【2018版】小升初语文专项训练含答案：偏旁部首和间架结构基础题解析（21页）

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1、小升初语文专项训练偏旁部首和间架结构（独体字、七种结构）基础题第 I卷一、填空题1填空。1. 屠：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词。2. 曈：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词。2填空。“应”字共( )画，结构是( )。 “钓”字共( )画，结构是( )。 “映”字共( )画，结构是( )。 “侧”字共( )画，结构是( )。“路”字共( )画，结构是( )。 “遥”字共( )画，结构是( )。3填空。1. 采：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词。2. 鱼：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词。3. 戏：拼音； 部 首 ；总笔画；结构；组词。4填空。查字典的方法有音序查字法、部首查字法和。用音序查字法

2、查“察”字时，应先查音序，再查音节。用部首查字法查“嫂”字时应先查部，再查画。 “绝”在字典里的解释有断绝，走不通的，气息中止，极、最，独一无二的。 “绝无仅有”中的“绝”意思是（填序号） 。5看字猜成语。如：晕晖（晕头转向） 杭航（ ) 亚哑（ )迁迈（ ) 道邈（ ) 记认（ )6趣味姓(1)读下面这个谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列。 天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。这四种姓是：若按音序重新排列的顺序是：、 、 、(2)写出下列姓氏的正确读音。解仇冼纪7组字小魔术。例：拾 -（ 扌 ）+ （ 纟 ）给（分给 ）忙 -（ ）+ （ ） （ ） 贴-（ ）+ （ ）

3、 （ ）洁 -（ ）+ （ ） （ ）跟-（ ）+ （ ） （ ）8我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。日（ ） 了（ ） 木（ ）十（ ） 人（ ） 牛（ ）9按要求填空。“兜”用部首查字法，应查（ ）部。10填空。“鹬”结构是（ ） ， 拼音是( )。 “蚌”结构是（ ） ，拼音是( )。 “适”结构是（ ） ，拼音是( )。 “旷”结构是（ ） ，拼音是( )。11填空。“翘”字共( )画，结构是( )。 “胳”字共( )画，部首是( )。 “拄”字共( )画，部首是( )。 “淳”字共( )画，部首是( )。12照样子，先组字再组词。 例：歌+欠歌 （唱歌）丁+（ ） （ ） （ ）

4、 早+（ ） （ ） （ ）门+( ) ( ) （ ） 古+（ ） （ ） （ ）13填空。“翘”字共( )画，结构是( )。“胳”字共( )画，部首是( )。“拄”字共( )画，部首是( )。“淳”字共( )画，部首是( )。14我能写出带有下列偏旁的字。 钅：_ _ _ _衤：_ _ _ _口：_ _ _ _扌：_ _ _ _15给下列字加偏旁组成新字，再组词。 不（ ） 也（ ）中（ ） 火（ ）主（ ） 牛（ ）16照例子组字。例：日十（早）门口（ ） 山山（ ） 艹早（ ） 禾日（ ）口十（ ） 禾火（ ） 女子（ ） 田土（ ）17给字变魔术。（1） 给“自”减一笔，可变成（ ）

5、，减两笔，可变成（ ） 。（2） 给“会”去一部分是（ ） ，给剩下的部分再加上一部分，是（ ） 。（3） 把“叶” “什”两个字的偏旁都去掉，变成（ ） ，再给这个字加一笔，可变成（ ）或（ ） 。18请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔 19给下面的字加上偏旁组成新字再组词。20写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。氵：21照样子，写词语。（蜜 蜂 ） （蜂 蜜 ） 月 + 夫 = 肤（皮肤）（ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）（ ）

6、（ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）22写出带有下面部首的字。羽（ ） 阝（ ） 匚（ ）衤（ ） 身（ ） 疒（ ）23写出带有下列偏旁的字并组词。艹：_（ ） 木：_（ ）艹：_（ ） 木：_ （ ）24照样子，写一写。例：京惊（吃惊）殳（ ） （ ）西（ ） （ ）日（ ） （ ）25看谁变得多（组字，再组词）（ ） （ ）（ ） （ ）月（ ） 扌（ ）来源:学科网 ZXXK（ ） （ ）（解析：）26给下列文字加偏旁组新字，再组词。 勺 +（ ）=（ ） （ ） 公+（ ）=（ ） （ ）鸟+（ ）=（ ） （ ） 见+（ ）=（ ）

7、（ ）尤+（ ）=（ ） （ ） 戈+（ ）=（ ） （ ）27加一加，变新字。（ ）+（）=苹（ ）+（）=季（ ）+（）=景 （ ）+（）=粉你能照样子，再写出两组吗？（ ）+（）=（） （ ）+（）=（）28照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。例：务（雾）（ 云雾 ）从（ ）（ ）包（ ）（ ）日（ ）（ ）羊（ ）（ ）米（ ）（ ）尼（ ）（ ）29加偏旁组新字，再组词。寸（ ） （ ） 鸟（ ） （ ） 木（ ） （ ）每（ ） （ ） 30根据偏旁部首造字，每个部首写两个字，每个字组一个词语。禾， （ ） ， （ ）土， （ ） ， （ ）宀， （ ） ， （ ）冖， （ ） ，

8、 （ ）犭， （ ） ， （ ）31按要求填空。1.“刀”的偏旁是（ ） ，第二笔是（ ） 。2.“皮”的偏旁是（ ） ，第三笔是（ ） 。3.“文”的偏旁是（ ） ， 第四笔是（ ） 。32加偏旁组新字，再组词。 寸（ ） （ ） 鸟（ ） （ ） 木（ ） （ ）每（ ） （ ） 33照样子组字再组词。例：鸟鸥海鸥（1）鸟( )( )（2）鸟( )( )（3）鸟( )( )（4）鸟( )( )（5）鸟( )( )34口字谜。(1)五口( ) (2)六口( )(3)七口( ) (4)十口( )( )( )35加偏旁变字组词。羊+（ ）=【】 （ ） 去+（ ）=【】 （ ）象+（ ）=【】

9、（ ）马+（ ）=【】 （ ）巴+ （ ）=【】 （ ）36给下面的字加偏旁组成新字并组词。日 _ （ ） 支 _（ ）贝_ _ （ ） 良 _ （ ）37我能给下边的字换个部首，组成新字，再组 词。底_（ ） 鸡_（ ）油_（ ） 蛙_（ ）38根据偏旁部首造字，每个部首写两个字，每个字组一个词语。阝， （ ） ， （ ）土， （ ） ， （ ）氵， （ ） ， （ ）衤， （ ） ， （ ）日， （ ） ， （ ）39我会变，变成新字后再组词。（1） 加一加，例：夫（肤） （皮肤） 乃（ ） （ ）（2）减一减，例：哄（共） （一共） 涛（ ） （ ）（3）换一换，例：芬（纷） （纷飞）

10、渴（ ） （ ） 40写出带有下列偏旁的字并组词。艹：_（ ） 木：_（ ）艹：_（ ） 木：_ （ ）41我会变，变成新字后再组词。（1）加一加，例：夫（肤） （皮肤） 乃（ ） （ ）（2）减一减，例：哄（共） （一共） 涛（ ） （ ）（3）换一换，例：芬（纷） （纷飞） 渴（ ） （ ）42加偏旁组新字，再组词。 工（ ） （ ） 早（ ） （ ） 亡（ ） （ ）来源:学#科#网 Z#X#X#K化（ ） （ ） 舌（ ） （ ） 由（ ） （ ）照样子，写一写。43如：美好的时光 _的天空 _的阳光 _的田野 _ _的小溪 _的枝条 _的细雨44如：宽窄加 胜 富45如：一位（先生）

11、一台（ ） 一张（ ） 一把（ ）46如：月 夫 肤（皮肤）月 旦 _ ( ) 女 生 _（ ）比 十 _( ) 父 斤 _ ( )47照样子，先组字再组词。 例：歌+欠歌 （唱歌）（人）+（ ） （ ） （ ） （立）+（ ） （ ） （ ）（大）+（ ） （ ） （ ） （女）+（ ） （ ） （ ）48我会填。 扌： 氵：木： 艹：49照样子，先组字再组词。 例：歌+欠歌 （唱歌）北+（ ） （ ） （ ） 土+（ ） （ ） （ ）吉+( ) ( ) （ ） 白+（ ） （ ） （ ）50加偏旁组新字，再组词。 里（ ） （ ） 上（ ） （ ） 马（ ） （ ） 昔（ ） （ ） 且

12、（ ） （ ） 主（ ） （ ）51照样子，先组字再组词。例：歌+欠歌 （唱歌）单+（ ） （ ） （ ） 白+（ ） （ ） （ ）车+( ) ( ) （ ） 户+（ ） （ ） （ ）提升题第 II卷一、书写52小小书法家。二、信息匹配53把结构相同的字写在一起。扬 希 望 烟 芳 洁左右结构：上下结构：54猜字谜。1.一字九横六竖，问遍天下人不知，问孔子，孔子想了 三天。 （打 一字）_2.有一个字砍去左边是树，砍去右边是树，砍去中间还是树，请问这是什么字？ 3.七个人有八只 眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家 母同样眼八只,猜四个字 4.人有他则变大,猜一个字 5.人我不分 ,猜一

13、个字 6.人都到了 ,猜一个字 7.人无寸铁,猜一个字 8.人无信不立,猜一字 9.八十八,猜一个字 10.八兄弟同赏月,猜一个字 11.大有头,中无心,小全身,猜一个字 12.大雨落在横山上,猜一字 13.小姑娘,猜一个字 14.太阳西边下,月儿东边挂,猜一 字 15.太阳挂在 树顶上,猜一个字 三、连线题55帮鸽子找家。 （连线）56连一连，把动物送回家。57把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。勺 尔 急 胡 成 生禾 纟 阝 月 氵 皿答案第 1 页，总 11 页参考答案1 【答案】1. 屠：拼音 t ；部首尸；总笔画 11；半包围结构；组词（屠夫）2. 曈：拼音 tng；部首

14、日 ；总笔画 16；左右结构；组词（曈曈）【解析】帮助学生更好地掌握本课生字的笔画、笔顺、结构2 【答案】“应”字共( 7 )画，结构是( 半包围结构 )。 “钓”字共( 8 )画，结构是( 左右结构)。 “映”字共( 9 )画，结构是( 左右结构 )。 “侧”字共( 8 )画，结构是( 左中右结构 )。“路”字共( 13 )画，结构是( 左右结构 )。 “遥”字共( 13 )画，结构是( 半包围结构 )。【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺、结构。3 【答案】1. 采：拼音 ci ；部首爪；总笔画 8；独立结构；组词（神采）2. 鱼：拼音 y ；部首鱼 ；总笔画 8；独立结构；组词（捕

15、鱼）3. 戏：拼音 x； 部首戈；总笔画 6；左右结构；组词（游戏）【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。4 【答案】 笔画查字法 C cha 女 9 【解析】对字的考查，要会查字典。5 【答案】木已成舟 有口难言 千变万化 改头换面 舍己为人【解析】试题分析：首先分析实例中“晕”到“晖”的变化，两个字都是由“日”和“军”组成，只不过“晕”的“日”字在上头， “晖”的“日”字在旁边，相当于“晕”的“日”头转了一个方向，变成了“晖”字，所以这个变化的过程可以联想到“晕头转向”这个成语。依次来思考其他几个小题，完成填空即可。6 【答案】 （1)赵 钱 孙 李 李 钱 孙 赵 （2) xi q

16、i xin j【解析】试题分析：首先分析第（1）小题，赵在百家姓中排第一，所以天下第一家钱：出门都得用钱。孙：孙字拆开来就是子小，所以人人说它小。李：三月开白花的而又在姓氏排行中的只有李了，然后四个姓氏的排序要根据音序来排列。然后第（2）小题首先要对四个字注音。答案第 2 页，总 11 页7 【答案】忄 心 忘 忘记 贝 立 站 站住 氵 纟 木 桔 桔子 足 木 根 树根【解析】试题分析：该题考查学生认识生字方法。如加一加，换一换、熟字加偏旁等方法。8 【答案】目（白 田 旦 旧 电 申 由 甲） 子 本、术 、禾 土 、 士 大 生【解析】试题分析：此题考查学生对拼音和字音字形的掌握，通过

17、相近字形之间的对比，让学生更加了解笔画的作用，让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体。 有些答案并不唯一，书写正确即得分。9 【答案】 “兜”用部首查字法，应查（ 儿 ）部。【解析】试题分析：部首查字法的口诀：“独体字，怎么办，查起笔，能找见。字本身，是部首，不费事，査本身。字两边，有部首，取左边，弃右边。字头上，有两部，舍上头，取下边。字下底，无部首，查字头，左上肩。字周围，有边框，舍中心，查外延。形声字，查形旁，这规律，不能忘。摸规律，抓要点，生难字，能找见。 ”“兜”字属于上下部，舍上头，取下头。10 【答案】“鹬”结构是（左右结构） ，拼音是(y )。 “蚌”结构是（左右结构

18、） ，拼音是(bng )。 “适”结构是（半包围结构） ，拼音是(sh )。 “旷”结构是（左右结构） ，拼音是(kung )。【解析】试题分析：帮助学生更好地掌握生字的结构、拼音。11 【答案】“翘”字共( 12 )画，结构是( 半包围 )。 “胳”字共( 10 )画，部首是( 月字旁 )。 “拄”字共( 8 )画，部首是(提手旁 )。“淳”字共( 11 )画，部首是( 三点水旁 )。【解析】答案第 3 页，总 11 页试题分析：帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。12 【答案】丁+（火） （ 灯 ） （ 点灯 ） 早+（ 艹） （ 草 ） （ 花草 ）门+( 亻) ( 们 )（ 我们 ）

19、古+（ 艹） （ 苦 ） （ 辛苦 ）【解析】试题分析：本题考查学生识记汉字结构的能力，对于这类题可以通过识记，换偏旁的方法来完成属于基本的题型，只要学生平时多注意积累与分类，这类题很容易完成。来源:Zxxk.Com13 【答案】“翘”字共( 12 )画，结构是( 半包围 )。“胳”字共( 10 )画，部首是( 月字旁 )。“拄”字共( 8 )画，部首是(提手旁 )。 “淳”字共( 11 )画，部首是( 三点水旁 )。【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺。14 【答案】钅：钢 铁 钉 针衤：被 裤 衬 衫 袄 口：和 喝 合 喊 叹 叫 扌：打 接 把 找 报【解析】这四个偏旁都是常用的

20、，考察学生字词的积累。15 【答案】不 杯 （杯子 ） 也 池 （水池）中冲 （冲锋） 火伙（伙伴）主 注 （注意） 牛 件 （一件 ）【解析】这一题考察学生词语的积累。也：地 驰 弛，主：住 柱驻。中：种 忠 钟。牛：牢 牵 。16 【答案】问 出 草 香田 秋 好 里来源:Zxxk.Com【解析】本题给出的每个字的各部分大部分比较简单可以组成一个字，只要根据本学期所学，便没有什么大的困难，个别的如“十与口”虽然还可以组成古，但是由于本册重点学了田这个生字，所以田为更确切的答案，但是写出古字的同学也算正确。17 【答案】 （1） 目 日 （2） 云 芸 （3） 十 干 千【解析】本题主要是考

21、查对汉字的结构的掌握。如汉字的笔画、偏旁与部首、形体结构等。（1） “自”是汉字的上下结构“目、日”是全包围结构。 （2） “会、芸”是上下结构。 （3）“叶、什”是左右结构。答案第 4 页，总 11 页18 【答案】硝 销 逍 宵 峭 消 俏 削【解析】此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之一，而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使 用的环境 和范围。硝烟，爆炸后产生的烟雾；逍遥自在，无拘无束，安闲自得。19 【答案】掺（掺和） （掺假） ；惨（惨案） （悲惨） ；棕（棕色） （棕熊） ；综（综合） （

22、综艺） ；植（植物） （植树） ；殖（繁殖） （殖民地） ；梢（树梢） （眉梢） ；稍（稍微） （稍息）【解析】考查对生字的掌握。给同一个字加上不同偏旁，变成不同的新字，同时这些字也是形近字，放在一些比较记忆，平时有意识地多积累，运用起来就比较容易了。20【答案】潮：潮水、涨潮、退潮、潮汐；沸：沸腾、沸点、人声鼎沸；涨：涨潮、涨满、高涨；浩：浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼【解析】考察学生对本课生字的理解和掌握情况。21 【答案】黄金金黄 上海海上 明月月明奶牛牛奶 来回回来 科学学科喜欢欢喜 人情情人 友好好友【解析】这是一个词语接龙，第一个词的后一个字是下一个词的第一个字。22 【答案】翔 队 医

23、 初 射 疾【解析】根据部首组成不同的字，理解字的意义。23 【答案】艹：花（ 花朵 ） 木：林（森林 ）艹：草（ 草木 ） 木：树（ 树木 ）【解析】根据字的偏旁，找相应的字，主要考察字形的掌握。24 【答案】殳（ 没 ） （ 没有 ）答案第 5 页，总 11 页西（ 洒 ） （ 洒水 ）日（ 时 ） （ 时间 ）【解析】本题是根据部首写出相应的字，然后在组词。25 【答案】（ 胖 ） （ 打 ）（ 腿 ） （ 找 ）月（ 胳 ） 扌（ 招 ）（ 膊 ） （ 把 ）【解析】这道题考查学生运用同一偏旁而组成不同的字，表达不同的意思。26 【答案】勺 +（ 纟）=（ 约 ） （ 约会 ） 令+（

24、 山 ）=（ 岭 ） （ 山岭 ）鸟+ （ 我 ）=（ 鹅 ） （ 天鹅 ） 见+（ 又 ）=（ 观 ） （ 观赏 ）尤+ （ 亻）=（ 优 ） （ 优雅 ） 戈+（ 又 ）=（ 戏 ） （ 嬉戏 ）【解析】答案不是唯一，只要合理即可。27 【答案】（ 艹）+（ 平 ）=苹 （ 禾 ）+（ 子 ）=柿（ 日 ）+（ 京 ）=莓 （ 米 ）+（ 分 ）=粉（ 曰 ）+（ 十 ）=（ 早 ） （ 木 ）+（ 寸 ）=（ 村 ）【解析】此题主要考查字形。上下结构和左右结构的字都可以由两部分组成。28 【答案】丛（丛林） 跑（跑步） 晶（晶莹） 群（一群） 迷（捉迷藏） 呢（好呢）【解析】主要考察学生

25、分析字形，识记字形。29 【答案】村 山村鸡 公鸡林 树林海 大海【解析】本题答案不唯一，寸也可以加“土”字旁，变成“寺” ，组词“寺庙” ；鸟也可以加“口”字旁，变成“鸣” ，组词“鸣叫” 。所以本题考查了 同学们的认字范围。30 【答案】答案第 6 页，总 11 页种，种地；秋，秋天。地，大地；场，操场。定，肯定；宝，宝贝。农，农民；写，写字。猫，小猫；狗，小狗。【解析】本题型是根据部首造新字，这样的的题我们要注意造字规律，在这五个部首中，“禾、土、犭”以这几个为偏旁部首的字左右结构的多， “宀、冖”以这两个为偏旁部首的字上下结构的多这样的字很多，考虑学过的字即能得出答案，而且答案很多，并

26、不唯一。31 【答案】1.“刀”的偏旁是（ 刀 ） ，第一笔是（点 ） 。2.“皮”的偏旁是（皮） ，第三笔是（ 竖 ） 。3.“文”的偏旁是（ 文 ） ， 第四笔是（ 捺 ） 。【解析】 “皮”字的笔顺：横钩/撇/竖/ 横撇/捺32 【答案】村 山村鸡 公鸡林 树林海 大海【解析】本题答案不唯一，寸也可以加“土”字旁，变成“寺” ，组词“寺庙” ；鸟也可以加“口”字旁，变成“鸣” ，组词“鸣叫” 。所以本题考查了同学们的认字范围。33 【答案】鹊 喜鹊 鹦 鹦鹉 鸦 乌鸦 鸽 信鸽 鸡 小鸡【解析】字形的考查。形近字，可从读音，偏旁部首，字义等方面去判断。34 【答案】吾 晶 叱 叶古申【解

27、析】试题分析：第一个“五口”不应理解为五个口，而是“五”字与“口”字的结合体“吾” ；第二个“六口”是六个“口”字的组合，即“晶” ；第三个七口是“叱” ，二第四个“十口”的字比较多，可以是“叶” “古” “申” 。35 【答案】来源:学+科+网 Z+X+X+K羊+（木）=【样】 （样子）去+（氵）=【法】 （语法）答案第 7 页，总 11 页象+（亻）=【像】 （很像）马+（口）=【吗】 （是吗）巴+（扌）=【把】 （一把）【解析】试题分析：考察 学生联想字的能力，给出主体部分，偏旁根据自己学过的字进行添加36 【答案】日 阳 （阳光 ） 支 枝（树枝 ）贝 败 （ 失败 ） 良 食（ 食品

28、）【解析】试题分析：考察学生字形的掌握。根据不同的字形，进行组词。37 【答案】低 低头 鸣 鸣叫邮 邮局 娃 娃娃【解析】试题分析：答案不唯一，只要换个部首组成新字，祖祠前档即可。38 【答案】院，院子；队，队长。地，大地；坑，土坑。汪，水汪汪；泪，眼泪。被，被子；衬，衬衫。晒，晒干；晾，晾晒。【解析】试题分析：本题型是根据部首造新字，这样的的题我们要注意造字规律，在这五个部首中，以“阝”这个为偏旁部首的字左右结构的多，这个偏旁有两个，可以放在字的左面，例如：院、对等字，也可放在字的右面，例如：邪、耶等字；以“土、氵、衤、日”这几个为偏旁部首的字通常是左右结构的，而且偏旁部首都在左侧，考虑学

29、过的字即能得出答案，而且答案很多，并不唯一。39 【答案】（1）加一加，例：夫（肤） （皮肤） 乃（ 仍 ） （ 仍然 ）（2）减一减，例：哄（共） （一共） 涛（ 寿 ） （ 祝寿 ）答案第 8 页，总 11 页（3）换一换，例：芬（纷） （纷飞） 渴（喝 ） （ 喝水 ）【解析】试题分析：再加一加，减一 减，换一换的过程中，考察学生对 字性的掌握及变换和组词能力，答案不唯一。40 【答案】艹：花（ 花朵 ） 木：林（森林 ） 艹：草（ 草木 ） 木：树（ 树木 ）【解析】试题分析：根据字的偏旁，找相应的字，主要考察字形的掌握。41 【答案】 （1）加一加，例：夫（肤） （皮肤） 乃（扔 ）

30、 （ 扔掉 ） （2）减一减，例：哄（共） （一共） 涛（寿 ） （ 人寿年丰 ） （3）换一换，例：芬 （纷） （纷飞） 渴（河 ） （ 河流 ）【解析】试题分析：考察对于偏旁部首的掌握情况，注重平常的积累，答案不是唯一的，符合题意即可。42 【答案】工（ 红 ） （ 红花 ） 早（ 草 ） （ 草地 ） 亡（ 忙 ） （ 帮忙 ）化（ 花 ） （ 花儿 ） 舌 （ 活 ） （ 活动 ） 由（ 油 ） （ 香油 ）【解析】试题分析：考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁，组成新字，再组词。只要平时多积累，就很容易做对。答案不唯一43-46【答案】43蓝蓝，温暖，无边，清清，长长，蒙蒙4

31、4减，败，穷45电扇，课桌，小刀46胆（胆子） ，姓（姓名） ，毕（毕业） ，斧（斧头）【解析】43试题分析：这道题是词语练习，学生填空时在横线上要填形容词，填入的形容词要符合词意,和后面的词语搭配要恰当。44答案第 9 页，总 11 页试题分析：这道题是反义词的训练，是语文园地中的读读背背，学生应该能写出来，写的时候要把字写正确。45试题分析：这道题是词语搭配的检测，在横线上填出的词语应该是名词，学生填出的只要合理即可。46试题分析：这道题是字的组合训练，将给出的两个字合成一个字，并且组词，学生在组字的时候要认真。47 【答案】王全全部 日音音乐 可奇奇妙 子好好人【解析】试题分析：本题考查

32、学生识记汉字结构的能力，对于这类题可以通过识记，换偏旁的方法来完成属于基本的题型，只要学生平时多注意积累与分类，这类题很容易完成。48 【答案】打 拍 排 河 湖 海 树 桃 柳 草 花 荷【解析】试题分析：带有同一个偏旁的字有很多，只要平时多积累，就很容易做对。这几个偏旁都是平时常见的，“扌”与手的动作有关， “氵”与水有关， “木”与树木有关， “艹”与花草有关。49 【答案】北+（月） （ 背 ） （ 背包 ） 土+（木） （ 杜 ） （ 杜鹃 ）吉+ ( 纟) ( 结 )（结实 ） 白+（水 ） （ 泉 ） （ ）【解析】试题分析：本题考查学生识记汉字结构的能力，对于这类题可以通过识记

33、，换偏旁的方法来完成属于基本的题型，只要学生平时多注意积累与分类，这类题很容易完成。50 【答案】童 童话 让 让路 蚂 蚂蚁 借 借书 姐 姐姐 往 往常【解析】试题分析：考查学生对汉字结构的掌握情况。给部件加上偏旁，组成新字，再组词。只要平时多积累，就很容易做对。答案不唯一51 【答案】单+（虫） （蝉） （蝉鸣） 白+（氵） （泊 ） （停泊 ）车+( 阝) ( 阵) （阵雨） 户+（扌） （护 ） （爱护 ）答案第 10 页，总 11 页【解析】试题分析：本题考查学生识记汉字结构的能力，对于这类题可以通过识记，换偏旁的方法来完成属于基本的题型，只要学生平时多注意积累与分类，这类题很容易

34、完成。52 【答案】我们；西瓜；舒服；玉米；喝水；花朵【解析】此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。所有的字应当恰当地书写在格子的中间，四边留有一定的空隙，我们把留有这空隙称为“上留天，下留地，左右留墙壁。 ”目的就是让孩子把汉字写在田字格中间，不要太大也不要太小。另外， “舒”的右半部分不要多写一撇。53 【答案】左右结构：扬、烟、洁上下结构：希、望、芳【解析】考察学生对字形结构的掌握情况。字的结构一般分为独体字、上下、上中下、左右、左中右、半包围、全包围这几种结构。54 【答案】1.晶 2.森 3.货真价实 4.一 5.俄 6.倒 7.控 8.言 9.米 10.脱11.京 12.雪 13.

35、妙 14.明 15.果【解析】试题分析：语文学习过程中，具有 独立阅读能力，注重情感体验，有较丰富的语言积累，是新课标的要求之一。中华文化博大精深，世界文化异彩纷呈，其中有许多该背 诵记忆的东西，我们应对歇后语、名言、警句、言语、对联、谜语等给予重视。 规律总结：根 据字谜的话，慢慢来试着写出某些字，一步步来验证，比如（1）孔子想了三天，也就是 3日即晶，再来反正前面的 一字九横六竖，符合条件。 （2）左中右是树，三个树， 摞起来即是 森的意思。55 【答案】四画的字：风、牙；五画的字：电、鸟；六画的字：年。【解析】这道题目考查学生数笔画的能力，学会按笔顺书写是做好题的关键。 “牙”的笔顺是横、撇折、竖钩、撇，共四画。 “年”的笔顺是撇、横、横、竖、横、竖，共六画。56 【答案】龙潭 虎穴 鸟巢 兔窟 马厩【解析】考查学生对生活常识在语文学习中的运用。了解动物特性，了解动物的生活习性。理解词义，不同动物生活习性不同对不同居所要求也不相同。“龙潭虎穴”也是常用词， 因此有“龙潭” “虎穴” ，鸟一般在树上打窝叫做“巢” ，兔子一般在野地或山坡挖“窟”所以是“兔窟” ，马因为最早被人们用来帮助家里拉车之类的要答案第 11 页，总 11 页给马在院子里做“厩” ，所以是“马厩” 。57 【答案】约 称 隐 湖 盛 胜【解析】正确利用好字 部首和偏旁，组成新的的字即可。