2022年部编版八年级上道德与法治全册高频考点

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1、 八年级上册高频考点复习八年级上册高频考点复习 1.如何理解个人与社会的关系？（或为什么说个人离不开社会？） 答： （1）我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 。 （2）人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （3）人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （4）社会离不开个人，个人离不开社会。 2.为什么要养成亲社会行为？（或亲社会行为意义是什么？） 答： （1）有利于我们养成良好的行为习惯。 （2）有利于塑造健康的人格。 （3）有利于形成正确的价值观念。 （4）有利于获得他人和社会

2、的接纳与认可。 3.怎样养成亲社会行为？(或培养亲社会行为的做法？) 答： （1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （2）我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 （3）热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 5.网络如何丰富我们日常生活？（或网络对个人的积极影响？） 答： （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 6.网络如何推动社会进步？（或网络对社会的积极影响？） 答：(1)网络为经济发展注入新的活力。 （2）网络促进民主政治的进步。 （

3、3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 7.网络问政有利于公民保障哪些权利？ 答：知情权、参与权、表决权、监督权。 8.网络的弊端有哪些？（或网络的消极作用？） 答： （1）网络信息良莠不齐，有虚假，不良信息。 （2）沉迷于网络，影响学习工作和生活。 （3）个人隐私容易被侵犯。 9.如何合理利用网络？ (1)提高媒介素养，利用网络获取新知，促进沟通，完善自我。 (2)注意浏览、寻找与工作、学习有关的信息，学会“信息节食” 。 (3)学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)自觉遵守道德和法律。 (5)在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。 10.如何传播网络正能量

4、？ 答：(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 (2) 我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化。 12.自由与规则的关系是什么？ 答：(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 (3)自由与规则相互联系，密不可分。 13.如何改正不良行为，自觉遵守和维护社会规则？ 答：(1)需要他律和自律。 (2)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。内化于心、外化于

5、行。 (3)从自己做起，自觉遵守规则。 (4)在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 14.怎么做到尊重他人？ 答：(1)积极关注，重视他人。 (2)平等对待他人 。 (3)学会换位思考 。 (4)学会欣赏他人。 15.文明有礼的重要性是什么？(或重要性、意义是什么？） 答：(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。 16.怎样做一个文明有礼的人？（或文明礼貌的要求是什么？） 答：(1)态度谦和，用语文明。 (2)仪表整洁，举止端庄。 (3)在社会生活中不断学习，观察、思考和践行。 (4)从小事做起，努力做一个学礼、明礼、

6、守礼的人。 17.诚信的含义是什么？（或什么是诚信？） 答：(1)诚信就是诚实、守信用。 (2)诚信是是中华民族的传统美德。 (3)诚信是公民基本道德规范。 (4)诚信是社会主义核心价值观的重要内容。 (5)诚信也是一项民法原则。 18.诚信的重要性(意义)是什么？（或为什么要讲诚信？） 答：(1)诚信是一个人安身立命之本。 (2)诚信是企业的无形资产。 (3)诚信促进社会文明，国家兴旺。 19.怎样做一个诚信的人？(或如何践行诚信？) 答：(1)树立诚信意识。说老实话，办老实事，做老实人。 (2)运用诚信智慧。 (3)珍惜个人的诚信记录。 21.犯罪的含义及基本特征？ 答：(1)犯罪含义：犯

7、罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 （2）犯罪基本特征： 严重社会危害性（犯罪的最本质特征） 刑事违法性（犯罪的法律标志） 应受刑罚处罚性（犯罪的法律后果） 22.刑罚的含义？刑罚包括内容有哪些？ 答： （1）刑罚又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 （2）刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 主刑只能单独适用；附加刑可单独适用，也可以附加在主刑上使用。 23.怎样预防犯罪?（或 怎样加强自我防范 ?

8、） 答： （1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）杜绝不良行为。 （3）增强法治观念，做一个自觉守法的人。 （4）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。 24.从不良行为发展到违法犯罪说明了什么道理(或启示）？ 答：一个人走上违法犯罪的道路，往往有一个演变的过程，开始是沾染上坏思想、坏习气，有了不良行为不加以改正，任其发展下去，就有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,青少年要自觉遵守法律，谨慎交友，抵制不良诱惑，防微杜渐，防患于未然。 25.从社会，学校，家庭等方面谈一谈，如何预防未成年人犯罪？ 答： （1）社会：营造良好的社会环境。 （2）

9、学校：加强对未成年人的道德教育和法治教育，关注学生行为，及时发现学生不良行为，及时引导。 （3）家庭：加强对未成年人的教育和管理，加强与孩子的沟通。 27.遇到侵害时怎样依法求助？ 答： （1）通过法律服务机构来维护合法权益。(法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等) （2）受到非法侵害，寻求国家的法律救济。 （到公安机关、人民法院、人民检察院控告、举报，或向人民法院起诉） 28.青少年怎样同违法犯罪作斗争？ (1)青少年需不需要同违反犯罪分子作斗争？ 答：青少年要同违反犯罪作斗争。理由是与违反犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞责任。 (2)同违法犯罪分子怎样斗争？ 答：在

10、面对违法犯罪时，青少年要善于智斗，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 (3)同违法犯罪分子斗争的方法有哪些？ 答：及时拨打“110”报警电话 记住犯罪分子相貌 了解犯罪分子的去向 设法稳住犯罪分子 保护好作案现场 29.在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 子女:孝敬父母。 学生:遵守纪律，认真学习。 社会的一员:遵守社会规则，维护社会秩序。 中华儿女:位卑未敢忘国忧，心系中华命运与前途。 30.对自己负责的表现？ 答：按时完成作业、约定守时、信守承诺、认真做事。 31.承担责任的代价是什么？可能会有哪些回报？ 答：代价是

11、付出时间、精力和金钱，而且可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚； 回报既包括物质方面， 又包括精神方面， 更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 32.如何做一个负责任的人？ 答：我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 （2）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 （3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 33.为什么要关爱他人？（或关爱他人作用、意义是什么？） 答： （1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）

12、（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 （对社会） （3）关爱他人，收获幸福。 （对自己） 34.如何关爱他人？（或关爱他人艺术？） 答： （1）要心怀善意。 （表现：心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 ） （2）要尽己所能。 （表现：一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。 ） （3）要讲究策略。 （表现：帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采

13、取果敢和理智的行动。 ） 35.为什么要服务社会？（服务社会对个人成长有什么意义？） 答：(1)服务社会体现人生价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。 表现：视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提高 人际交往能力不断提升 道德境界不断提高。 36.如何服务和奉献社会？ 答： （1）要我们青年担当责任。 （2）要我们积极参与社会公益活动。 （3）要我们热爱劳动，爱岗敬业。 37.如何树立维护国家利益意识？（思想上） 答： （1）要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国

14、家生存和发展的行为时刻保持警惕。 （3）要增强维护国家利益的责任感和使命感。 38.国家利益和集体利益、个人利益的关系？ （1）国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 （2）国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 （3）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。 39.如何捍卫国家利益？（行动上） （或如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系？） 答：无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 （2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （3）捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争

15、。 （4）我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 40.为什么要维护国家安全？ 答： （1）国家安全是国家生存与发展的重要保障。 （2）国家安全是人民幸福安康的前提。 （3）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 41.总体国家安全观的涵义是什么？（或什么是中国特色国家安全道路？） 答：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 42.我们应该怎样维护国家安全？ 答：我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安

16、全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 （2）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国 家安全工作提供便利和协助， 也可以为维护国家安全积极建言献策； 既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 （3）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 （4）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 43.我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？ 答：我国经济发展成就显著，已经

17、成为世界第二大经济体； （经济） （2）民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； （政治） （3）文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； （文化） （4）科技创新成就斐然； （科技） （5）一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高； （民生） （6） 国防和军队改革取得重大突破， 为世界和平与发展作出了重要贡献；（国防） （7）综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 （国际地位） 44.我国在发展过程中面临着哪些问题？ 答：人均国内生产总值的世界排名还不高 （2）发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出 （3）居民收入差距依然较大 （4）部分群众生活面临一些困难 45.劳动的作用意义是什么？ 答： （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 （2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 （3）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 46.青少年应该如何发扬实干精神，助力实现中国梦？（P111） 答：我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。