绯红（hi） 发髻（j ） B. 烂熳（m n） 绯红（hi） 发髻（j

2、 ） C. 烂熳（m ng） 绯红（fi） 发髻（j ） D. 烂熳（m n） 绯红（fi） 发髻（j ） 2. 文中横线处应填的词语依次是（ ） A. 罂花 成群结队 油光可见 B. 樱花 成群结队 油光可鉴 C 樱花 成群建队 油光可鉴 D. 罂花 成群建队 油光可见 3. 首句中“无非”表露出作者对东京的_之情，为下文写_埋下伏笔。尾句“标致”的意思是_，这里_ 4. 下列说法不正确的一项是（ ） A. “顶天立地”“丰功伟绩”“支持和关怀”都是并列短语。 B. “他酒没沾边，心早就热了”这句话运用了夸张的修辞手法。 C. “住在山中的一位老人微笑着喝水”的主语中心语是“老人”。 D.

3、“他从不和别人吵一句嘴”的主干是“他吵嘴”。 5. 默写填空。 （1）国破山河，_。感时花溅泪，_（杜甫春望 ） （2）_，猿鸟乱鸣；_，沉鳞竞跃。 （陶弘景答谢中书书 ） （3） 陶渊明的 饮酒 用问答的形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是： _？_。 6. 点赞 “红星”，品评人物形象。 “红星”1； 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “红星”2： 他个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，

4、似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。 根据以上文段信息，写出这两位“红星”人物的姓名。 【甲】“红星”1： 【乙】“红星”2： 从以上“红星”人物中选一位，结合原著中该人物事迹品评人物形象。 7. 家住 18 楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻，也追查不到自己，没什么关系，作为邻居，请你结合下表中的资料跟她讲述她这样做的危害。 物品 高空抛物杀伤力 鸡蛋（30 克） 从 4 楼抛下可把人头顶砸出肿包， 从 18 楼抛下可砸破人头骨。 空易拉罐 从 15 楼抛下可砸破人头骨，25 楼抛下可致人死亡。 西瓜皮（巴掌大） 从 2

5、5 楼抛下，如果击中头部，可致人死亡。 二、阅读（二、阅读（6060 分）分） （一）（一） 阅读白居易的钱塘湖春行 ，完成小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 8. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B. 颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 C. 尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 D. 这首诗颔联和颈联对仗，第一、二、四、六、八句押韵。 9. 这首诗的颔联从动物的角度描写季节特征

6、，用词准确而精妙，请找出一处并进行品析。 （二）（二） 阅读下文，完成小题。 富贵不能淫 景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 孟子曰：是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 10. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）戒之曰 戒： （2）妾妇之道也 道： （3）必敬必戒 戒： （4）岂不诚大丈夫哉 诚： 11. 下列加点词语意思与其他

7、三项不相同的一项是（ ） A. 以顺为正者 B. 以我酌油知之 C. 以君之力 D. 以残年余力 12. 将下面句子翻译成现代汉语。 （1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 （2）得志，与民由之；不得志，独行其道。 13. 孟子文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。试以“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”为例，具体分析。 （三）（三） 阅读人民解放军百万大军横渡长江选段，完成小题。 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷（ ） ，毫无斗志，我军所遇之抵抗， （ ）微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党

8、的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤思伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军（ ）了。 14. 选文括号中所填词语最恰当的一项是（ ） A. 击溃 较为 冲破 B. 溃退 较为 冲破 C. 溃退 甚为 突破 D. 击溃 甚为 突破 15. 选段对战况的描述，哪些地方体现了作者的主观态度？ （四）（四） 阅读茅盾的白杨礼赞选段，完成小题。 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，

9、而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 16. 本文题目是“白杨礼赞”，选文从哪方面写出了作者的赞美之情？请具体分析。 17. 第段说白杨树是“西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！”既“极普通”又“不平凡”，这样表述是否矛盾？请具体分析。 18. 下面是茅盾题白杨图诗中的两句，请

10、根据诗意和本文内容将诗句补充完整。 北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，_。 （五）（五） 阅读下文，完成小题。 中国古亭的历史沿革 亭是体现中国建筑特征的一种代表形式，具有独特的艺术魅力和十分深厚的文化内涵。亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。 许慎的说文中讲：亭，亭也，人所停集也。凡驿亭、邮亭、园亭，并取此义为名。亭的历史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是亭字的出现，却相对较晚，大致始于春秋战国前后。 春秋战国时期的亭，是设在边防要地的小堡垒，称为亭障、亭燧，为伺候望敌之所。后来秦汉中央集权政府把它扩大到各地，成了维持地方治安的基层行政单位，同时也是职司的所在地。 到了魏晋南北朝时期，随

11、着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的性质也逐渐跟着发生了变化，出现了供人游览和观赏的亭。例如著名的会稽山阴兰亭，最初是一座带有邮驿性质的路亭。为了能够更好的观赏四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便极高尽眺。这样兰亭由实用性的亭转向了观赏性的亭。 隋唐以后，亭便成了园林中不可缺少的建筑物。按大业杂记中记载，隋炀帝榆林行宫建有翠微亭等十二座山亭，纵广均二丈有余。在唐代的一些宫苑中，亭不仅是苑中的重要景观建筑，而且在数量上也远远超过了其他类型的建筑。 到了宋代，亭的建造更为普遍，功能和用途也得到了很大的发展，从宋史地理志中可以知道，宋徽宗利用景龙江水在平地上挖湖堆山

12、，人工造园，园中置亭颇多，并运用对景、借景等手法，把亭和人工山池相结合。由此可见此间筑亭，已经不再是晋唐那样纯粹的因借自然山水形胜，而是把人的主观意念，把人对自然美的认识和追求纳入到建亭的构思之中，开始寻求寓情于物的人工景观的组织了。 亭发展到明清时期， 造型、 性质和使用内容等各个方面都比以前大为发展， 不仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华， 即便是同一平面形式， 由于建筑意匠和处理手法的不同，也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌。在重视亭的造型的同时，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十分讲究，非常注意亭与其它建筑之间的关系，而且在风景区和园林中，亭的意

13、境的创造，已成为刻意追求的目标。人们运用各种艺术手段，寓情于物，移情入境，把主观的情感融汇在客观的筑亭造景之中。所以，可以这样说，明清时期的筑亭，在建筑的艺术与技术两个方面，都已经达到了十分纯熟而又臻于完善的境地，进入了中国古典亭榭发展的鼎盛时期。 19. 下面说法与原文意思不相符的一项是（ ） A. 亭是一种有着多种用途建筑，按其用途不同可分为驿亭，邮亭，园亭等。 B. 在春秋战国时期，亭发挥了很大作用，既可以伺候望敌，又可以维持地方治安。 C. 亭在唐代一些宫苑中成为重要的景观，而且在数量上远远超过其他类型的建筑。 D. 晋唐时期，人们筑亭还是纯粹借助自然山水，没有将亭和其它人工景观结合起

14、来。 20. 第段举兰亭的例子，有什么作用？ 21. “亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。” 所谓意匠，就是表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。阅读第段，说说中国古亭是如何讲究意匠的。 三、作文（三、作文（6060 分）分） 22. 阅读下面这首小诗，按要求作文。 人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见就像树会长大草要发芽 请以“方向”为题，写一篇作文。 要求：文体不限；写出真情实感，600 字左右；文中不要出现与本人有关的真实信息。 湖南省益阳市桃江县湖南省益阳市桃江县 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试题学年八年级上期末语文试题 一、积累与

15、运用（一、积累与运用（3030 分）分） 阅读下面的文字，回答小题。 东京也无非是这样。上野的 烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了 的清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来， ，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 1. 加点字的注音全部正确的一项是（ ） A. 烂熳（m ng） 绯红（hi） 发髻（j ） B. 烂熳（m n） 绯红（hi） 发髻（j ） C. 烂熳（m ng） 绯红（fi） 发髻（j ） D. 烂熳（m n） 绯红（fi） 发髻（j ） 2. 文中横线处应填的词语依次

16、是（ ） A. 罂花 成群结队 油光可见 B. 樱花 成群结队 油光可鉴 C. 樱花 成群建队 油光可鉴 D. 罂花 成群建队 油光可见 3. 首句中“无非”表露出作者对东京的_之情，为下文写_埋下伏笔。尾句“标致”的意思是_，这里_ 【答案】1. D 2. B 3. . 失望 . 离开东京 . 漂亮 . 反语，用来讽刺 【解析】 【1 题详解】 本题考查字音。 A.烂熳（m ng）m n，绯红（hi）fi ； B.绯红（hi）fi ， 发髻（j ）j ； C.烂熳（m ng）m n，发髻（j ）j ； 故选 D。 【2 题详解】 本题考查字形。 A.罂花樱花，油光可见油光可鉴； C.成群建队

17、成群结队； D.罂花樱花，成群建队成群结队，油光可见油光可鉴； 故选 B。 【3 题详解】 本题考查内容理解。 “东京也无非是这样”一句中的“无非”意为只、不过，不外乎，表达出作者的失望之情；表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的厌恶，这也为后文作者离开东京去仙台打下铺垫。 “实在是标致极了”一句中的“标致”意为好看、漂亮，结合“头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的” “宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭”可知，这里运用反语的修辞手法，讽刺了清朝留学生崇洋媚外的丑态，表达了作者对其讽刺厌恶之情。 4. 下列说法不正确的一项是（ ） A.

18、“顶天立地” “丰功伟绩” “支持和关怀”都是并列短语。 B. “他酒没沾边，心早就热了”这句话运用了夸张的修辞手法。 C. “住在山中的一位老人微笑着喝水”的主语中心语是“老人” 。 D. “他从不和别人吵一句嘴”的主干是“他吵嘴” 。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基础知识综合。 D.“他从不和别人吵一句嘴”一句是否定句，提炼主干时，应将否定词提炼出来，否则意义相反，因此，主干是“他不吵嘴” 。 故选 D。 5. 默写填空。 （1）国破山河在，_。感时花溅泪，_（杜甫春望 ） （2）_，猿鸟乱鸣；_，沉鳞竞跃。 （陶弘景答谢中书书 ） （3） 陶渊明的 饮酒 用问答的形式表明内心清

19、净就能远离喧嚣之意的句子是： _？_。 【答案】 . 城春草木深 . 恨别鸟惊心 . 晓雾将歇 . 夕日欲颓 . 问君何能尔 . 心远地自偏 【解析】 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“深、恨、晓、歇、颓、偏”等字要正确书写。 6. 点赞 “红星” ，品评人物形象。 “红星”1； 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “红星”2： 他个子清瘦，中等身材，骨骼而结

20、实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。 根据以上文段信息，写出这两位“红星”人物的姓名。 【甲】 “红星”1： 【乙】 “红星”2： 从以上“红星”人物中选一位，结合原著中该人物事迹品评人物形象。 【答案】示例： 【甲】毛泽东，他的财物只有一卷铺盖，几件随身衣物，伙食同每个人一样，在退学后到湖南省立图书馆坚持自学，研读群书，由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质。 【乙】周恩来，第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步，体现出周恩

21、来平易近人、热心周到的品格。 【解析】 【分析】 【详解】甲根据“面容瘦削” “非常精明的知识分子的面孔”判断为毛泽东；乙根据“他讲英语有点迟缓，但相当准确”判断为周恩来。 本题考查人物形象。 毛泽东：看到长沙人民因为饥荒起来反抗和被镇压，毛泽东同情他们，并对他们遭遇深感不平，但是他觉得饥民的做法也不正确。由此可以看出他是一个富有同情心且善于思考的人。 周恩来：为斯诺规划采访行程，可以看出他热心周到，头脑冷静，做事讲究方法。 7. 家住 18 楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻，也追查不到自己，没什么关系，作为邻居，请你结合下表中的资料跟她讲述她这样做的危害。 物品

22、高空抛物杀伤力 鸡蛋（30 克） 从 4 楼抛下可把人头顶砸出肿包， 从 18 楼抛下可砸破人头骨。 空易拉罐 从 15 楼抛下可砸破人头骨，25 楼抛下可致人死亡。 西瓜皮（巴掌大） 从 25 楼抛下，如果击中头部，可致人死亡。 【答案】示例：王阿姨，您好！高空抛物有很大的危害性，即使是一枚小小的鸡蛋，从 18 楼抛下，也能砸破人的头骨。高空抛纸屑、果皮等垃圾的行为，不仅不文明，还威胁到人的生命安全。请你再也不要从楼上往下抛东西了。 【解析】 【详解】本题考查劝说语。 首先，劝慰的话题必须围绕“高空拋物危害大”这个中心来说。其次，需要注意开头要有称呼语，劝说要结合表格所举事例，理由充分，表达

23、清晰、语言流畅，达到劝说目的。 示例：王阿姨，您好！高空拋物有很大的危险性，即使是一枚小小的鸡蛋，从 18 楼拋下，也能砸破人的头骨。从 25 楼抛下可致人死亡。高空拋纸屑、果皮等垃圾的行为，不仅不文明，还威胁到人们的生命安全。让我们一起改掉高空拋物的陋习吧！ 二、阅读（二、阅读（6060 分）分） （一）（一） 阅读白居易的钱塘湖春行 ，完成小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 8. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓

24、。 B. 颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 C. 尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 D. 这首诗颔联和颈联对仗，第一、二、四、六、八句押韵。 9. 这首诗的颔联从动物的角度描写季节特征，用词准确而精妙，请找出一处并进行品析。 【答案】8. B 9. 示例： “争”字生动反映出西湖早春乍暖还寒、黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光给自然带来的活力。 示例： “几处”照应“早莺” ，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情。 【解析】 【8 题详解】 本题考查内容理解。 B.说法有误， “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”意为：纷繁的

25、花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。因为是早春，春草还没有长得丰茂，只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容，不能理解为“春草深密” ； 故选 B。 【9 题详解】 考查描绘诗歌画面的能力。 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”意思是：几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥。 “几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。 “谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。 “争”和“啄”两个动词分别形容莺和燕的动作，为我们描绘出一幅莺燕飞舞的热闹场景，烘托出西湖早春的勃勃生机与活力。 （二）（二） 阅读下文，完成小题。

26、富贵不能淫 景春曰： 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 孟子曰： 是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰： 往之女家，必敬必戒，无违夫子！ 以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 ” 10. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）戒之曰 戒： （2）妾妇之道也 道： （3）必敬必戒 戒： （4）岂不诚大丈夫哉 诚： 11. 下列加点的词语意思与其他三项不相同的一项是（ ） A. 以顺为正者 B. 以我酌油知之 C

27、. 以君之力 D. 以残年余力 12. 将下面句子翻译成现代汉语。 （1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 （2）得志，与民由之；不得志，独行其道。 13. 孟子文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。试以“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”为例，具体分析。 【答案】10. （1）告诫 （2）原则，行为准则 （3）谨慎 （4）真正，确实 11. A 12. （1） （他们）一发怒，诸侯就都害怕；他们安静下来，天下就太平无事。 （2）得志的时候与百姓一同遵循正道而行；不得志时就独自行走自己的道路。 13. “居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”三句，采用排比形式，气势磅礴、义正辞严第

28、指出了大丈夫精神的实质，三个“天下之”的反复，也将大丈夫精神的崇高性推到极致。 【解析】 【10 题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法， 如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：告诫她说。戒：告诫； （2）句意为：是妾妇的行为准则。道：原则，行为准则 ； （3）句意为：一定要恭敬，一定要谨慎。 戒：谨慎； （4）句意为：难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗？ 诚：真正，确实。 【11 题详解】 本题考查文言虚词的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法。 A.介词，把； B.介词，凭借； C.介词，凭借；

29、 D.介词，凭借； 故选 A。 【12 题详解】 本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。 （1）重点词语：怒：发怒。惧：害怕。安居：安静。熄：同“息” ，平息，指战火熄灭，天下太平。 （2）重点词语：得：实现。志：志向。由：遵循。独：独自。行：这里是固守；坚持的意思。道：原则，行为准则。 【13 题详解】 本题考查排比的作用。 “居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”一句，运用排比，句式整齐，旗帜鲜明地指出了“大丈夫”的做法，道理说得充分透彻，增强了孟子说理的气势，也增强了说服力和感染性。 【点

30、睛】参考译文 景春说： “公孙衍、 张仪难道不是真正有大志、 有作为、 有气节的男子吗？他们一发怒， 连诸侯都害怕，他们平静居住下来，天下就太平无事。 ” 孟子说： “这哪里能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给予训导；女子出嫁时，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说： 到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！ 以顺从为做人原则的，是妾妇之道。 （大丈夫应该）住进天下最宽广的住宅仁，站在天下最正确的位置礼，走着天下最正确的道路义。 能实现理想时， 就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他

31、的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫做有节气有作为的男子。 ” （三）（三） 阅读人民解放军百万大军横渡长江选段，完成小题。 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷（ ） ，毫无斗志，我军所遇之抵抗， （ ）微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤思伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军（ ）了。 14. 选文括号中所填词语最恰当的

32、一项是（ ） A. 击溃 较为 冲破 B. 溃退 较为 冲破 C. 溃退 甚 突破 D. 击溃 甚为 突破 15. 选段对战况的描述，哪些地方体现了作者的主观态度？ 【答案】14. C 15. 分析敌人毫无斗志的原因，是人民解放军英勇善战，而国民党的广大官兵不想再打了，这体现了作者的主观态度。 【解析】 【14 题详解】 本题考查词语的使用。 击溃：指打垮，攻打使溃散；溃退： （军队）被打垮而后退。结合“和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷（ ） ”可知，这里所填的词语是用于形容敌人被我西路军打垮而后退，故应选填“溃退” ； 较为：表示有差别，但程度不很深（多用于同类事物相比较） ；甚

33、为：表示程度相当高。结合“我军所遇之抵抗， （ ）微弱”可知，这里所填的词语是用于形容我军遇抵抗的程度，故应选填“甚为” ； 冲破：冲击突破；突破：指集中兵力向一点进攻或反攻，打开缺口。结合“东面防线又被我军（ ）了”可知，这里所填的词语是用于形容东面防线被我军进攻，打开了缺口，故应选填“突破” 。 故选 C。 【15 题详解】 本题考查理解文章内容与作者情感态度。 结合“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气”可知，这里作者在分析敌人毫无斗志的原因，是人民解

34、放军英勇善战，而国民党的广大官兵不想再打了，这是作者的主观态度的体现。 （四）（四） 阅读茅盾的白杨礼赞选段，完成小题。 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 1

35、6. 本文题目是“白杨礼赞” ，选文从哪方面写出了作者的赞美之情？请具体分析。 17. 第段说白杨树是“西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ ”既“极普通”又“不平凡” ，这样表述是否矛盾？请具体分析。 18. 下面是茅盾题白杨图诗中的两句，请根据诗意和本文内容将诗句补充完整。 北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，_。 【答案】16. 选文从白杨树的“形美”来赞美白杨树的。作者具体描述了白杨树笔直的干，笔直的枝。用了“一律向上” “紧紧靠拢” “绝不旁逸斜出”等词语来赞美干、枝、叶。 17. 不矛盾。这个看似矛盾的表述，其实包含着辩证法，即平凡当中蕴含着伟大。说“普通”是因为白杨树在西北高

36、原极常见，也极易生长；说“不平凡” ，是因为白杨树独特的外形和品格。这种看似矛盾的表述更能给读者留下深刻印象。 18. 枝枝争上游。 【解析】 【16 题详解】 本文考查信息的筛选概括。 “它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝”句描写白杨树的干。 “它所有的丫枝律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出”描写白杨树的枝。 “它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了”描写白杨树的叶； “它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色”描写白杨树的皮。总体来说，选文从“形美”来赞美白杨树的。 【17 题详解】 本题考查词语的理解。 作答时，首先表明

37、观点态度，不矛盾。其次结合具体内容阐明理由。 “极普通” “不平凡”是反义词的同时运用，一般是运用的角度不同。文中“这就是白杨树，西北极普通的一种树”中指明“这”是极普通的树。而“这”指代上文中对白杨树的干、枝、叶、皮的描绘。由此可知， “极普通”是从一些外在因素而言的，如生长环境、外形等。 “不平凡”是从内在的角度而言的，如它的精神、气质、意志等。文中“这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”已经表现了白杨树的不平凡：倔强挺立，努力向上，不折不挠。故这两个词语实际上更能给读者以深刻印象。 【1

38、8 题详解】 本题考查内容的理解。 “北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结”从诗句的对偶来看，要补充的句子和“叶叶皆团结”成对偶出现，五个字，前两个是叠词， “团结”是动词。 “皆”是副词。 “叶叶皆团结”从“叶”上描写树木。补写时可以从树的干、皮、枝角度都可以。从“哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立”句子看，选择“枝”好写，力争上游，故可拟写为：枝枝争上游。 （五）（五） 阅读下文，完成小题。 中国古亭的历史沿革 亭是体现中国建筑特征的一种代表形式，具有独特的艺术魅力和十分深厚的文化内涵。亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。 许慎的说文中讲： 亭，亭也，人所停集也。凡

39、驿亭、邮亭、园亭，并取此义为名。 亭的历史十分悠久，一直可以上溯到商周以前。但是亭字的出现，却相对较晚，大致始于春秋战国前后。 春秋战国时期的亭，是设在边防要地的小堡垒，称为亭障、亭燧，为伺候望敌之所 。后来秦汉中央集权政府把它扩大到各地，成了维持地方治安的基层行政单位，同时也是职司的所在地。 到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身自然成为时尚，亭的性质也逐渐跟着发生了变化，出现了供人游览和观赏的亭。例如著名的会稽山阴兰亭，最初是一座带有邮驿性质的路亭。为了能够更好的观赏四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便极高尽眺。这样兰亭由实用性的亭转向了观赏性的亭。 隋

40、唐以后，亭便成了园林中不可缺少的建筑物。按大业杂记中记载，隋炀帝榆林行宫建有翠微亭等十二座山亭，纵广均二丈有余。在唐代的一些宫苑中，亭不仅是苑中的重要景观建筑，而且在数量上也远远超过了其他类型的建筑。 到了宋代，亭的建造更为普遍，功能和用途也得到了很大的发展，从宋史地理志中可以知道，宋徽宗利用景龙江水在平地上挖湖堆山，人工造园，园中置亭颇多，并运用对景 、 借景等手法，把亭和人工山池相结合。由此可见此间筑亭，已经不再是晋唐那样纯粹的因借自然山水形胜，而是把人的主观意念，把人对自然美的认识和追求纳入到建亭的构思之中，开始寻求寓情于物的人工景观的组织了。 亭发展到明清时期， 造型、 性质和使用内容

41、等各个方面都比以前大为发展， 不仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华， 即便是同一平面形式， 由于建筑意匠和处理手法的不同，也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌。在重视亭的造型的同时，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十分讲究，非常注意亭与其它建筑之间的关系，而且在风景区和园林中，亭的意境的创造，已成为刻意追求的目标。人们运用各种艺术手段，寓情于物，移情入境，把主观的情感融汇在客观的筑亭造景之中。所以，可以这样说，明清时期的筑亭，在建筑的艺术与技术两个方面，都已经达到了十分纯熟而又臻于完善的境地，进入了中国古典亭榭发展的鼎盛时期。 19. 下面说法与原文意思不

42、相符的一项是（ ） A. 亭是一种有着多种用途的建筑，按其用途不同可分为驿亭，邮亭，园亭等。 B. 在春秋战国时期，亭发挥了很大作用，既可以伺候望敌，又可以维持地方治安。 C. 亭在唐代一些宫苑中成为重要景观，而且在数量上远远超过其他类型的建筑。 D. 晋唐时期，人们筑亭还是纯粹借助自然山水，没有将亭和其它人工景观结合起来。 20. 第段举兰亭的例子，有什么作用？ 21. “亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。 ” 所谓意匠，就是表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。阅读第段，说说中国古亭是如何讲究意匠的。 【答案】19. B 20. 说明亭子性质随着社会的变革，由实用性向观赏性转变

43、。 21. （1）不仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色屋顶精华。也从艺术形象中体现出不同的性格和风貌； （2）重视造型、建亭的位置选择以及周围环境的配置，注意亭与其它建筑之间的关系，可以追求意境的创造； （3）把主观情感融汇在客观的筑亭造景之中。 （写出任意两点即可） 【解析】 【19 题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.根据选文第段“春秋战国时期的亭，是设在边防要地的小堡垒，称为亭障、亭燧，为伺候望敌之所 。后来秦汉中央集权政府把它扩大到各地，成了维持地方治安的基层行政单位，同时也是职司的所在地”可知，选项表述有误； 故选 B。 【20 题详解】 本题考查说明方法及作用。

44、 根据选文第段“例如著名的会稽山阴兰亭，最初是一座带有邮驿性质的路亭。为了能够更好的观赏四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便极高尽眺”可知，此处列举会稽山阴兰亭由邮驿性质的路亭被移到湖滨的事例，运用举例子的说明方法，意在说明亭子性质随着社会的变革，由实用性向观赏性转变。 【21 题详解】 本题考查内容理解概括。 根据第段“不仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华，即便是同一平面形式，由于建筑意匠和处理手法的不同，也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌”概括得出：不仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华。也从艺术形象中体现出

45、不同的性格和风貌； 根据第段“在重视亭的造型的同时，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十分讲究，非常注意亭与其它建筑之间的关系，而且在风景区和园林中，亭的意境的创造，已成为刻意追求的目标”得出：重视造型、建亭的位置选择以及周围环境的配置，注意亭与其它建筑之间的关系，可以追求意境的创造； 根据第段“人们运用各种艺术手段，寓情于物，移情入境，把主观的情感融汇在客观的筑亭造景之中”得出：把主观的情感融汇在客观的筑亭造景之中。 三、作文（三、作文（6060 分）分） 22. 阅读下面这首小诗，按要求作文。 人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见就像树会长大草要发芽 请以“方向”为题，写一

46、篇作文。 要求：文体不限；写出真情实感，600 字左右；文中不要出现与本人有关的真实信息。 【答案】范文 方向 我拨开云雾，想看清前方的路途，没想到云雾的下一层依然是云雾，我看不清方向，像一个迷路的小孩找不到家。不知道前方等着我的有哪些挑战。我迷惘了，把头埋在腿上，暗地哭泣 我头仰望天空，看见的天很蓝，白色的云仿佛在飘，形成了一幅极美的画卷。我的青春，我的梦，将在这一刻开启。 以前，我或许从来没有想过自己将来要做什么，总是走一步看一步，遇到了问题也总是模模糊糊地应付过去。有的时候我在问自己的梦想是什么，我说大概不知道吧。很可笑吧，我也是这么认为的。 曾听过这样一个故事：有一个女孩她有一个很美丽

47、的梦想当芭舞演员。她很努力地练功，每一天都在为实现这个梦想而努力奋斗。可是天降灾祸，一场地震夺去了她的双腿，她不能实现她的梦想了。女孩变得郁郁寡欢，对生活放弃了希望。她的母亲看见女儿此时的状态心情也不好，她找了很多残疾人励志的故事，每天念给女儿听。女儿起初对这些都没有什么反应，只是睁着一双没有任何色彩的眼睛，活生生像一个没有灵魂的布娃娃。可是，母亲没有放弃，她依然给女儿读着故事。终于功夫不负有心人，女儿的眼睛闪过一丝光芒，被细心的母亲捕捉到了。母亲燃起了希望，女孩一天天好起来。直到现在，女孩已经燃起了对生活的信念，她说她想当一名作家，写很多的故事给那些像她当初一样对生活失望的残疾人，鼓励他们好

48、好活下去，这就是她现在的梦想。读完这篇小故事，我为女孩感到骄傲，她曾有一个很美丽的梦想，虽然她永远实现不了这个梦想了，可是她并没有放弃追梦的脚步。 我相信或许你现在正在为梦想而奋斗，也或许像我一样在追梦的路途上迷茫着。但是我希望每一个人我们都有自己前进的方向，都不要放弃自己的梦想，不要停下脚步！ 我看到了，看到了梦想之灯在为我指引前方的道路，我不会放弃。也不会停止在这迷雾中，我找寻属于我的前方。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 1.审题立意：这是一篇命题作文。以“方向”为题，一篇文章，首先要挖掘“方向”的内涵。方向是什么？可结合提示材料“人生就像小溪我们都有自己的方向我们会在春天遇见

49、就像树会长大草要发芽”可知， “方向”可以是目标，是梦想。梦想是人生的精神支柱，是照亮灵魂的明灯，是积极健康的人生追求。立意方面，可将自己的“方向”或如何寻找“方向”作为写作立意点，可抒发自己的感想，也可发表自己的观点。 2.思路点拨：我们每个人都有自己的梦想。比如可以结合自身的学习、生活进行构思，想在学习上取得什么样的成绩，未来想成为什么样的人等。学生写作应立足于生活，结合自己的学习经历，从生活中选取素材，范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。应当是与众不同的、新颖的，能够揭示出正确深刻的主题。可以写议论性的散文，开篇点明主旨，中间选取恰当的事例来证明文章的主题，最后一段总结全文，照应开头，升华主题。运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式文章可使文章有深度。