3.2神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 同步练习(含答案)2021-2022学年高二上生物浙科版选择性必修1
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1、 3.23.2 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 【基础练习】【基础练习】 1.吃食物过咸时,就会产生渴觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于( ) A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层 C.大脑皮层和下丘脑 D.口腔上皮细胞和大脑皮层 2.下列内分泌腺的活动不受下丘脑-腺垂体-靶腺这一调控轴的是( ) A. 甲状腺激素的合成 B. 肾上腺皮质激素的合成 C. 性激素的合成 D. 胰岛素的合成 3.寒冷的冬天,当我们从温暖的室内走到室外时,不会发生的是( ) A.皮肤血管舒张 B.汗液的分泌量减少 C.甲状腺激素分泌增加 D.下丘脑参与调节体温 4.下图是人体甲
2、状腺激素分泌调节示意图,下列有关叙述错误的是( ) A.激素甲为促甲状腺激素释放激素 B.激素丙为甲状腺激素 C.激素丙的增加会促进激素乙的分泌 D.该图体现了甲状腺激素分泌的分级调节 5.如果人的下丘脑发生病变,通常不会引起下列哪一现象发生( ) A.膝跳反射丧失 B.促甲状腺激素分泌减少 C.体温调节出现故障 D.抗利尿激素分泌减少,尿量增多 6.下列有关甲状腺分泌及功能调控的叙述,错误的是( ) A.寒冷时下丘脑分泌的 TRH增多,则甲状腺激素分泌量增加 B.TSH 随血液分布全身,但只作用于甲状腺 C.当基因突变引起 TSH受体自发激活时,甲状腺分泌功能减退 D.甲状腺功能亢进的病人,
3、初期表现为产热增加、代谢加强 【能力提升】【能力提升】 7.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中、为激素。下列叙述不正确的是( ) A.血液中的含量过多时,对下丘脑有抑制作用,对垂体有促进作用 B.几乎作用于全身细胞,促进细胞的新陈代谢 C.含量甚微的经过分级调节作用,可增加的分泌 D.激素是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素 8.下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是( ) A.尿意形成于脊髓,憋尿说明低级中枢受相应高级中枢的调控 B.渗透压感受器和渴觉中枢分别在下丘脑和大脑皮层 C.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 D.肾小管管腔内液体渗透压升高时,抗利尿激素释放增多,尿量
4、减少 9.某人长时间没有饮水,下列关于他此时机体内环境发生的变化及调节过程的叙述,错误的是( ) A.细胞外液渗透压升高,血浆渗透压降低 B.渗透压感受器位于下丘脑 C.人产生渴觉后会主动饮水,产生渴觉的神经中枢位于大脑皮层 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用加强 10.如图表示水盐调节的部分过程。下列叙述错误的是( ) A.图中所示过程既有神经调节又有体液调节 B.乙、丙、丁分别是大脑皮层、下丘脑、肾小管和集合管 C.抗利尿激素能增加肾小管细胞对水的通透性 D.图中的甲可能是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸等 11.如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,下列叙述中正确的是( ) A.下
5、丘脑是体温调节中枢也是感受寒冷的感受器 B.切除甲状腺后, 和 的分泌会增加,但不促进代谢 C.切除垂体后, 的分泌会增加, 的分泌会立即停止 D.在寒冷的环境中,激素 的分泌增加,靶细胞是下丘脑和垂体细胞 12.如表为三位低甲状腺激素患者的促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)水平。下列叙述正确的是( ) TRH TSH 甲 偏高 偏低 乙 偏低 偏低 丙 偏高 偏高 A.甲患者最可能是下丘脑受损 B.乙患者最可能是下丘脑发生病变,可通过注射适量的 TSH 来进一步判断 C.丙患者的 TRH和 TSH都偏高,一定是甲状腺受损导致 D.丙患者的 TRH和 TSH都偏高,可能是缺
6、碘导致的 13.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图(图中 X、Y、Z表示相应的内分泌器官,表示相应的激素),下列相关叙述错误的是( ) A.图中 X代表下丘脑,代表促甲状腺激素释放激素 B.图中虚线体现了甲状腺激素分泌的反馈调节 C.使用促甲状腺激素释放激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加 D.切除发育正常的小狗的垂体并注射促甲状腺激素,可以使小狗体内甲状腺激素的水平暂时恢复正常 14.甲亢是由甲状腺分泌过多甲状腺激素引起的。医学上除了通过血液检测甲状腺激素浓度进行诊断外,还常用促甲状腺激素释放激素(TRH)兴奋试验检测促甲状腺激素(TSH)的浓度进行辅助诊断,如图是TRH兴奋试验检测结果
7、。下列说法不正确的是( ) A.甲亢患者往往新陈代谢过快,机体有机物消耗增多而导致体重减轻 B.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种组织和器官 C.图中正常人 TSH浓度上升后下降的原因与 TSH在发挥作用后即被灭活有关 D.图中甲亢患者体内 TSH不升高的原因是下丘脑发生了病变 15.甲状腺激素是人体中一种很重要的激素,其含量过多或过少均会导致人体生理活动异常。以下是甲、乙两位患者的相关检测数据,据此回答问题: 检测项目 甲患者检测结果 乙患者检测结果 正常值 T3 4.1ng/dL 345.1ng/dL 10200ng/dL T4 2.8ug/dL 15.8ug/dL 5.
8、512ug/dL TSH 22.7mlU/mL 0.1mIU/mL 0.27.0mIU/mL 注:T3和 T4均反映甲状腺激素的水平,TSH为促甲状腺激素。 (1)据表中数据可以初步判断,_患者更可能出现甲状腺增生肿大。 (2)人体中能够调节 TSH分泌的激素有_。甲状腺激素作用的靶细胞是_。 (3)很多同学在考试前会很紧张,此时甲状腺激素增多,引起心肌收缩增强,心率加快,该过程的调节方式是_。 (4)为了弄清乙患者的病因,在乙患者的血清中检测到一定量 TSH受体的抗体,可推测在影响甲状腺激素分泌方面,该抗体与 TSH具有_(填“协同”或“拮抗”)作用。 (5)某医院发现一位患者下丘脑功能正常
9、,其 TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,静脉注射TSH 后 TH含量明显升高,由此可推测该患者的_(器官)可能发生了病变。 答案解析答案解析 1.答案:B 解析:通过分析可知,下丘脑中有渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡,而渴觉中枢在大脑皮层,B正确。 2.答案:D 解析: A.甲状腺激素的分泌为分级调节,下丘脑产生促甲状腺激素释放激素,促进垂体产生促甲状腺激素,促甲状腺激素可促进甲.状腺分泌甲状腺激素,A不符合题意; B、肾上腺皮质激素的合成和分泌也属于分级调节,下丘脑产生促肾上腺皮质激素释放激素,促进垂体产生促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素可促进肾上腺分泌肾上腺皮质激
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