第2章遗传的分子 基础夯实单元试卷（含答案）2022学年高一下生物苏教版必修2

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1、第第 2 章遗传的分子章遗传的分子 一、单项选择题：共一、单项选择题：共 15 题，每题题，每题 3 分，共分，共 45 分。每题只有一个选项最符合题意。分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于生物遗传物质的说法中，正确的是( ) A.真核生物的遗传物质是 DNA，原核生物的遗传物质是 RNA B.染色体是生物的遗传物质，DNA 也是生物的遗传物质 C.T2噬菌体的遗传物质是 DNA，烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA D.新型冠状病毒的遗传物质是 DNA 2.在肺炎链球菌的转化实验中(如图)，在培养有 R 型细菌的 1、2、3、4 四支试管中，依次加入从 S 型活细菌中提取的 DNA、D

2、NA 和 DNA 酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有 R 型细菌的是( ) A.3 和 4 B.1、3 和 4 C.2、3 和 4 D.1、2、3 和 4 3.赫尔希和蔡斯的 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了 DNA 是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是( ) A.实验中可用15N 代替32P 标记 DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C.噬菌体 DNA 的合成原料来自大肠杆菌 D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是 DNA 4.下列有关核 DNA 结构的叙述，错误的是( ) A.每一个脱氧核糖都连接两个磷酸基团 B.脱氧核糖和磷酸交替排列构成 DNA 分子的基本骨架

3、 C.DNA 解螺旋不一定都需要解旋酶的催化 D.DNA 分子中 C 和 G 所占比例越大，结构越稳定 5.如图为 DNA 分子结构示意图，对该图的描述错误的是( ) A.遗传信息蕴含在的排列顺序中 B.由题可知结构一定是脱氧核糖 C.DNA 分子至少有 2 个游离的磷酸基团 D.DNA 分子结构的稳定只能依靠来维持 6.下列关于 DNA 复制的叙述，正确的是( ) A.在细胞分裂前的间期，发生 DNA 复制 B.DNA 通过一次复制后产生四个 DNA 分子 C.DNA 双螺旋结构全部解旋后，开始 DNA 的复制 D.单个脱氧核苷酸在 DNA 酶的作用下连接合成新的子链 7.1958 年，科学

4、家设计了 DNA 复制的同位素示踪实验，实验的培养条件与方法是（1）在含15N 的培养基中培养若干代，使 DNA 均被15N 标记，离心结果如图甲；（2）转至含14N 的培养基培养，每 20 分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的 DNA 样本，离心。图乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是( ) A.出现丁的结果需要 60 分钟 B.乙是转入14N 培养基中繁殖一代的结果 C.转入培养基中繁殖三代后含有14N 的 DNA 占 3/4 D.图丙的结果出现后，将此时的 DNA 热变性后离心分析可得出半保留复制的结论 8.经过 DNA 分子的自我复制后，每条母链和子链之间的关系应

5、是( ) A.每条母链都与自己复制出的子链相同 B.两条做模板的母链的碱基排列顺序完全相同 C.两条复制出的子链的碱基排列顺序完全相同 D.每条母链都与另一条母链复制出的子链的碱基排列顺序完全相同 9.图甲和图乙表示在人体某细胞的细胞核中正在发生的两个过程，下列相关叙述错误的是( ) A.酶 1 参与的过程需要消耗细胞中的能量 B.酶 2 和酶 3 都能催化磷酸二酯键的形成 C.胰岛素基因可能是基因 1 或基因 2 D.图乙过程的产物可运出细胞核 10.科学家建议，将能转录为非编码 RNA 的 DNA 片段称为 RNA 基因，非编码 RNA 虽然不能做为翻译的模板，但发挥着重要的生理和生化功能

6、。下列说法正确的是( ) A.从本质上说，RNA 基因的基本单位是核糖核苷酸 B.生物遗传信息的多样性仅由基因的编码区决定 C.rRNA 属于非编码 RNA，只能在核仁中合成 D.据此推测，核糖体的形成过程需要某些非编码 RNA 的参与 11.如图为人体细胞中发生的几个重要的生理过程，下列叙述错误的是( ) A.过程在线粒体中都可以发生 B.过程需要在 RNA 聚合酶的参与下进行 C.过程中核糖体在物质 a 上的移动方向是从右向左 D.人体除成熟红细胞外，其他细胞均可进行过程 12.某病毒的遗传物质是单链 RNA（-RNA） ，宿主细胞内病毒的增殖过程如下图，-RNA 和 +RNA 的碱基序列

7、是互补的。下列叙述错误的是( ) A.过程所需的嘌呤数和过程所需的嘧啶数相同 B.据图推测，-RNA 和+RNA 均有 RNA 复制酶的结合位点 C.过程需要的 tRNA、原料及场所都由宿主细胞提供 D.-RNA 和+RNA 均可与核糖体结合作为翻译的模板 13.下图表示中心法则，有关叙述正确的是( ) A过程所需的原料不同 B过程均能发生碱基互补配对 C过程需要逆转录酶的参与 D健康的人体内可以发生图中所有过程 14.下列关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，不正确的是( ) A.每一种性状都只受一个基因控制 B.蛋白质的结构改变能导致生物体的性状改变 C.生物体的性状是基因和环境共同作用

8、的结果 D.基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状 15.下列有关表观遗传的叙述错误的是( ) A.表观遗传中基因的碱基序列发生改变 B.表观遗传具有遗传给下一代的特点 C.小鼠 Avy基因甲基化程度越高其表达越受抑制 D.构成染色体的组蛋白发生甲基化也会导致表观遗传 二、非选择题：共二、非选择题：共 3 题，共题，共 55 分。分。 16.20 世纪 20 年代，科学家利用小鼠进行了一系列体内转化实验，如图 1 所示；感受态 R 型细菌与 S 型细菌之间的转化过程如图 2 所示，感受态是指受体菌易接受外源 DNA 片段，并能实现转化的一种生理状态。请据图回答下列问题。 （1）在实验 4 死

9、亡的小鼠中能够分离出_型细菌和_型细菌。 （2）除了观察菌落特征或用显微镜观察细菌有无荚膜外，据图 1 可知，还可以将细菌注入小鼠体内，通过观察小鼠的_来区分 R 型和 S 型细菌。 （3）图 2 步骤_（填数字）是将 S 型细菌加热杀死的过程；S 型细菌的 DNA 双链片段与 A 细胞膜表面的相关 DNA 结合蛋白结合，其中一条链在核酸酶的作用下分解，另一条链与感受态特异蛋白结合进入R 型细菌细胞内； C 细胞经 DNA 复制和细胞分裂后， 产生大量的 _型细菌导致小鼠患败血症死亡，R 型细菌转化为 S 型细菌的原理是_。 17.甲图中 DNA 分子有 a 和 d 两条链，将甲图中某一片段放

10、大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题： (1)从甲图可看出 DNA 复制的方式是_。 (2)甲图中，A 和 B 均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶，其中 B 能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则 A 是_酶，B 是_酶。 (3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_。 (4)乙图中，7是_。DNA分子的基本骨架由_交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且遵循_原则。 18.下图是某蛋白质合成过程示意图。回答下列问题： （1）图中和过程分别表示_，_。 （2）图乙中丙氨酸的密码子是_，参与过程的 RNA 有 mRNA、tRNA 和_， 过程核

11、糖体的移动方向是从_。（填“左到右”或“右到左”） （3）图甲中 DNA 非模板链上的碱基序列为 5-_-3。 （4）过程中少量的 mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质，原因是_。 答案解析答案解析 1.答案：C 解析：真核生物和原核生物的遗传物质均是 DNA；生物体的遗传物质是 DNA 或 RNA，染色体是遗传物质的主要载体； T2噬菌体是 DNA 病毒， 其遗传物质是 DNA， 烟草花叶病毒是 RNA 病毒， 其遗传物质是 RNA；新型冠状病毒是 RNA 病毒，其遗传物质是 RNA；故选 C。 2.答案：D 解析：2、3、4 三支试管内只有 R 型细菌，因为没有 S 型活细菌的 DNA

12、，所以都不会发生转化；1 号试管因为有 S 型活细菌的 DNA，所以会使 R 型细菌发生转化，但是发生转化的 R 型细菌只是一部分，故试管内仍然有 R 型细菌存在。 3.答案：C 解析：本题主要考查噬菌体侵染大肠杆菌的实验。蛋白质和核酸都含有15N，32P 只存在于 DNA 分子中，即不能用15N 替代32P，A 错误；噬菌体的蛋白质外壳是以噬菌体 DNA 转录形成的 mRNA 为模板在大肠杆菌体内合成的，B 错误；噬菌体 DNA 在大肠杄菌体内合成，模板来自噬菌体，但原料脱氧核苷酸来自大肠杆菌，C 正确；实验证明噬菌体的遗传物质是 DNA，D 错误。 4.答案：A 解析：DNA 两条子链 5

13、末端的脱氧核糖只连接一个磷酸基团；结合分析可知，脱氧核糖和磷酸交替排列构成 DNA 分子的基本骨架；DNA 复制和转录都需要解螺旋，前者需要解旋酶的催化，后者需要 RNA 聚合酶的催化；DNA 分子中 A 与 T 配对形成 2 个氢键，C 与 G 配对形成 3 个氢键，故 C 和 G 所占比例越大，结构越稳定；故选 A。 5.答案：D 解析：4 种碱基的排列顺序蕴含基因的遗传信息；图为 DNA 分子的结构示意图，因此，只能表示脱氧核糖；DNA 分子一般是双链结构，至少有 2 个磷酸基团；为氢键，DNA 分子结构的稳定不只靠来维持。 6.答案：A 解析：A、在细胞分裂间期，发生 DNA 复制、转

14、录、翻译过程，A 正确； B、DNA 通过一次复制后产生 2 个 DNA 分子，B 错误； C、DNA 复制时边解旋边复制，C 错误； D、DNA 复制时，单个脱氧核苷酸在 DNA 聚合酶作用下连接合成新的子链，D 错误。 故选：A。 7.答案：D 解析：本题考查 DNA 半保留复制的实验证据。由题意可知，含15N 的样品比14N 样品重，只含15N 的样品离心后处在离心管的下方，图甲是在15N 培养基中培养的结果，为重带；转入含14N 的培养基后， 由于 DNA的半保留复制，繁殖一代后全部 DNA 均为一条链含15N，一条链含14N，离心后处于离心管中部，为中带，与图丙结果吻合；繁殖两代后，

15、一条链含15N、一条链含14N 的 DNA 占 50%，两条链均含14N 的 DNA 占50%，为中带和轻带，与图丁结果吻合；繁殖三代后，一条链含15N、一条链含14N 的 DNA 占 25%，两条链均含14N 的 DNA 占 1-25%=75%。 结合上述分析可知， 出现丁的结果需要繁殖两代， 所以时间为 40 分钟，A 错误；图乙的结果不会出现，转入14N 培养基繁殖一代应为图丙的结果，B 错误；1 个两条链均被15N 标记的 DNA分子转入14N 培养基中繁殖三代后含有15N 的 DNA 分子有 2个， 而所有 DNA 分子中都含有14N，C 错误；图丙的结果出现后，将此时的 DNA 热

16、变性后离心，发现有一半的 DNA 链位于轻带，另一半位于重带，即一半含14N，分析可得出 DNA 半保留复制的结论，D 正确。 8.答案：D 解析：DNA 分子复制的过程：解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原侧，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。形成子代 DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构。从而形成 2 个与亲代 DNA 完全相同的子代 DNA 分子。经过 DNA 分子的半保留复制后，每条母链都与该母链复制出的子链的碱基排列顺序互补， 每条母链与另一条母链复制出的子链的碱基排列顺

17、序完全相同， D 正确， 故选 D。 9.答案：C 解析：DNA 复制开始时，DNA 分子首先利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下进行解旋，A 正确；DNA聚合酶（酶 2）和 RNA 聚合酶（酶 3）都能催化磷酸二酯键的形成，B 正确；据图可知，该细胞内既能发生 DNA 复制过程又能发生转录过程，说明该细胞为正在增殖的细胞，细胞内存在胰岛素基因但不会表达，C 错误；转录过程形成的 RNA 可运出细胞核参与翻译过程，D 正确。 10.答案：D 解析：本题主要考查遗传信息的转录和翻译。D 项，核糖体的组成成分为 rRNA 和蛋白质，rRNA 为非编码RNA，故 D 项正确。A 项，根据题意，RNA

18、 基因本质是非编码 RNA 的 DNA 片段，基本单位是脱氧核苷酸， 故 A 项错误。 B 项， 生物多样性由基因的编码区和非编码区共同决定 C 项， 原核细胞中无细胞核， rRNA在拟核合成，故 C 项错误。综上所述，本题正确答案为 D。 11.答案：D 解析：本题考查 DNA 复制、遗传信息的转录和翻译的过程及场所。人体细胞中的线粒体中含有 DNA、核糖体，所以过程在线粒体中都可以发生，A 正确；过程为转录，产物为 RNA，需要在 RNA 聚合酶的参与下进行， B 正确； 过程为翻泽， 物质 a 为 mRNA， 物质 b 为肽链， 肽链较长的核糖体最先与 mRNA结合，所以核糖体在物质 a

19、 上的移动方向是从右向左，C 正确；过程为 DNA 复制，人体除成熟的红细跑外，其他高度分化的细胞一般也不进行 DNA 的复制，D 错误。 12.答案：D 解析：根据碱基互补配对原则可知，过程所需的嘌呤数和过程所需的嘧啶数相同；图中显示，-RNA 和+RNA 在复制过程中互为模板，据此可推测两种 RNA 上均有 RNA 复制酶的结合位点；程为翻译过程，该过程中需要 RNA 作为氨基酸的转运工具，该过程的原料及场所都由宿主细胞提供；根据图示可知+RNA可与核糖体结合作为翻译的模板，而-RNA 不可以；故选 D。 13.答案：B 解析：A、为 DNA 复制，是逆转录，原料都是脱氧核苷酸，A 错误；

20、 B、是翻译，是 RNA 的复制，两个过程均能发生碱基互补配对，B 正确； C、是 RNA 的复制，该过程需要 RNA 复制酶的参与，逆转录酶参与过程，C 错误； D、是 RNA 的复制，是逆转录，两者通常发生在某些病毒中，健康的人体内一般不会发生，D 错误。 故选 B。 14.答案：A 解析：每一种性状可能只受一对或多对基因控制，A 错误;蛋白质是生物性状的体现者，其结构改变能导致生物体的性状改变，B 正确;生物体的性状是基因和环境共同作用的结果，C 正确;基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，D 正确。 15.答案：A 解析：A、表观遗传中，基因的碱基序列不发生改变，

21、A 错误； B、表观遗传是可遗传的，B 正确； C、Avy基因上游具有多个可发生 DNA 甲基化修饰的位点，甲基化程度越高，其表达越受抑制，C 正确； D、构成染色体的组蛋白相关基因发生甲基化、乙酰基化都会影响基因的表达导致表观遗传，D 正确。故选 A。 16.答案：(1)R；S(答案顺序可颠倒) (2)生活情况(或死活) (3)；S；基因重组 解析：(1)S 型细菌中存在某种“转化因子”，能将部分 R 型细菌转化成 S 型细菌，因此，在实验 4 中死亡的小鼠中能够分离出 S 型和 R 型细菌。 (2)据图 1 可知：可以用注射法，通过观察小鼠的生活情况来区分 R 型和 S 型细菌。 (3)识

22、图分析可知，图 2 中步骤是将 S 型细菌加热杀死的过程；C 细胞经 DNA 复制和细胞分裂后，产生大量的 S 型细菌导致小鼠患败血症死亡，根据图 2 中 R 型细胞转化为 S 型细菌的过程可知，S 型细菌 DNA 的一条链与感受态特异蛋白结合进入 R 型细菌细胞内，使得 C 细胞分裂后形成大量的 S 型细菌，因此转化原理为基因重组（DNA 分子重组）。 17.答案：(1)半保留复制 (2)解旋 DNA 聚合 (3)细胞核、线粒体、叶绿体 (4)胸腺嘧啶脱氧核苷酸 磷酸与脱氧核糖 氢键 碱基互补配对 解析：（1）分析题图可知，DNA 分子的复制方式是半保留复制。 （2）分析题图可知，A 酶的作

23、用是使 DNA 分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶，B 酶的作用是催化形成 DNA 子链进而进行 DNA 分子的复制，是 DNA 聚合酶。 （3） 绿色植物的叶肉细胞中 DNA 存在于细胞核、 线粒体、 叶绿体中， 因此 DNA 分子复制的场所是细胞核、线粒体、叶绿体。 （4）图乙中，7 是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸， DNA 分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列形成 DNA 分子的骨架，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基之间遵循 A 与 T 配对，G 与 C 配对的碱基互补配对原则。 18.答案：（1）转录；翻译 （2）GCU；rRNA；右到左 （3）TGTC （4）一个 mRNA 分子可以相

24、继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成 解析： （1）图中过程以 DNA 为模板合成 RNA，为转录的过程，图中过程以 RNA 为模板合成蛋白质，为翻译的过程。 （2） 密码子是 mRNA 上决定一个氨基酸的三个碱基， 故图乙中丙氨酸的密码子是 GCU， 参与过程的 RNA有 mRNA、tRNA 和 rRNA(参与构成核糖体)。过程核糖体由肽链短的一侧向长的一侧移动，故移动方向是从右到左。 （3）根据碱基互补配对原则，图甲中 DNA 非模板链上的碱基序列为 5-TGTC-3。 （4）一个 mRNA 分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成。使得过程中少量的 mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。