1.1圆的认识（一）（1）·数学北师大版六上-课课练

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1、 一 圆第1课时 圆的认识( 一) (1) 开心预习新课, 轻松搞定基础。1.( ) 决定圆的位置, 通常用字母( ) 表示; ( ) 决定圆的大小, 通常用字母( )表示。2.在同一个圆里, 可以画( ) 条半径、 ( ) 条直径; 所有半径的长度( ) , 所有直径的长度( ) 。 重难疑点, 一网打尽。3.(1) 在右下图中, 点( ) 是圆心, 线段( ) 是半径, 通常用字母( ) 表示; 线段( ) 是直径, 通常用字母( ) 表示。(2) 在同一个圆中, 所有半径都( ) 。(3) 在同一个圆中, 可以画( ) 条半径, ( ) 条直径。4.选一选。(1) ( ) 确定圆的位置,

2、 ( ) 决定圆的大小。A.半径B.圆心C.周长(2) 通过圆心并且两端都在圆上的线段, 叫做圆的( ) 。A.半径B.直径C.周长D.面积5.描一描。( 用笔将下面每个圆的直径和半径描粗)6.画一个直径是4厘米的圆, 圆规的两脚间的距离是多少? ( 请画出这个圆) 源于教材, 宽于教材, 拓展探究显身手。7.仔细辨别, 正确判断。(1) 同一个圆中所有的半径都相等, 直径也都相等。( )(2) 以O点为圆心, 可以用圆规画无数个大小不同的圆。( )(3) 玩套圈游戏时, 人只要围成圆圈去套, 就一定公平。( )(4) 经过圆心的线段是圆的直径。( )8.想一想, 量一量。9.看一看, 想一想, 选一选。(1) 下图中线段是圆的半径的是( ) 。(2) 下图中线段是圆的直径的是( ) 。1 0.画一画。(1) 以点A为圆心画圆, 你能画三个大小不同的圆吗? 试一试。(2) 分别以A、B、C三点为圆心画半径为1. 5 c m的圆。一圆第1课时1.圆心 O 半径 r2.无数 无数 都相等 都相等3.(1)O O A、O B、O C r B C d(2) 相等 (3) 无数 无数4.(1)B A (2)B5.略 6. 2厘米, 画图略7.(1) (2) (3) (4)8.略 9.(1)D (2)B 1 0.略