青岛版(六三制)三上科学16《空气占据空间吗》教学课件
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1、制作人: 日期:2022.09 16.空气占据空间吗 青岛版小学科学 三年级上配套课件 (六三学制) 活动准备 观察生活中空气占据空间的现象。 活动过程 导课 谜语:谜语: 看不见,摸不着,看不见,摸不着, 占据空间真奇妙。占据空间真奇妙。 无孔不入变化多,无孔不入变化多, 植物动物都需要。植物动物都需要。 活动过程 快速倒水,有什么发现? 活动过程 快速倒水,有什么发现? 活动过程 空气总是占据一定的空间。 活动过程 温馨提示:温馨提示: 1.纸要塞紧,保证倒过来后不能纸要塞紧,保证倒过来后不能掉下来,纸的厚度不超过杯子的三掉下来,纸的厚度不超过杯子的三分之一。分之一。 2.杯子要垂直往水里
2、按,不能倾杯子要垂直往水里按,不能倾斜,往外拿杯子的时候也要垂直,斜,往外拿杯子的时候也要垂直,取出杯子后,将手伸进倒立的杯中取出杯子后,将手伸进倒立的杯中感觉纸有没有湿。感觉纸有没有湿。 3.小组内的同学相互配合,做的小组内的同学相互配合,做的时候注意观察。时候注意观察。 做空气占据空间的小实验。 活动过程 纸会不会湿纸会不会湿 实验方法:实验方法: 把一团纸塞到杯子把一团纸塞到杯子底底部部,倒立倒立后竖直的放入水后竖直的放入水中,再竖直取出杯子。中,再竖直取出杯子。 活动过程 实验方法:实验方法: 橡胶管连接带孔塑料杯底部橡胶管连接带孔塑料杯底部出气口,用气筒连接橡胶管另一出气口,用气筒连
3、接橡胶管另一头,向杯子充气,观察杯子中空头,向杯子充气,观察杯子中空间的变化。间的变化。 活动过程 入水不湿小实验。 活动过程 纸不湿的原因: 因因为为空空气占据气占据空空间间,当当杯子垂直放入水中杯子垂直放入水中时时,水,水无无法法进进入杯子入杯子里里,杯子里盛满了空气,杯子里盛满了空气,所以塞在杯子所以塞在杯子 里里的的纸团纸团不不会湿。会湿。 活动过程 做空气占据空间的小实验。 活动过程 空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗?空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗? 活动过程 空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗?空气能从一个杯子跑到另一个杯子里吗? 活动过程 这种现象说明什么? 活动过程 生活中还有哪些类似的现象? 拓展活动 找一找生活中空气占据空间的现象。
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