第二章细胞工程 单元检测试卷（含答案）2022年高二下生物苏教版（2019）选择性必修3

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1、第二章细胞工程第二章细胞工程 一、单选题（一、单选题（每题每题 2 2 分分，共，共 3030 分）分） 1.下列关于动物细胞融合技术与植物体细胞杂交技术的说法,正确的是（ ） A. 基本原理相同 B. 诱导细胞融合的方法相同 C. 细胞融合前的处理过程相同 D. 融合后都需要进行筛选 2.形成愈伤组织对植物组织培养很重要。下列各项中,与离体培养的愈伤组织特性相符的是（ ） A. 愈伤组织是一些有特定结构的细胞组成的 B. 已经分化的植物细胞形成愈伤组织的过程叫作植物细胞再分化 C. 愈伤组织在一定的培养条件下可以分化形成胚状体 D. 愈伤组织一旦形成就一定能分化形成根、芽等器官 3.以某植物

2、的绿色叶片和白色花瓣为材料进行植物组织培养，下列相关叙述正确的是（ ） A. 外植体脱分化形成愈伤组织的过程需要生长调节剂和光照 B. 绿色叶片和白色花瓣作为外植体，进行组织培养均能获得试管苗 C. 若选用花粉进行组织培养，能获得与原植株基因型相同的个体 D. 组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体 4.如图是植物组织培养的一般过程,相关说法不正确的是（ ） A. 过程 a指的是脱分化,过程 c 指的是再分化 B. 此技术依据的原理是植物细胞的全能性 C. 若用此技术进行细胞产物的工厂化生产,需将细胞培养到 d阶段才行 D. 生长素含量高时,有利于根原基的形成 5.下列关于细胞工

3、程的有关叙述，正确的是（ ） A. 利用花药离体培养得到单倍体植株， 从紫草的愈伤组织中提取紫草素， 利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术 B. 在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生基因重组 C. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，也都能形成杂种细胞 D. 动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 6.如图为烟草植物组织培养过程的流程图。下列有关叙述正确的是（ ） A. 对过程获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理 B. 过程应根据要求使用适宜的培养基 C. 过程表示脱分化，其实质是基因的选

4、择性表达 D. 用 X 细胞包裹人工种皮可获得烟草人工种子 7.如图为动物体细胞核移植过程流程图，下列相关叙述不正确的是（ ） A. 该过程中用到的动物细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合等 B. 去掉受体卵母细胞的核的目的是使核移植动物的遗传物质几乎全部来自有利用价值的动物提供的细胞 C. 核移植的供体细胞一般都选传代 10代50 代左右的细胞 D. 该技术下生出的犊牛并不是供体动物 100%的复制 8.通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中，未涉及的操作是（ ） A. 用显微操作技术处理次级卵母细胞，去除细胞核 B. 将精子放入适宜的培养液中培养，使其获能 C. 用物理或化学方法激活重

5、组细胞，使其完成发育进程 D. 选择合适时期的胚胎进行移植，使其发育成完整个体 9.胚胎工程技术与人们的生活有着越来越密切的关系。 下列各项技术中,不属于胚胎工程主要技术的是 （ ） A. 体外受精技术 B. 胚胎移植技术 C. 胚胎分割技术 D. 器官移植技术 10.科学家利用羊乳腺细胞的细胞核移植和胚胎移植技术，最终生下了体细胞克隆羊多莉，下列叙述错误的是（ ） A. 为了获得更多克隆羊，可在胚胎移植前对早期胚胎进行分割 B. 重组细胞体外分裂 3 次后，原乳腺细胞的调节蛋白才全部被替换 C. 核移植前对乳腺细胞进行营养限制性培养有助于细胞融合后基因表达分子开关启动 D. 可用紫外线破坏未

6、受精卵细胞的细胞核，从而获得去核卵细胞 11.下列关于卵母细胞采集、精子获取的叙述,不正确的是（ ） A. 对于大家畜或大型动物,可以直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞 B. 从输卵管中冲取的卵子,可以直接与获能的精子在体外受精 C. 活体采卵对充分发挥优良母畜的繁殖潜力具有重要意义 D. 收集野生或经济动物精子的方法多采用手握法 12.下图为利用生物工程技术对某种哺乳动物相关操作示意图,下列叙述错误的是（ ） A. 对子代性别的控制可在体外受精前和过程前进行 B. 精子接触卵细胞膜时即发生卵细胞膜反应以阻止多精入卵 C. 图中早期胚胎培养过程中需添加动物血清等物质 D. 桑葚胚中的每个细胞都

7、具有发育成完整个体的潜能 13.通过下列生物技术繁殖得到生物后代,其中一定属于无性生殖的是（ ） 植物微型繁殖技术 动物体细胞核移植 试管动物 动物胚胎移植 胚胎分割 A. B. C. D. 14.下图为某生物技术的操作过程，有关叙述错误的是（ ） A. 甲细胞可来自经免疫处理小鼠的脾脏中 B. 中可加入乙二醇以促进细胞融合过程 C. 可置于 CO2培养箱中进行培养 D. 该技术可用于研发相应的诊断试剂盒 15.下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ） A. PEG 是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 B. 用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂 C. 骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆

8、抗体 D. 核移植克隆的动物，线粒体 DNA 其来自供卵母体 二、多选题（全对得 3 分，漏选得 1 分，其他不得分，共 15 分） 16.椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。 用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株,流程如下图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 过程中常用的方法是物理法、化学法和灭活病毒诱导法 B. 将酶解法制备的原生质体置于低渗无菌水中可以保持其活性 C. 融合的活细胞中有无叶绿体的存在可作为初步筛选杂种细胞的标志 D. 对杂种

9、植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有抗性的杂种植株 17.近日,南京农业大学的科研人员用动物干细胞研发出我国第一块肌肉干细胞培养肉,该团队使用第六代猪肌肉干细胞,经过约 20天培养得到重达 5 克的培养肉。下列有关叙述错误的是（ ） A. 培养猪肌肉干细胞,培养液通常含有葡萄糖、无机盐、氨基酸、生长素和动物血清 B. 在培养过程中通常要通入 5%2,以刺激细胞呼吸 C. 为了保证无菌的环境,要在培养液中加入干扰素 D. 进行原代培养或传代培养时,所用的培养瓶为松盖培养瓶 18.2016年初,首位由“三合一”胚胎人工授精技术培育的婴儿出生,其培育过程如下图所示。下列相关说法正确的是（ ） A.

10、 “三亲婴儿”孕育过程中使用了动物细胞培养、核移植等技术 B. 融合激活后的卵母细胞要培养到 M期才能完成受精作用 C. 卵母细胞 A的捐献者携带的血友病基因能遗传给“三亲婴儿” D. “三亲婴儿”培育技术可以用来避免细胞质遗传病的遗传 19.下列关于胚胎工程理论及应用的叙述，错误的是( ) A. 胚胎移植是胚胎工程中最不成熟的技术 B. 理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞 C. 若对囊胚进行胚胎分割，滋养层和内细胞团都需要均等分割 D. 移植的胚胎只能来自体内受精或者体外受精直接产生的胚胎 20.下图表示通过体外受精培育试管牛的流程图，下列叙述错误的是 ( ) A. 一般通过注射

11、性激素对性成熟的雌牛实行超数排卵处理 B. 过程只与细胞膜的流动性有关，过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂 C. 是胚胎移殖过程，一般需将胚胎培育到原肠胚时期 D. 利用胚胎分割技术可获得多个基因型相同的胚胎 三、非选择题（除特殊说明外每空 1 分，共 55 分） 21. (12 分）如图是获得杂种植株幼苗的示意图，请据图回答下列问题： (1)过程应使用 处理细胞，以去除植物细胞的细胞壁。 (2)过程叫作 ，该过程常用的诱导方法是 。 (3)过程是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是 （2 分）。 (4)过程中进行的细胞分裂方式是 ,该过程先诱导细胞分裂形成 ，再由它分化形成杂种植株幼苗

12、。 (5)若番茄细胞内含 A 条染色体,马铃薯细胞内含 B 条染色体，则“番茄-马铃薯”杂种细胞内含 条染色体；若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代叶肉细胞内应含 条染色体， 若要得到可育的“番茄-马铃薯”杂种植株， 必须用 来处理幼苗。这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点 （2 分） 。 22.(12 分）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示,请据图回答下列问题: (1)过程常用的酶是 ,细胞融合完成的标志是 。 (2)植物体细胞杂交

13、依据的生物学原理有 （2 分）。 (3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂 诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到 种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况，当观察到 （2 分）时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。 (4)过程中的培养基常添加的植物激素是 （2 分）。 (5)若番茄细胞内有 m条染色体，马铃薯细胞内有 n条染色体，则“番茄马铃薯”细胞在有丝分裂后期含 （2 分）条染色体。 23.(10 分）世界卫生组织解释克隆为“遗传上同一的机体或细胞系(株)的无性繁殖”。相对于植物克隆而言，动物尤其是高等动物的克隆比较困难，如图表示哺乳动物

14、克隆的几种方法的主要步骤，据图所示回答下列问题: (1)方法 2 获得的小牛的遗传物质主要来源于 （2 分）。方法 3中和发育成的小牛的遗传物质 (填“相同”或“不同”)。 (2)细胞 B取自囊胚的 ,具有发育全能性,称为 细胞。囊胚 (填“已经”或“尚未”)出现分化。 (3)应用图示方法 得到小牛与供体 l遗传物质最相似。 (4)方法 1、方法 2 和方法 3 获得的胚胎通过胚胎移植技术转移到 处理的受体母牛输卵管或子宫内。 (5)克隆也可以理解为复制、拷贝,结合世界卫生组织的定义,你认为还有哪些现代生物技术也属于克隆 。(至少写出两个，2 分) 24.（11 分）人绒毛膜促性腺激素（HCG

15、）是女性怀孕后胎盘细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗 HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。图示为抗 HCG 单克隆抗体制备的流程示意图，请分析回答问题： （1）制备单克隆抗体过程中要用到 （2 分）技术。 （2）上述过程中，产生 HCG 的胎盘细胞来自胚胎发育中囊胚期的 _ 细胞。免疫处理的小鼠产生相应的 B淋巴细胞，能合成并分泌 _ （填“一种”或“多种”）抗体，1个浆细胞可合成 _ （填“一种”或“多种”）抗体。 （3） 在细胞内DNA的合成一般有两条途径， 主要途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸， 进而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经

16、酶的催化作用合成 DNA，而骨髓瘤细胞的 DNA 合成没有此辅助途径。 利用 DNA合成途径不同的特点配制的 HAT 培养基含有多种成分，其中添加的 具有筛选杂交瘤细胞的作用，请简要说明其筛选的机制是 （2 分）。 最终获得的杂交瘤细胞的特点是 。 （4）此过程生产的单克隆抗体可以可诊断早孕的原理是： （2 分）。 25.（10 分）新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白) 与人呼吸道粘膜上皮细胞的 ACE2 受体结合，侵入人体引起肺炎。图 1为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵，故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图 2 为筛选、制备

17、抗 S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题： (1)图 1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒，并将病毒的抗原暴露在细胞表面， 细胞表面的受体识别后激活该细胞。 (2)B细胞识别入侵的病毒后, 在淋巴因子作用下,经过细胞的 ，形成 （2 分） 细胞。 (3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者, 采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的 ； 采集血液样本主要用于血清学检查,检测 （2 分） 。 (4)据图 2 所示,研制抗 S蛋白单克隆抗体，需先注射 免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,再提取激活的 B细胞与骨髓瘤细胞融合, 用 HAT培养基筛选获得 细胞。因为同一种抗原可能激活 细胞, 还需继续

18、筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。 参考参考答案答案 1. D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.B 11.D 12.B 13.C 14.B 15.D 16.AB 17.ABC 18.ABD 19.ACD 20.ABC 21.(1)纤维素酶和果胶酶 (2)原生质体融合 物理法和化学法 (3)高尔基体、线粒体 (4)有丝分裂 愈伤组织 (5)A+B +2 秋水仙素 克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍 22.(1)纤维素酶和果胶酶 杂种细胞再生出新的细胞壁 (2)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 (3)聚乙二醇(或 PEG) 3 细胞膜表面既有红色荧光又有绿色

19、荧光 (4)生长素和细胞分裂素 (5)2(m+n) 23.(1)供体 1 和供体 2 相同 (2)内细胞团 胚胎干 已经 (3)1 (4)经过同期发情处理 (5)单克隆抗体、植物组织培养、动物细胞培养 24.（1）动物细胞融合和动物细胞培养 （2）滋养层 多种 一种 （3）氨基嘌呤 A、B、AA、BB型细胞在 HAT培养基上不能生存，AB型细胞在 HAT培养基上能生存 既能大量快速增殖，又能产生特异性抗体 （4）HCG 单克隆抗体可以与人绒毛膜促性腺激素 HCG特异性结合 25.(1) T (2)增殖、分化 浆细胞和记忆 (3)核酸 抗新型冠状病毒抗体 (4)刺突蛋白(或 S蛋白) 杂交瘤 多种 B