2022年10月自考00453教育法学试题及答案含评分标准

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1、教育法学试题答案及评分参考 第 1 页 （共 3 页） 绝密启用前 202210 00453一、单项选择题：本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。 1 D 2 C 3 A 4 A 5 A 6 C 7 A 8 B 9 C 10C 11B 12B 13B 14A 15B 16D 17D 18D 19A 20B 二、辨析题：本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。 21正确，完善的教育法规体系保证教育工作的各方面都有法可依。 22正确，教育法的实施与其他法律的实施一样，包括法的适用和法的遵守两方面。 23错误，如果学校认为某项行政命令违法而提起行政诉讼，在该行政命令未被撤销

2、之前， 仍然要遵照执行。 24错误，非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。 25错误，教师不得对学生实施体罚、变相体罚。 26错误，高级中等教育阶段结构的调整，是要适当加大中等职业教育发展的力度。 27错误，职业学校一般承担普通教育结束后分流人员的职业教育。 或者修改为：职业培训机构一般承担短期、专项职业教育。 28错误，我国继续教育的办学体制是政府和社会广泛参与。 29正确，教育督导是政府对辖区内教育工作的监督、检查、评估、指导。 30错误，教育行政复议实行一级复议制，相对人对复议决定不服，不得再申请复议。 三、简答题：本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分。 31 （1）

3、教育法律是第一个层次，是以宪法为依据制定的教育领域的基本法律。 （2）教育单行法律是第二个层次，主要是对教育的某一方面做出规定，由全国人大常委 会根据需要制定。 （3） 教育行政法规是第三个层次， 主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件， 由国务院制定和发布。 （4）地方性法规、自治条例、单行条例是第四个层次。由省、直辖市等有地方立法权 的人大及其常委会， 为执行教育法律、 行政法规， 根据本行政区域的实际需要制定。 （5）行政规章是第五个层次。由国务院各部门以及有关地方人民政府制定，其效力低于 行政法规。 【评分说明】每个要点 1 分，共 5 分。 教育法学试题答案及评分参考 第 2

4、 页 （共 3 页） 32 （1）各级政府对职业教育的财政拨款； （1 分） （2）企业承担职业教育费用； （1 分） （3）开征用于职业教育的地方附加费； （1 分） （4）适当收取学费； （1 分） （5）社会对职业教育的捐资、捐赠等其他渠道。 （1 分） 33 （1）尊重和保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利； （2）保证教育教学工作适应全体学生身心发展需要； （3）贯彻教育方针； （4）按规定进行教育教学活动； （5）发放义务教育证书； （6）维护学校财产和师生安全； （7）公开收费项目和标准。 【评分说明】每点 1 分，答对任意五点得满分。 34 （1）综合督导，指对被督导单位的教育

5、工作进行全面督导； （2 分） （2）专项督导，指对教育工作的某一侧面进行督导； （2 分） （3）经常性督导，指督导人员对被督导单位随时进行检查。 （1 分） 四、论述题：本大题共 1 小题，共 10 分。 35立法程序即法律制定的程序，是指国家机关在制定、修改、废止法律规范的活动中，必 须履行的法定步骤。 （2 分）教育立法同其他立法活动一样，有四个基本的步骤： （1） 法律议案的提出，即立法机关举行会议时，有关机关或人员提出教育法制定、修改、废止的法律议案或建议； （2 分） （2） 法律草案的审议，即立法机关对正式列入议程的教育法律草案进行审查和讨论；（2 分） （3） 法律的通过，即

6、法律制定机关对教育法律草案经过讨论并进行表决后，表示正式同意； （2 分） （4） 法律的公布，即法律制定机关将通过的教育法律用一定的形式予以正式公布，使社会周知，宣告该法律的实施。 （2 分） 五、案例分析题：本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分。 36 （1）不可以（1 分） 。教师法规定，教师应当贯彻国家教育方针，执行学校的教学计划， 履行教师聘约，完成教育教学工作任务。教育、管理违反校规校纪的学生既是教师的法定义务， 也是教师聘任合同的约定义务， 教师不能以教育效果不理想而放弃履行自己的义务（3 分） 。 （2）不合法（1 分） 。教师应当关心爱护学生，不能体罚、变相体罚

7、学生，更不能殴打 学生（3 分） 。 （3）不合法（1 分） 。教师资格条例规定，弄虚作假、骗取教师资格的或者品行不良、 侮辱学生，影响恶劣的，撤销教师资格。邵某的行为不符合上述撤销教师资格的情 形（3 分） 。 教育法学试题答案及评分参考 第 3 页 （共 3 页） （4）以甲初中为被告（2 分） ，提起民事诉讼（1 分） 。 37 （1）案例中教师郭某有体罚学生的违法行为。 （2 分）根据教师法规定，教师侮辱 体罚学生的，根据情节轻重，可能承担三类法律责任：一是行政责任，如教师侮辱体罚学生情节严重但尚未触犯刑法，可由学校或教育行政部门给予处分或者解聘，（2 分） ；二是民事责任，即教师侮辱体罚学生造成损失的，责令赔偿损失； （2 分）三是刑事责任，即教师侮辱体罚学生情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （2分） （2）教师郭某履行教育教学职责的行为属于职务行为，即便有过错，其后果还是由学校 承担， （2 分）本案中因为学校投了校方责任险，因此本应由学校承担的赔偿责任转移至保险公司，由保险公司理赔。 （2 分）因此，一审法院的判决合理。 （1 分） （3）郭某有体罚学生的违法行为，并导致学生伤害，学校可以依法对郭某进行处分。 （2 分）